SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Nelly Meléndez G.  METODOLOGÍA PARA EL ABORDAJE DE LA COMUNIDAD TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
Asignamos roles y cada quien sabe los que tiene que hacer Hacer plan de trabajo (AGENDA) PLAN DE ACCION: CADA GRUPO  DEBERA PREVIA REUNION  PONERSE DE ACUERDO SOBRE LO QUE SE VA A HACER, QUÉ VAN A PREGUNTAR, QUÉ VAN A PROPONER. ANTES DE EMPEZAR…
 
DECIDIMOS EMPEZAR ¿TENGO ALGÚN CONTACTO? BUSCAR CONTACTO: CONSEJOS COMUNALES, LÍDERES COMUNITARIOS, ORGANIZACIONES DIVULGAR LA ACCIÓN QUE NOS PROPONEMOS EMPRENDER, LAS RAZONES, PRODUCTO FINAL ESPERADO DETERMINAR POBLACIÓN Y MUESTRA (INFORMANTES CLAVE) si No
Es la  TOTALIDAD  de personas, objetos,  organizaciones, etc. Que tienen una determinada característica susceptible de ser estudiada, medida y cuantificada. La población debe delimitarse claramente entorno a sus características de contenido, lugar y tiempo.  LA POBLACIÓN
La Muestra es una parte o subconjunto de la población.   EL TAMAÑO MUESTRAL
El costo: que involucra la implementación de la solución informática, adquisición y puesta en marcha del sistema hardware / software y los costos de operación asociados. Beneficio: se entiende como la capacidad del proyecto para satisfacer la necesidad, solucionar el problema o lograr el objetivo para el cual se ideó; es decir, un proyecto será más o menos efectivo en relación al mayor o menor cumplimiento que alcance en la finalidad para la cual fue ideado.
 
Preparación
Identificación y descripción del problema Qué problema se intenta solucionar o que objetivo se pretende alcanzar (en términos generales, ya que el análisis en detalle se abordará en la etapa de diagnóstico).  Es importante aclarar este punto, por cuanto constituirá el motivo por que origina el proyecto
Análisis del entorno y de la organización Comunidad: Entorno de la organización. Beneficiaria. Institución:  Objetivos de la organización, funciones, estructura organizacional (se pueden anexar organigramas) y flujos de información más relevantes. Área en que se inserta:  Señalar las áreas que se verán afectadas por el proyecto y describir brevemente de que forma se afectan. Procedimientos y funciones afectadas:  Profundizar dentro de las áreas afectadas cuáles son los procedimientos y funciones involucradas. Recursos utilizados:  Humanos y de capital, incluidos los recursos computacionales existentes.
Diagnóstico Requerimientos de información:  En este punto se especificará la información faltante que se estima necesario obtener mediante sistemas informáticos (conexión a una base de datos o desarrollo de ésta, telecomunicaciones, otros).  Gestión de la información: requerimientos en el manejo de la información, en términos de su comunicación, almacenamiento y procesamiento. Requisitos tecnológicos: distribución física de los equipos locales y/o remotos, descripción de los sistemas en operación, descripción del trafico de información con regiones y/u otras instituciones, parámetros técnicos que ayuden a determinar la declinación del sistema actual.
[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

Similar a Clase 3. abordaje

La importancia de la planificación
La importancia de la planificaciónLa importancia de la planificación
La importancia de la planificaciónCarolina Rosales
 
Guía proyectos para cd d
Guía proyectos para cd dGuía proyectos para cd d
Guía proyectos para cd dDavid Arevalo
 
Qué es el diagnóstico organización
Qué es el diagnóstico organizaciónQué es el diagnóstico organización
Qué es el diagnóstico organizaciónVilser Ramirez
 
Sistemas de informacion.pptx
Sistemas de informacion.pptxSistemas de informacion.pptx
Sistemas de informacion.pptxssuserf2174c
 
Investigación acción participativa-IAFJSR1
Investigación acción participativa-IAFJSR1Investigación acción participativa-IAFJSR1
Investigación acción participativa-IAFJSR1Mauri Rojas
 
Investigacion accion participativa
Investigacion accion participativaInvestigacion accion participativa
Investigacion accion participativaJose Rojo
 
Design thinking. Crash Course.
Design thinking. Crash Course.Design thinking. Crash Course.
Design thinking. Crash Course.Omar Vite
 
Fases del proceso tecnolgico
Fases del proceso tecnolgicoFases del proceso tecnolgico
Fases del proceso tecnolgicoH.H
 
Componentes de los sistemas de informacion
Componentes de los sistemas de informacionComponentes de los sistemas de informacion
Componentes de los sistemas de informacionJennifer Lizcano
 
Planificacion caso de estudio
Planificacion caso de estudioPlanificacion caso de estudio
Planificacion caso de estudiosullinsan
 
Sistema de información
Sistema de informaciónSistema de información
Sistema de informaciónChris Boreas
 
SENA - Estructuración proyectos, metodología marco lógico
SENA - Estructuración proyectos, metodología marco lógicoSENA - Estructuración proyectos, metodología marco lógico
SENA - Estructuración proyectos, metodología marco lógicoamandatipaz
 
Diagnóstico organizacional
Diagnóstico organizacionalDiagnóstico organizacional
Diagnóstico organizacionalagudelos
 
Guía de-diagnóstico
Guía de-diagnósticoGuía de-diagnóstico
Guía de-diagnósticoJairo Romero
 
Mapa de Conceptos_Estudio de Necesidades
Mapa de Conceptos_Estudio de Necesidades Mapa de Conceptos_Estudio de Necesidades
Mapa de Conceptos_Estudio de Necesidades ErickDanielTorres
 
Domingo García 4A
Domingo García 4ADomingo García 4A
Domingo García 4ADomingoG10
 

Similar a Clase 3. abordaje (20)

La importancia de la planificación
La importancia de la planificaciónLa importancia de la planificación
La importancia de la planificación
 
Guía proyectos para cd d
Guía proyectos para cd dGuía proyectos para cd d
Guía proyectos para cd d
 
Qué es el diagnóstico organización
Qué es el diagnóstico organizaciónQué es el diagnóstico organización
Qué es el diagnóstico organización
 
Sistemas de informacion.pptx
Sistemas de informacion.pptxSistemas de informacion.pptx
Sistemas de informacion.pptx
 
Investigación acción participativa-IAFJSR1
Investigación acción participativa-IAFJSR1Investigación acción participativa-IAFJSR1
Investigación acción participativa-IAFJSR1
 
Investigacion accion participativa
Investigacion accion participativaInvestigacion accion participativa
Investigacion accion participativa
 
Design thinking. Crash Course.
Design thinking. Crash Course.Design thinking. Crash Course.
Design thinking. Crash Course.
 
Fases del proceso tecnolgico
Fases del proceso tecnolgicoFases del proceso tecnolgico
Fases del proceso tecnolgico
 
Componentes de los sistemas de informacion
Componentes de los sistemas de informacionComponentes de los sistemas de informacion
Componentes de los sistemas de informacion
 
Planificacion caso de estudio
Planificacion caso de estudioPlanificacion caso de estudio
Planificacion caso de estudio
 
Guía de Diagnóstico
Guía de DiagnósticoGuía de Diagnóstico
Guía de Diagnóstico
 
Modernizacion Institucional
Modernizacion InstitucionalModernizacion Institucional
Modernizacion Institucional
 
Sistema de información
Sistema de informaciónSistema de información
Sistema de información
 
SENA - Estructuración proyectos, metodología marco lógico
SENA - Estructuración proyectos, metodología marco lógicoSENA - Estructuración proyectos, metodología marco lógico
SENA - Estructuración proyectos, metodología marco lógico
 
Diagnóstico organizacional
Diagnóstico organizacionalDiagnóstico organizacional
Diagnóstico organizacional
 
Guía de-diagnóstico
Guía de-diagnósticoGuía de-diagnóstico
Guía de-diagnóstico
 
Mapa de Conceptos_Estudio de Necesidades
Mapa de Conceptos_Estudio de Necesidades Mapa de Conceptos_Estudio de Necesidades
Mapa de Conceptos_Estudio de Necesidades
 
Domingo García 4A
Domingo García 4ADomingo García 4A
Domingo García 4A
 
KARI_U3_EA_DADG
KARI_U3_EA_DADGKARI_U3_EA_DADG
KARI_U3_EA_DADG
 
KARI_U3_EA_DADG
KARI_U3_EA_DADGKARI_U3_EA_DADG
KARI_U3_EA_DADG
 

Más de duberlisg

Notas pst i,2
Notas pst i,2Notas pst i,2
Notas pst i,2duberlisg
 
Defensa de proyectos ii,3
Defensa de proyectos ii,3Defensa de proyectos ii,3
Defensa de proyectos ii,3duberlisg
 
Tipoydiseodelainvestigacionultimo 110605153821-phpapp01
Tipoydiseodelainvestigacionultimo 110605153821-phpapp01Tipoydiseodelainvestigacionultimo 110605153821-phpapp01
Tipoydiseodelainvestigacionultimo 110605153821-phpapp01duberlisg
 
Unidad13analisisderequerimientos 13026971308524-phpapp01
Unidad13analisisderequerimientos 13026971308524-phpapp01Unidad13analisisderequerimientos 13026971308524-phpapp01
Unidad13analisisderequerimientos 13026971308524-phpapp01duberlisg
 
Estudio de fectibilidad en proyectos
Estudio de fectibilidad en proyectosEstudio de fectibilidad en proyectos
Estudio de fectibilidad en proyectosduberlisg
 
Curso de modelado uml(1)
Curso de modelado uml(1)Curso de modelado uml(1)
Curso de modelado uml(1)duberlisg
 
Diagramasuml 110404124448-phpapp02
Diagramasuml 110404124448-phpapp02Diagramasuml 110404124448-phpapp02
Diagramasuml 110404124448-phpapp02duberlisg
 
Curso uml-clase-01-1211931122395265-9
Curso uml-clase-01-1211931122395265-9Curso uml-clase-01-1211931122395265-9
Curso uml-clase-01-1211931122395265-9duberlisg
 
Marco teorico
Marco teoricoMarco teorico
Marco teoricoduberlisg
 
Pruebas en si
Pruebas en siPruebas en si
Pruebas en siduberlisg
 
Diagnostico participativo
Diagnostico participativoDiagnostico participativo
Diagnostico participativoduberlisg
 
Levantamientodeinformacin
LevantamientodeinformacinLevantamientodeinformacin
Levantamientodeinformacinduberlisg
 
Levantamiento de-la-informacionclase1
Levantamiento de-la-informacionclase1Levantamiento de-la-informacionclase1
Levantamiento de-la-informacionclase1duberlisg
 
Toma de-decisiones-y-solucion-de-problemas-1204504857549158-5
Toma de-decisiones-y-solucion-de-problemas-1204504857549158-5Toma de-decisiones-y-solucion-de-problemas-1204504857549158-5
Toma de-decisiones-y-solucion-de-problemas-1204504857549158-5duberlisg
 
Proyectos identificacion y formulacion
Proyectos identificacion y formulacionProyectos identificacion y formulacion
Proyectos identificacion y formulacionduberlisg
 
Laplanificacin y estrategias para la solucion de problemeas
Laplanificacin y estrategias para la solucion de problemeasLaplanificacin y estrategias para la solucion de problemeas
Laplanificacin y estrategias para la solucion de problemeasduberlisg
 
Laplanificacin 100406233422-phpapp01
Laplanificacin 100406233422-phpapp01Laplanificacin 100406233422-phpapp01
Laplanificacin 100406233422-phpapp01duberlisg
 
Modeolo carta de solicitud de proyectos
Modeolo carta de solicitud de proyectosModeolo carta de solicitud de proyectos
Modeolo carta de solicitud de proyectosduberlisg
 
Esquema para la presentacion de pst
Esquema para la presentacion de pstEsquema para la presentacion de pst
Esquema para la presentacion de pstduberlisg
 
Cronograma de actividades pnf-marzo-2012-pst-ii
Cronograma de actividades pnf-marzo-2012-pst-iiCronograma de actividades pnf-marzo-2012-pst-ii
Cronograma de actividades pnf-marzo-2012-pst-iiduberlisg
 

Más de duberlisg (20)

Notas pst i,2
Notas pst i,2Notas pst i,2
Notas pst i,2
 
Defensa de proyectos ii,3
Defensa de proyectos ii,3Defensa de proyectos ii,3
Defensa de proyectos ii,3
 
Tipoydiseodelainvestigacionultimo 110605153821-phpapp01
Tipoydiseodelainvestigacionultimo 110605153821-phpapp01Tipoydiseodelainvestigacionultimo 110605153821-phpapp01
Tipoydiseodelainvestigacionultimo 110605153821-phpapp01
 
Unidad13analisisderequerimientos 13026971308524-phpapp01
Unidad13analisisderequerimientos 13026971308524-phpapp01Unidad13analisisderequerimientos 13026971308524-phpapp01
Unidad13analisisderequerimientos 13026971308524-phpapp01
 
Estudio de fectibilidad en proyectos
Estudio de fectibilidad en proyectosEstudio de fectibilidad en proyectos
Estudio de fectibilidad en proyectos
 
Curso de modelado uml(1)
Curso de modelado uml(1)Curso de modelado uml(1)
Curso de modelado uml(1)
 
Diagramasuml 110404124448-phpapp02
Diagramasuml 110404124448-phpapp02Diagramasuml 110404124448-phpapp02
Diagramasuml 110404124448-phpapp02
 
Curso uml-clase-01-1211931122395265-9
Curso uml-clase-01-1211931122395265-9Curso uml-clase-01-1211931122395265-9
Curso uml-clase-01-1211931122395265-9
 
Marco teorico
Marco teoricoMarco teorico
Marco teorico
 
Pruebas en si
Pruebas en siPruebas en si
Pruebas en si
 
Diagnostico participativo
Diagnostico participativoDiagnostico participativo
Diagnostico participativo
 
Levantamientodeinformacin
LevantamientodeinformacinLevantamientodeinformacin
Levantamientodeinformacin
 
Levantamiento de-la-informacionclase1
Levantamiento de-la-informacionclase1Levantamiento de-la-informacionclase1
Levantamiento de-la-informacionclase1
 
Toma de-decisiones-y-solucion-de-problemas-1204504857549158-5
Toma de-decisiones-y-solucion-de-problemas-1204504857549158-5Toma de-decisiones-y-solucion-de-problemas-1204504857549158-5
Toma de-decisiones-y-solucion-de-problemas-1204504857549158-5
 
Proyectos identificacion y formulacion
Proyectos identificacion y formulacionProyectos identificacion y formulacion
Proyectos identificacion y formulacion
 
Laplanificacin y estrategias para la solucion de problemeas
Laplanificacin y estrategias para la solucion de problemeasLaplanificacin y estrategias para la solucion de problemeas
Laplanificacin y estrategias para la solucion de problemeas
 
Laplanificacin 100406233422-phpapp01
Laplanificacin 100406233422-phpapp01Laplanificacin 100406233422-phpapp01
Laplanificacin 100406233422-phpapp01
 
Modeolo carta de solicitud de proyectos
Modeolo carta de solicitud de proyectosModeolo carta de solicitud de proyectos
Modeolo carta de solicitud de proyectos
 
Esquema para la presentacion de pst
Esquema para la presentacion de pstEsquema para la presentacion de pst
Esquema para la presentacion de pst
 
Cronograma de actividades pnf-marzo-2012-pst-ii
Cronograma de actividades pnf-marzo-2012-pst-iiCronograma de actividades pnf-marzo-2012-pst-ii
Cronograma de actividades pnf-marzo-2012-pst-ii
 

Clase 3. abordaje

  • 1. Nelly Meléndez G. METODOLOGÍA PARA EL ABORDAJE DE LA COMUNIDAD TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
  • 2. Asignamos roles y cada quien sabe los que tiene que hacer Hacer plan de trabajo (AGENDA) PLAN DE ACCION: CADA GRUPO DEBERA PREVIA REUNION PONERSE DE ACUERDO SOBRE LO QUE SE VA A HACER, QUÉ VAN A PREGUNTAR, QUÉ VAN A PROPONER. ANTES DE EMPEZAR…
  • 3.  
  • 4. DECIDIMOS EMPEZAR ¿TENGO ALGÚN CONTACTO? BUSCAR CONTACTO: CONSEJOS COMUNALES, LÍDERES COMUNITARIOS, ORGANIZACIONES DIVULGAR LA ACCIÓN QUE NOS PROPONEMOS EMPRENDER, LAS RAZONES, PRODUCTO FINAL ESPERADO DETERMINAR POBLACIÓN Y MUESTRA (INFORMANTES CLAVE) si No
  • 5. Es la TOTALIDAD de personas, objetos, organizaciones, etc. Que tienen una determinada característica susceptible de ser estudiada, medida y cuantificada. La población debe delimitarse claramente entorno a sus características de contenido, lugar y tiempo. LA POBLACIÓN
  • 6. La Muestra es una parte o subconjunto de la población. EL TAMAÑO MUESTRAL
  • 7. El costo: que involucra la implementación de la solución informática, adquisición y puesta en marcha del sistema hardware / software y los costos de operación asociados. Beneficio: se entiende como la capacidad del proyecto para satisfacer la necesidad, solucionar el problema o lograr el objetivo para el cual se ideó; es decir, un proyecto será más o menos efectivo en relación al mayor o menor cumplimiento que alcance en la finalidad para la cual fue ideado.
  • 8.  
  • 10. Identificación y descripción del problema Qué problema se intenta solucionar o que objetivo se pretende alcanzar (en términos generales, ya que el análisis en detalle se abordará en la etapa de diagnóstico). Es importante aclarar este punto, por cuanto constituirá el motivo por que origina el proyecto
  • 11. Análisis del entorno y de la organización Comunidad: Entorno de la organización. Beneficiaria. Institución: Objetivos de la organización, funciones, estructura organizacional (se pueden anexar organigramas) y flujos de información más relevantes. Área en que se inserta: Señalar las áreas que se verán afectadas por el proyecto y describir brevemente de que forma se afectan. Procedimientos y funciones afectadas: Profundizar dentro de las áreas afectadas cuáles son los procedimientos y funciones involucradas. Recursos utilizados: Humanos y de capital, incluidos los recursos computacionales existentes.
  • 12. Diagnóstico Requerimientos de información: En este punto se especificará la información faltante que se estima necesario obtener mediante sistemas informáticos (conexión a una base de datos o desarrollo de ésta, telecomunicaciones, otros). Gestión de la información: requerimientos en el manejo de la información, en términos de su comunicación, almacenamiento y procesamiento. Requisitos tecnológicos: distribución física de los equipos locales y/o remotos, descripción de los sistemas en operación, descripción del trafico de información con regiones y/u otras instituciones, parámetros técnicos que ayuden a determinar la declinación del sistema actual.
  • 13.