Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
PMA EDUARDA PERALTA.pdf
1. “Trabajo final de: Evaluación de la Inteligencia”
Eduarda Peralta
19 –MPSS – 1-427
Yamali A. González de aza
19-spss-1-141
Morenyi Francisca Abad
16 -mpss-1-059
SANTO DOMINGO, D.N.
25 de junio 2022
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2. Datos de evaluación
Nombre y apellido: Emelis Urbáez
Fecha de nacimiento: 10 de enero del año 1986
Edad: 36 años y 5 meses
Sexo: Femenino.
Nacionalidad: Dominicana.
Nivel académico: universitaria 9no semestre de psicología educativa
Ocupación: Estudiante.
Estado civil: unión libre
Hijos: 2 niñas de 11 y 15 años.
Fecha de evaluación: PMA 10 de junio y D-48 11 de junio.
II. Motivo de Evaluación:
Practica universitaria.
III. Prueba Aplicada:
Test PMA
Esta prueba fue creada por Louis León Thurstone Y Thelma Gwynn Thurstone y fue creada
con el objetivo medida de la Mide 5 habilidades mentales primarias
Esta prueba permite detectar las fortalezas y debilidades que un individuo posee en
habilidades intelectuales especifica.
Test Domino.D-48
Esta prueba fue creada por Edgar Anstey. Adaptación p. pichot parís, Francia y fue creada
con el objetivo medida de la inteligencia general (G). test grafico no verbal, destinado a
valorar la capacidad para conceptualizar y aplicar el razonamiento sistemático a la solución
a nuevos problemas; aprecia las funciones centrales de la inteligencia: abstracción y
comprensión de relaciones.
Constituye una excelente medida del factor G, con poca influencia de factores culturales,
sociales y educativo.
IV. Observaciones de las conductas durante las pruebas.
La evaluada al inicio de la prueba fue muy cooperativa y entendía muy bien las instrucciones
dadas por el evaluados se notaban serena y entusiasmada para realizar la prueba.
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3. V. Histórica Clínica
La joven llamada Emelis nació el 10 de enero del año 1986 en la ciudad de azua en el
Hospital Taiwán de azua. Donde nació Emelis a la 7 de la noche peso 8 libras nacida en
parto natural.
Emelis es una joven de 36 años de edad, nació en una familia de estructura disfuncional de
padres separados, padre de ocupación mecánico y su madre operaria en una zona industrial.
Vivió junto a su madre hasta los 9 años. Y dos hermanos mayores a ella de 12 y 14 años de
edad y vivió con su padre desde los 12 a los 20 años de edad. Ocupa el ultimo lugar para su
madre y el segundo lugar de los hijos de su padre que tiene 6 hijos más a parte de ella. Con
quien también convivio mientras vivía con su padre 4 hermana y un hermano. Comenzó a
caminar a los 9 meses. Su madre describe que era una niña muy obediente, simpática, y
sobre todo inteligente los estudios de la secundaria fueron dentro de los parámetros
normales, su asignatura favorita fue la lengua española ya que le gusta escribir y leer, la
adolescencia socializaba con todos sus compañeros y sus hermanos ya que tenias casi la
misma edad.
Emelis forma parte de la comunidad cristiana evangélica, se considera una persona
inteligente, sincera, cariñosa, simpática y de muy buenos sentimientos dice que le gusta
ayudar a los demás y por eso estudia su carrera de psicología escolar para poder ayudar a
mejorar dentro de sus posibilidades a que las personas tengan un mejor estilo de vida
conociendo sus limitaciones y ayudándoles a superarlas.
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4. VI. Resultados
PMA
factor PD PC Rango interpretación
V 39 90 MA PMA ponen de manifiesto que la persona evaluada posee una muy
buena fluidez verbal, es decir, una habilidad muy buena para
entender las ideas expresadas con palabras, extraer su significado
y manejar correctamente un amplio grupo de persona.
E 35 89 A Posee un nivel muy bueno para actividades como la
geometría, física, dibujo, trabajo manuales y profesionales
como la arquitectura, la ingeniería y el dibujo técnico, así
como todos los oficios relacionados con estas actividades
profesionales.
R 21 97 MA Posee un nivel excelente para triunfar en los estudios
universitarios y en las mayorías de las carreras
profesionales.
N 42 96 MA Los resultados obtenidos por la persona evaluada indican
una habilidad numérica muy superior para manejar y utilizar
números y comprender relaciones matemáticas simples.
Posee una habilidad excelente para el desarrollo de lógica y
el razonamiento y para el éxito en el oficio de la aritmética,
contabilidad, estadísticas, ingeniería y todas las actividades
relacionadas con los números
F 68 96 A La persona evaluada posee una muy buena capacidad para
producir, expresar, escribir y relacionar palabras
correctamente con finalidad y espontaneidad
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5. Resultado.
D-48.
PD PC Rango Interpretación
44 99 MA Los resultados del test D-48 nos revela que la joven Emelis Urbáez
de 36 años estudiante de psicología escolar posee muy buena
capacidad para aplicar el razonamiento sistemático a nuevos
problemas y para la abstracción y comprensión de las relaciones de
las cosas. Igualmente es muy buena su capacidad para la
realización de abstracciones, lo que nos indica sus buenas
habilidades cognitivas para darles significado al mundo simbólico
que la rodea.
Asimila con facilidad información nueva a partir de lo que lee o de
lo que percibe y comprende fácilmente las relaciones de causas y
efecto de los hechos o fenómenos que observa. Son adecuados y
eficiente sus procesos de adaptación a ambientes novedosos. En
resumen, su inteligencia general no verbal corresponde a un nivel
muy alto.
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