El documento describe dos modelos pedagógicos: el modelo pedagógico tradicional y el modelo pedagógico en general. El modelo pedagógico tradicional se centra en la transmisión de información de maestro a alumno de manera vertical, con el objetivo de formar el carácter a través de la disciplina y contenidos basados en las disciplinas científicas. Por otro lado, el modelo pedagógico en general considera elementos como metas, objetivos, métodos, estrategias, desarrollo, proceso educativo, contenidos y

1. MINISTERIO DE PROTECCIÓN SOCIAL SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL QUINDIO PROGRAMA FORMACION DE DOCENTES CENTRO COMERCIO Y SERVICIOS MODELOS PEDAGOGICOS Formación por Competencias MÓDULO: EVALUACION DEL APRENDIZAJE

2. MODELO PEDAGOGICO La pedagogía ha construidouna serie de modelos o representaciones ideales del mundo de lo educativo para explicar teóricamentesu hacer.Dichos modelos son dinámicos, se transforman y pueden, en determinado momento, ser aplicados en la práctica pedagógica.

3. MODELO PEDAGÓGICO Metas Objetivos Método Estrategias Desarrollo Proceso educativo Contenidos Carácter información Relación Maestro - Alumno

4. PEDAGOGICO TRADICIONAL Metas Formación del carácter Método Transmisionista Desarrollo Cualidades a través de disciplina Contenidos Disciplinas de la ciencia. Información Relación Maestro – Alumno : Vertical