VIDEOCONFERENCIA    CURSO DE INTRODUCCION Y PREPEDEUTICO DE COMPETENCIAS TECNOLOGICAS Y COMUNICATIVASEQUIPO 1MAYRA VANESSA...
1.- VIDEOCONFERENCIATecnología que porporciona unsistema de comunicaciónbidireccional, de audio, video y datosque permiten...
2.- DINAMICAS EN UNAVIDEOCONFERENCIA1.- Prueba previa de soporte de audio y video al inicio de lavideoconferencia.2.- Prue...
7.- Sesion de preguntas.8.- Cierre de la sesion.9.- Despedida del invitado.10.- Espacio para la socialización a través del...
A QUIEN BENEFICIA:   ALUMNOS   INVESTIGADORES   FUNCIONARIOS   USUARIOS EXTERNOS   ACADEMICOS
ROLES DE LOS MODERADORESEn todas las sesiones el invitado será acompañado por unoo dos moderadores-e los cuales cumplirán ...
3.- NORMAS PARA UNAVIDEOCONFERENCIA1.-Ingresar a la plataforma que se utilizará para lasvideoconferencias por lo menos 5 m...
4.Encasodepresentarseproblemasdeaudioy/orecepcióndevideo,nointerrumpirlaconferenciaconmensajesalusivosalasituaciónquesepre...
6. Escribir tu pregunta o comentario, en un documento en tucomputador, para plantearla alconferencista durante la sesiónre...
LINEAMIENTOS PARA UNA VIDEOCONFERENCIAPrimer momento:El primero consiste en el protocolo de inicio de laconferencia: salud...
Tercer momento:Seguidamente, se brindará un tiempo prudencial parauna sesión de preguntas y respuestas. Para ello seutiliz...
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  1. 1. VIDEOCONFERENCIA CURSO DE INTRODUCCION Y PREPEDEUTICO DE COMPETENCIAS TECNOLOGICAS Y COMUNICATIVASEQUIPO 1MAYRA VANESSA PATRON MUÑOZDORA ELIA MONTANO CISNEROSBENIGNA LEON BUENO CULIACAN, SINALOA., OCTUBRE DE 2012.
  2. 2. 1.- VIDEOCONFERENCIATecnología que porporciona unsistema de comunicaciónbidireccional, de audio, video y datosque permiten que las sedes emisoras yreceptoras, mantengan unacomunicación simultánea interactivaen tiempo real.
  3. 3. 2.- DINAMICAS EN UNAVIDEOCONFERENCIA1.- Prueba previa de soporte de audio y video al inicio de lavideoconferencia.2.- Prueba de comunicación entre el ponente y losmoderadores.3.- Presentación de la actividad,instrucciones iniciales porparte del moderador 1.4.- Saludo inicial del invitado especial.5.- Lectura del resumen curricular del invitado especial porparte del moderador.
  4. 4. 7.- Sesion de preguntas.8.- Cierre de la sesion.9.- Despedida del invitado.10.- Espacio para la socialización a través del chat.11.- Fin de la videoconferencia.
  5. 5. A QUIEN BENEFICIA: ALUMNOS INVESTIGADORES FUNCIONARIOS USUARIOS EXTERNOS ACADEMICOS
  6. 6. ROLES DE LOS MODERADORESEn todas las sesiones el invitado será acompañado por unoo dos moderadores-e los cuales cumplirán lassiguientesunciones:•Dar la bienvenida a los invitados y los participantes.•Presentar el plan a desarrollar.•Exponer las normas de interacción, y la moderación de lasala de chat que orece la plataorma enlínea utilizada para lawebconerencia.
  7. 7. 3.- NORMAS PARA UNAVIDEOCONFERENCIA1.-Ingresar a la plataforma que se utilizará para lasvideoconferencias por lo menos 5 minutos antes dela hora pautada . Todas las sesiones inician mediahora antes de lo prev isto en el cronograma oficial.2. Revisar este documento con detalle para entender comointeractuar antes durante y después de laactividad.3. Es importante leer detalladamente y seguir al pie de laletra, las instrucciones que el moderadorcompartirá en lasala de chat.
  8. 8. 4.Encasodepresentarseproblemasdeaudioy/orecepcióndevideo,nointerrumpirlaconferenciaconmensajesalusivosalasituaciónquesepresenta,yaquegeneraruidoydistraccióndelconferencista.Recordarquelavideconferenciaserágrabadayestaráenlíneadisponibleparaquepuedas verlanuevamentecuando lo requieras.5. Evitar el uso de la sala de chat para socializar mientras elinvitado este realizando su exposición enel sistema.
  9. 9. 6. Escribir tu pregunta o comentario, en un documento en tucomputador, para plantearla alconferencista durante la sesiónrespectiva al final de la VC.7. Respetar el orden de intervención que señalará el e-moderador.8. No escribir en la sala de chat de la plataforma mientras elinvitado se encuentre realizando suexposición, ya que estogenera ruido visual y se convierte en un distractor queperturba el normaldesarrollo de la experiencia. Para ello sehabilitara un espacio de tiempo, el cual será moderadopor unmiembro del comité organizador y en donde podrás compartirtus comentarios, dudas,preguntas, entre otros.
  10. 10. LINEAMIENTOS PARA UNA VIDEOCONFERENCIAPrimer momento:El primero consiste en el protocolo de inicio de laconferencia: saludo por parte del invitado especial y delmoderador del espacio virtual (un miembro del comitéorganizador) y la explicación de cómo se desarrollará laactividad.Segundo momento:En el segundo momento se desarrolla la exposición porparte del invitado, para ello se utilizará una presentacióncon el apoyo de audio y video (webcam).
  11. 11. Tercer momento:Seguidamente, se brindará un tiempo prudencial parauna sesión de preguntas y respuestas. Para ello seutilizará el chat de texto, donde cada participanteinteresado en realizar una consulta podrá escribirla yplanteárla al conferencista. El equipo de moderaciónjara la dinámica a seguir para la participaciónorganizada de todas las personas que desean preguntaro realizar comentarios.Cuarto momento:Al finalizar la sesión de preguntas, el conferencista darápor terminada su intervención, despidiéndose delaaudiencia y cerrando formalmente la conferencia.

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