Orientar al alumno en la búsqueda de información

1. III. Visibilidad y diseminación abierta
del conocimiento
Por: Erika Adán Morales

2. La cantidad de información histórica cada día
es más grande, conforme el conocimiento se va
construyendo
Por ello, hay que buscar las vías de poner a
disposición de especialistas y estudiantes de
Historia, la información de Recursos Educativos
Abiertos en un blog conteniendo estos
recursos de investigación

3. La pregunta sería:
¿Cómo diseminar o hacer de
conocimiento de todos la
mayoría de las fuentes de
información?

4. Cómo el proyecto va dirigido a los
historiadores se me ocurre
ofrecer este recursos a dos
portales que son obligados en la
actualización del historiador.

5. RMA: Red Mexicana de Arqueología
Está página se dirige a especialistas en
Arqueología, ofrece artículos, conexiones con
especialistas, bolsa de trabajo, diseminación
del conocimiento.
http://remarq.ning.com/
H-México: Página dirigida a Historiadores
mexicanos y extranjeros que lanza
convocatorias, bolsa de trabajo, información
nueva, página en continua actualización
http://www.h-mexico.unam.mx/

6. Porcentaje de Estudiantes de Licenciatura Historia UNAM que
creen necesario un blog con una orientación de fuentes
1er Semestre
80%
3er Semestre
10%
5to Semesre
5%
7 Semestre
5%

7. Creo que la mejor manera es
agrupar en un blog los recursos
formativos de educación abierta, de
búsqueda de información, de
repositorios digitales de bibliotecas
nacionales e internacionales