ejercicios

1. Contesta las cuestiones que se proponen. Puedes consultar en cualquier momento la
normativa respecto a la acentuación gráfica pulsando sobre el icono .
1. Una de las siguientes palabras es aguda:
Coche __ Fajín __ Cántaro __ Mesa __
2. Las palabras ______________ llevan acento gráfico siempre.
3. Las palabras llanas llevarán tilde...
...nunca
...si terminan en -n, -s o vocal.
...si no terminan en -n, -s o vocal.
...siempre
4. Las palabras monosílabas, según las normas de acentuación...
...nunca llevan tilde.
...siempre llevan tilde.
...sólo llevan tilde para diferenciarse de otras palabras que se escriben igual.
(Tilde diacrítica)
5. Sólo una de estas palabras está escrita correctamente:
Ágil___ Álto___ Métros___ Alégran___
6. El golpe de voz en las palabras sobreesdrújulas recae sobre...
...la última sílaba.
...la penúltima sílaba.
...la antepenúltima sílaba.
...antes de la antepenúltima sílaba.
7. Los diptongos y triptongos llevarán tilde cuando sigan la regla general de
acentuación. La tilde se colocará sobre la vocal abierta del diptongo o triptongo.
Correcto _____ Incorrecto ____
8. agilmente ...9. dieciseis ....10. Maria

2. 11. Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que
faltan.
El es un gran chico; el sabe lo que hace; el es mi amigo.
Yo tengo mi libro; el tiene el suyo.
El primer premio y el segundo son poco para el.
Tu recibiras tu parte como los demas.
Tu no tienes miedo, tu eres un valiente; tu eres un ganador.
Tu sabes bien lo que yo aprecio a tu padre y a tu madre.
A mi me gusto mucho tu regalo.
12. Escribe mí (pronombre personal) o mi (determinante posesivo), según
corresponda.
____ madre tiene un regalo escondido para _____.
No he traído ___ traje de baño.
A_____ no me gusta nadar.
____ mesa de trabajo está muy desordenada.
Yo no creo que sepas muchas cosas sobre ____.
Pasé toda ___ juventud en un pueblo de la costa.
A ___ me parece que en ___ casa hace mucho frío.
_____ profesora me escogió a _____ para responder a las preguntas.
13. Ejercicio 4: Escribe tú (pronombre personal) o tu (determinante posesivo), según
corresponda.
___ sabes que yo no tengo ___ bolígrafo.
Haz ___ lo que te he pedido.
En el viaje de fin de estudios __ maleta se perdió.
___ juegas muy bien al fútbol.
___ permaneciste toda la noche encerrado en ___ habitación.
El único que aprobó fuiste ___ .
___ consejo me ayudó mucho.
Dime ___ por qué ___ padre se enfadó conmigo.
14. Escribe él (pronombre personal) o el (artículo), según corresponda.
___ autobús partió sin ___ .
La tarde en que me llamó ___ , yo estaba fuera.
____ no se ha cambiado ___ vendaje de la rodilla.
Estas fotografías son de ____.
____ se esforzó para llegar a ser un gran atleta.
Ella y ___ muchacho se conocieron en abril.
Ella y ___ se conocieron en Roma.
A ___ le gustaba montar en bicicleta en ___ parque.
Él es un gran chico; él sabe lo que hace; él es mi
amigo.
Yo tengo mi libro; él tiene el suyo.
El primer premio y el segundo son poco para él.
Tú recibirás tu parte como los demás.
Tú no tienes miedo, tú eres un valiente; tú eres
un ganador.
Tú sabes bien lo que yo aprecio a tu padre y a tu
madre.
A mí me gustó mucho tu regalo.

3. 15.Escribe dé (verbo dar) o de (preposición), según corresponda.
En el coche __ mi tío los ceniceros están siempre llenos __ papeles.
Oblígalo a que te__ una explicación.
No te marches sin que te __ el libro __ tu madre.
Es raro que Carlos ___ una limosna.
Háblame __ lo que quieras.
El valle ___ Arán está en los Pirineos.
Pídele a la vecina un poco ___ azúcar.
Dile a la vecina que te ___ un poco de sal.
16. Escribe sé (verbo saber o ser) o se (pronombre), según corresponda.
No __ qué __ trae entre manos.
___ amable con tus amigos.
No hay que hacer caso de lo que ___ rumorea.
Es mucho lo que __ habla sobre este asunto.
Es mucho lo que yo ___ sobre este tema.
___ que esta novela ___ lee con facilidad.
La profesora ___ asombró de lo que __ sobre historia de España.
17. Escribe más (adverbio de cantidad o comparativo) o mas (conjunción
adversativa), según corresponda.
Yo tengo ___ fuerza que Sansón.
Siete ___ ocho suman quince.
Jugué bien, ___ no pude ganar.
¡Qué árbol ___ alto!
Estos zapatos son los __ cómodos que he tenido.
En el estadio se reunieron ___ de cinco mil personas.
Esta tarde estoy ___ bien perezoso.
18. Escribe aún (todavía) o aun (incluso), según corresponda.
El camión de la mudanza ___ no ha descargado todas las cajas.
Ni ___ viéndolo me lo termino de creer. .
___ no he comprado nada en las rebajas.
___ siendo muy temprano cuando me levanté, no tenía sueño. .
¿Cuánto tardarás ___ en devolverme los discos que te presté?
Se baña en la playa ___ en los días de lluvia. .
____ no ha llegado el tren de las doce.

4. 19. Ejercicio 8: Escribe sí (pronombre personal o afirmación) o si (condicional o nota
musical), según corresponda.
Ante el altar, Luis pronunció un ___ muy débil. .
_____ una tarea se empieza mal, se acaba mal.
El ____ es la séptima nota de la escala musical.
Me pregunto ___ me habré equivocado con la decisión que tomé.
Nieves se corta el pelo a ___ misma. .
Ellos hacen las cosas porque ___ . .
Ignoro ___ es soltera o casada.
Tiene ante ___ una ardua tarea. .
Está más contento que ___ le hubiera tocado la lotería.
20. Escribe por qué (interrogativo), por que (preposición + conjunción),
porqué (sustantivo) o porque (causal) , según corresponda.
Se esfuerza en los estudios _________ quiere ser ingeniero.
No comprendo el _______ de su gran ambición. .
¿A ti te ha dicho ___ ____ lo hizo?
Estuve en el cine _______ quería ver a Silvia Abascal.
El entrenador muestra mucho interés ___ ____ el equipo juegue bien.
¿___ ___ te has comprado otro par de zapatos?
En los ______ de sus actos hay muchas contradicciones. .
Él sabrá ___ ___ hace lo que hace. .
Desconozco el ______ de su extraña conducta. .
Aún no sé ___ ____ llega tan tarde cada día. .
¿ __ ___ no me has llamado?
Tiene un gran interés __ ____ todo se aclare.
Está triste _______ terminan las clases.
¿No vienen _____ están cansados o ________ no los invitaste?
El conserje nos preguntó ___ ___ hacíamos tantas fotocopias. .
21. Ejercicio 3: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las
tildes que faltan.
Todo lo que gano es para mi y para mi familia.
Se que se han escapado, pero no se por donde.
"Solo se que no se nada", dijo Socrates.
Se veraz y se acabaran muchos de tus problemas.
Al preguntarle si vendría, me contesto que si.