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Ecuaciones de
primer grado
RESUMEN
Igualdad
Una igualdad se compone de dos expresiones,
unidas por un signo igual, que denotan el mismo
objeto.
Por ejemplo:
a = b
ó
2x + 3 = 5x − 2
Igualdad
Una igualdad puede ser:
Falsa: 2x + 1 = 2(x + 1)
2x + 1 = 2x + 2
1 ≠ 2.
Cierta: 2x + 2 = 2(x + 1)
2x + 2 = 2x + 2
2 = 2
Ecuación
Una ecuación es una igualdad que esta formada por
dos expresiones algebraicas llamadas miembros, y
estos a su vez están compuestos por términos.
Además contiene incógnitas, para las cuales se
buscan valores que cumplan la igualdad.
Ecuaciones de primer grado
Son del tipo ax + b = 0, con a ≠ 0, también lo son
cualquier otra ecuación en la que al operar,
trasponer términos y/o simplificar adoptan esa
expresión.
Por ejemplo:
(x + 1)2 = x2 – 2
x2 + 2x + 1 = x2 – 2
2x + 1 = – 2
2x + 3 = 0
3x+7 = 2x-3
x+10 = 0
ó
Resolución de ecuaciones
de primer grado
En general para resolver una ecuación de primer grado
debemos seguir los siguientes pasos:
1. Quitar paréntesis.
2. Quitar denominadores.
3. Agrupar los términos con x en un miembro y los
términos independientes (sin x) en el otro.
4. Reducir los términos semejantes.
5. Despejar la incógnita.
Problemas de planteo
 Son un tipo de ejercicios en los cuales no se
encuentra la ecuación de primer grado de forma
explícita, sino que hay que plantearla para luego
resolverla.
 Para encontrar dicha ecuación se debe:
1. Leer detalladamente el problema para identificar los
datos que se encuentran en este y para ver que nos
piden.
Problemas de planteo
2. Luego se debe traducir el enunciado a un modelo
algebraico, en este caso, una ecuación de primer
grado.
3. Después se debe resolver la ecuación encontrada.
4. Y finalmente se debe analizar e interpretar el
resultado obtenido
Expresiones algebraicas comunes
 A un número se le aumenta n: x+n; n un número real.
 A un número se le disminuye n: x-n; n un número real.
 El doble de un número: 2x
 El triple de un número: 3x
 El cuádruplo de un número: 4x
 La mitad de un número: x/2
Expresiones algebraicas comunes
 Un tercio de un número: x/3
 Un cuarto de un número: x/4
 Un número al cuadrado: x2
 Un número al cubo: x3
 Dos números consecutivos: (x) y (x + 1)
 Dos números consecutivos pares: (2x) y (2x + 2)
 Dos números consecutivos impares: (2x + 1) y (2x + 3)

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9 ecuaciones de primer grado, resumen

  • 2. Igualdad Una igualdad se compone de dos expresiones, unidas por un signo igual, que denotan el mismo objeto. Por ejemplo: a = b ó 2x + 3 = 5x − 2
  • 3. Igualdad Una igualdad puede ser: Falsa: 2x + 1 = 2(x + 1) 2x + 1 = 2x + 2 1 ≠ 2. Cierta: 2x + 2 = 2(x + 1) 2x + 2 = 2x + 2 2 = 2
  • 4. Ecuación Una ecuación es una igualdad que esta formada por dos expresiones algebraicas llamadas miembros, y estos a su vez están compuestos por términos. Además contiene incógnitas, para las cuales se buscan valores que cumplan la igualdad.
  • 5. Ecuaciones de primer grado Son del tipo ax + b = 0, con a ≠ 0, también lo son cualquier otra ecuación en la que al operar, trasponer términos y/o simplificar adoptan esa expresión. Por ejemplo: (x + 1)2 = x2 – 2 x2 + 2x + 1 = x2 – 2 2x + 1 = – 2 2x + 3 = 0 3x+7 = 2x-3 x+10 = 0 ó
  • 6. Resolución de ecuaciones de primer grado En general para resolver una ecuación de primer grado debemos seguir los siguientes pasos: 1. Quitar paréntesis. 2. Quitar denominadores. 3. Agrupar los términos con x en un miembro y los términos independientes (sin x) en el otro. 4. Reducir los términos semejantes. 5. Despejar la incógnita.
  • 7. Problemas de planteo  Son un tipo de ejercicios en los cuales no se encuentra la ecuación de primer grado de forma explícita, sino que hay que plantearla para luego resolverla.  Para encontrar dicha ecuación se debe: 1. Leer detalladamente el problema para identificar los datos que se encuentran en este y para ver que nos piden.
  • 8. Problemas de planteo 2. Luego se debe traducir el enunciado a un modelo algebraico, en este caso, una ecuación de primer grado. 3. Después se debe resolver la ecuación encontrada. 4. Y finalmente se debe analizar e interpretar el resultado obtenido
  • 9. Expresiones algebraicas comunes  A un número se le aumenta n: x+n; n un número real.  A un número se le disminuye n: x-n; n un número real.  El doble de un número: 2x  El triple de un número: 3x  El cuádruplo de un número: 4x  La mitad de un número: x/2
  • 10. Expresiones algebraicas comunes  Un tercio de un número: x/3  Un cuarto de un número: x/4  Un número al cuadrado: x2  Un número al cubo: x3  Dos números consecutivos: (x) y (x + 1)  Dos números consecutivos pares: (2x) y (2x + 2)  Dos números consecutivos impares: (2x + 1) y (2x + 3)