proyecto educativo para 1er grado de primaria

1. CARRERA : CIENCIAS DE LA EDUCACION
ESPECIALIDAD: INICIAL - PRIMARIA
DOCENTE : Mg. HUERTAS CECILIO Nicolás Daniel
ESTUDIANTE : SALINAS GUADALUPE Elba Verenice
SEMESTRE : VIII
CURSO : ELABORACION DE PROYECTOS DE
DESARROLLO EDUCATIVO
SECCIÓN : PUERTO BERMUDEZ
2018

2. I. TITULO
REUTILIZANDO PODEMOS APRENDER
A FORMAR PALABRAS
II. DESCRIPCIÓN
El presente proyecto está basado en la elaboración de material didáctico
y lúdico con recursos reciclados, lo que botamos o ya no
sirve, propuesto para aquellos niños que están en proceso de reconocer
las silabas, niños que no tienen un empuje en casa o no cuentan con
ayuda de sus padres o familiares
Con este material didáctico van a aprender a formar palabras y
reconocerán las sílabas mediante las imágenes que le vamos a
presentar y así formaran las palabras.
 Cajas de huevo
 Cartones (cajas)
 Revistas, catálogos
 Pistola
 Barras de siliconas
 Reglas
 Cutter
 Pinturas, temperas, apú
 Plumones
 Tijera
III. JUSTIFICACIÓN
A través de este proyecto ayudaremos a aquellos niños que todavía no
reconocen las sílabas, ni pueden formar palabras.
Que ellos ni se imaginan que a través de un material educativo y hecho
de cosas que no sirven podemos reutilizarlo y enseñar a los niños o
ayudarlos en el problema que tiene, para que puedan desarrollar sus
capacidades.
Podemos trabajar con este material cuando tocamos el tema de las
sílabas, su uso es constante; su finalidad de este proyecto es mejorar el
desarrollo integral de los niños para que les facilite la adquisición de sus
saberes.
Hoy en día se sabe que la educación es significativa y que a través de
un material educativo podemos enseñar a los niños, que ellos aprendan
y descubran por sí mismos.
Que las cosas que ya no sirven podemos hacer diferentes tipos de
material para poder realizar estrategias que nosotros enseñamos a
nuestros niños para que puedan comprender mejor.

3. También estaremos enseñando a Cuidar nuestro medio ambiente,
reciclando y reutilizando podemos lograr una enseñanza significativa, y
a mantenernos limpios.
IV. MARCO INSTITUCIONAL
1.1. DATOS GENERALES
 I.E.I. : Nº 34618”Remigio Morales Bermúdez”
 NIVELES : INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA
 LUGAR : Av. REMIGIO MORALES BERMUDEZ
 DISTRITO : PUERTO BERMUDEZ
 PROVINCIA : OXAPAMPA
 REGION : PASCO
 DREP : PASCO
 UGEL : PUERTO BERMUDEZ
 MODALIDAD : EBR – MENORES
 TURNO : MAÑANA
 ALTITUD :
 DIRECTOR : WALTER PANDO ROMERO
 SUB DIRECTORA :LIZ TANIA VASQUEZ GUERRA
VISION
La Institución Educativo Integrado N° 34618 “Remigio Morales
Bermúdez” del distrito de Puerto Bermúdez , de acuerdo con el nuevo
enfoque educativo mediante el desarrollo del pensamiento creativo y
crítico, a través de una educación democrática, educación para el trabajo,
basada en valores, orientados a promover el desarrollo de actitudes para
lograr una identidad personal, comunal, institucional y nacional que
permita forjar alumnos con capacidad de resolver problemas de diversa
índole, asumiendo la educación preventiva ante los desastres naturales y
asumir las decisiones más coherentes, con actitud emprendedora,
innovadora, con un equilibrio de inteligencia emocional y una elevada
autoestima, orientados al desarrollo ambiental sostenible, promoviendo la
utilización racional de los recursos naturales para una vida saludable, en
Educación Humanística, científica y tecnológica, con cultura ecológica,
asumir la conservación del Medio Ambiente, preservar la Interculturalidad
de este modo ofrecer una escuela de calidad con promoción Turística,
con perspectiva de alcanzar la excelencia educativa.

4. 1.2. OBJETIVO ESCOLAR CENTRADA EN LOS APRENDIZAJES
 Lograr que todos los estudiantes alcancen logros satisfactorio
 Destacar en los diversos concursos deportivos y culturales
programadas por la UGEL.
 Lograr que nuestros estudiantes del segundo grado de secundaria
ingresen al COAR.
 Que nuestros estudiantes egresados tengan la oportunidad de ingresar
a BECA 18
 Todas estas propuestas lograremos mediante talleres de nivelación
para los estudiantes y el cumplimiento de las horas efectivas y las
actualizaciones constantes por el MINEDU.
 Iniciar el equipamiento con Tecnología moderna para mejorar el
servicio Educativo
ORGANIZACIÓN
ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL
ORGANISMOS DE
LA COMUNIDAD
Director general I.E.I.
N° 34618 “R.M.B.!”
APAFACONEI
UGEL puerto Bermúdez
AUTORIDADES
COMUNALES
SUB DIRECTORA
PRIMARIA
SUB
DIRECTORRA
INICIAL
DOCENTES
SECUNDARIA
DOCENTES
INICIAL
DOCENTES
PRIMARIA
PADRES DE
FAMILIA
ESTUDIANTES

5. ORGANIGRAMA FUNCIONAL
V. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVO
ESPECIFICO
Objetivos operativos
1. Permitir que los
estudiantes descubran
y desarrollen sus
capacidades mediante,
el material didáctico
1.1 Lograr que todos los niños
comprendan y entiendan que las
cosas que ya no sirve podemos
reutilizar para poder hacer
materiales educativos que ellos
puedan aprender con facilidad.
1.1.1 Que los niños desarrollen sus
capacidades de manera creativa.
1.1.2 Que los niños conozcan la
organización de las palabras utilizando las
fichas del material didáctico.
1.2 Permitir que los niños
aprendan a formar palabras y
difundan sus conocimientos a sus
padres.
1.1.3 Ayudar a seleccionar a los niños de
una cantidad de silabas, para que formen
palabras.
1.1.4 A que los niños identifiquen y
relacionen las palabras con las imágenes.
1.3 Evitemos acumular basura, y
aprendamos a ser más creativos y
crear materiales reciclando para el
cuidado del medio ambiente
1.1.5 Enseñaremos a los niños a ser
creativos, que reciclando estaremos
cuidando el medio ambiente.
ORGANISMOS DE
LA COMUNIDAD
Director general I.E.I. N° 34618
“R.M.B.” LIDER, CONDUCE,
CONTROLA EL
FUNCIONAMINETO DE LOS
RECURSOS HUMANOS
CONEI coordina,
asesora y acuerda
decisiones para
nuestra I.E.
UGEL puerto Bermúdez
APAFA
AUTORIDADES
COMUNALES
SUB DIRECTORA
PRIMARIA
SUB
DIRECTORRA
INICIAL
DOCENTES SECUNDARIA Programa y
ejecuta procesos de
enseñanza-aprendizaje para
alcanzar los objetivos y metas de
la Institución Educativa.
DOCENTES INICIAL Programa y
ejecuta procesos de
enseñanza-aprendizaje para
alcanzar los objetivos y metas
de la Institución Educativa.
DOCENTES PRIMARIA Programa y
ejecuta procesos de
enseñanza-aprendizaje para
alcanzar los objetivos y metas de
la Institución Educativa.
PADRES DE
FAMILIA
ESTUDIANTES

6. VI. PERSONAS DESTINATARIAS
Directas:
Este proyecto va dirigido a los estudiantes del 2° grado “B” del nivel
primario de la I.E.I. N°34618 “Remigio Morales Bermúdez” y a todos los
niños que están en proceso de aprender.
VII. LOCALIZACIÓN FÍSICA Y ÁMBITO TERRITORIAL

7. VIII. ACTIVIDADES Y TAREAS
Actividad significativa : Elaboramos el material educativo
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
Comunicación
Reconociendo las
silabas
Personal Social
Matemática
Unidad de
medida
Educ. física
Flexiones de
brazos y
piernas
Comunicación
Subrayando las
silabas
Arte y cultura
Elaboración del
material
Matemática
Creamos
Problemas de
unidad
Arte y cultura
Recortamos y
pegamos en la
elaboración del
material
Actividad significativa : Elaboramos el material educativo
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
Comunicación
Formando palabras
con las silabas
Matemática
Unidad de
longitudes
Educ. física
Jugamos a
calentarnos
Comunicación
Recortamos las
silabas
Arte y cultura
Moldeado de
revistas
Matemática
Resolvemos
problemas de
longitudes
Arte y cultura
Pintamos los
materiales
Actividad significativa : Elaboramos el material educativo
LUNES
Comunicación
Encerramos las
silabas que
conocemos
MARTES
Matemática
Unidad de
tiempo
MIERCOLES
Comunicación
Creamos una
carta
Arte y cultura
Recortamos y
pegamos cada
silaba
JUEVES
Matemática
Resolvemos
ejercicios
VIERNES
Arte y cultura
Recortamos las
imágenes y lo
pegamos

8. IX. METODOLOGÍA
METODO TECNICA OBJETIVO
global comprender las
silabas y organizar
para entender las
palabras
lograr que los estudiantes comprendan
y demuestren, relacionando las
imágenes con el significado,
organizando las silabas para organizar
las palabras
De las 3 r
reusar reutilizar cartones de las cajas de
producto diversos, jabas de huevo
reducir clasificar adecuadamente los
productos a utilizar
reciclar organizar de manera adecuada en los
desperdicios, materiales para reciclar
según su tipo
Silicona pegado con silicona
caliente
pegado de la jaba de huevo al cartón
MOLDEADO papel de revista
reciclado
moldeado de papel reciclado con las
manos
X. CALENDARIO DE TRABAJO
ACTIVIDADES octubre noviembre noviembre
4 semana 1ra semana 2da semana 3ra semana
inicio del
proyecto x
1ra actividad
x
2da actividad
x
evaluación
x
informe final
x

9. XI. ADMINISTRACIÓN DEL PROYECTO
Organización interna.
Este proyecto está dirigido a los estudiantes de 2° grado de primaria de
I.E.I.34618 “REMIGIO MORALES BERMUDEZ”
RESPONSABLE: Prof. Elba Verenice Salinas Guadalupe
CORDINADOR: Prof. Elba Verenice Salinas Guadalupe
Coordinación externa. Con las diferentes instituciones como el
I.E. PEDRO PAULETT MOSTAJO
I.E. CEBA
I.E. PADRE CRISTOBAL
Promoción y difusión. Se difundirá a los docentes de diferentes Instituciones
como un método fácil, práctico, significativo y aplicable en el aula de clase;
elaborando afiches. Se entregara el trabajo en un cd para facilitar su promoción
a docentes que Laboran en Instituciones muy lejanas
Participación.
Se invitara a los padres de familia de nuestra institución, y público en
General
Vías de financiación
Este proyecto es de bajo presupuesto ya que los materiales que se van a
utilizar es reciclado y las herramientas que se utilizan pueden tener en casa.
Capacidad de autogestión y continuidad.- Este proyecto será
elaborado con los estudiantes y padres de familia para que se pueda hacer un
efecto multiplicador, también.se pedirá a las autoridades educativas incluir este
proyecto en el PAT de la Institución Educativa.
El proyecto se dejará en escrito y en videos demostrativos para poder ejecutar de
manera práctica
XII. EVALUACIÓN
SE EVALUARA DE ACUERDO A CADA SESION DE APRENDIZAJE SEGÚN
COMO SE PRESENTA LA INTECIONALIDAD
XIII. BIBLIOGRAFIAS
Infografía (Lynk – internet):
https://www.youtube.com/watch?v=4ozYpBmyYd8
https://www.youtube.com/watch?v=suCv2mCehxo