El documento propone el aprendizaje en red como una fórmula para la gestión del conocimiento en el aula. Describe cómo los sistemas de red, las TIC y el aprendizaje colaborativo pueden integrarse en la pedagogía constructivista para conectar la realidad con el aprendizaje a lo largo de la vida. También destaca la importancia de desarrollar una formación integral que incluya el espíritu emprendedor, la capacidad interpersonal y la inteligencia emocional.
19. Espíritu emprendedor Formación tecnológica Inteligencia emocional Aprender a aprender Estilos de aprendizaje Capacidad interpersonal Learning by doing Capacidad intrapersonal FORMACIÓN INTEGRAL “ La educación de calidad… se fundamenta en los cuatro pilares de la educación para todos aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a convivir y aprender a ser”
20. L I M I T A C I O N E S Cambios estilos de enseñar y de aprender. Mantenimiento ordenadores y equipos. Disminución de contenidos teóricos. Dificultades del trabajo en equipo. Coordinación multidisciplinar. Formación docente. Simulación real.
21. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EXPERIENCIA DESARROLLADA DURANTE EL CURSO 2007/08 GRUPO DE ESTUDIANTES 1AVB AGENCIAS DE VIAJES FINANCIADO POR LA CONSEJERÍA DE EDUCACION DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA