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1. PROGRAMA DE GESTIÓN DE
COMPETENCIAS PARA LA DIRECCIÓN Y
COORDINACIÓN DE EQUIPOS Y
GRUPOS DE APOYO
Prof. Susana Huberman

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“Uno aprende cuando se detiene a
pensar”
Jean Piaget

3. “En apenas treinta años pasamos del enorme desafío de encontrar información
relevante, porque el acceso era escaso y difícil, al enorme desafío de
encontrar información relevante, porque el volumen de datos disponible es
tan grande que se hace casi imposible hallar lo que buscamos.
En muchos sentidos, el presente se nos presenta como una carrera imposible
de ganar. Los esfuerzos que hacemos para mantenernos actualizados
apenas alcanzan para no quedar demasiado detrás de los acontecimientos”
Santiago Bilinski
Emprendedor y tecnólogo.
Autor del libro “Pasaje al Futuro”,
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5. EL PARADIGMA EN EL CUAL
ESTAMOS INMERSOS INCLUYE:
 Lo local y lo global
 La incertidumbre
 La complejidad
 La vertiginosidad del cambio
La necesidad de formación
permanente
La valoración del capital humano
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6. GESTIONAR
nos relaciona con:
disponer
dirigir
ordenar
organizar
accionar y administrar sus
consecuencias
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7. PILARES DE LA GESTIÓN
 La cultura
 Los valores
 Estructura
 El contexto
 La estrategia
 Las propias capacidades y competencias
 La historia institucional
 Las capacidades y competencias de las
personas que se pretende “dirigir,
gestionar”
 La ejecución
 El seguimiento/control
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8. COMPETENCIA
 Conocimiento combinatorio en el cual el sujeto es el centro, él es el
constructor de sus competencias, esto lo hace movilizando una serie de
recursos de dos tipos:
 a) los incorporados ( saber, saber hacer, saber ser, saber convivir, saber
utilizar su experiencia...)
 b) redes de recursos de su entorno ( redes sociales, banco de datos,
documentos ...)
 La persona competente es la que sabe construir, a tiempo, competencias
pertinentes para gestionar situaciones cada vez más complejas.
LA COMPETENCIA ES LA PALANCA DE CAMBIO
EN LA GESTIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN LAS
ORGANIZACIONES
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9. ¿QUÉ SUGIERE LA IMAGEN?…
B
A
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10. PERSPECTIVA DE LOS EJES DEL
FUTURO
◎ La proactividad
◎ La innovación
◎ La velocidad
◎ Estabilidad en el puesto.
◎ Continuidad de los planes
◎ Aprendizaje acumulado
◎ Desarrollo de especialistas
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◎La proactividad
◎La innovación
◎“Justo a tiempo”
◎Gestión del conocimiento
◎Desarrollo de especialistas
◎La perspectiva socio-emocional
◎Desarrollo de competencias estratégicas
◎La comunicación
◎La formación continua
◎El enfoque sistémico

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