1. CUADRO COMPARATIVO DE
HERRAMIENTAS DIGITALES, SU
CLASIFICACIÒN Y POTENCIAL
EDUCATIVO.
ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS “PROFR. SERAFÌN CONTRERAS MANZO”
ALUMNA: IRIS ROMERO HERNANDEZ.
GRUPO: “B”
2. CLASIFICACIÒN ¿QUÈ ES? POTENCIAL EDUCATIVO EJEMPLO
CMS(Content Management System) Es un programa informàtico que
crear una estructura codificada para la
creación y administración de contenidos
de una manera sencilla para el usuario,
principalmente en páginas web.
Nos permite compartir trabajo en
y forma de manera virtual, ahora la
cuestión de reunirse en conjunto ya no
es un conflicto. El trabajo en línea
garantiza una oportunidad para los que
están lejos.
Blogger
Blogs
Magento
WordPress
Drupal
Redes Sociales Son plataformas web que permiten a los
usuarios generar contenido, interactuar
crear comunidades sobre intereses
similares sin necesidad de que estos
tengan amplios conocimientos sobre
programación.
Nos ayuda a mantener comunicación
colaborativamente, ya sea para
trabajo o socializar el aprendizaje.
Para los alumnos es de gran utilidad, ya
que, en esta herramienta pueden crear
grupos o plataformas para intereses
escolares.
WhatsApp
Facebook
Twitter
Yahoo!
Lector de RSS RSS son las siglas de Really Simple
Syndication. Un formato XML para
sindicar o compartir contenido en la
Se utiliza para compartir información
actualizada frecuentemente a usuarios
que se han suscrito a la fuente de
contenidos.
Nos permite difundir la información y
lograr socializarla de manera que la
actualización se torna constante y
equilibrada.
Los docentes pueden seguir los
comentarios de algunos de sus blogs
educativos.
Bloglines
Google Reader
RSS reader
Marcadores Sociales Es una innovadora forma de almacenar,
clasificar y compartir elementos de
interés o páginas que queramos
Nos permite encontrar aquellos sitios
web de nuestro interés y de una forma
màs fácil.
Linkedin.com
Stumbleupon.com
Delicious.com