El documento describe el Laboratorio de Humanidades Digitales de la UNED. Su objetivo es fomentar la investigación, la docencia y la experimentación en humanidades digitales mediante el uso de nuevas tecnologías. Ofrece líneas de investigación, formación, servicios tecnológicos y difusión de información. También presenta el proyecto UNEDATA para enlazar los datos de la universidad y crear un entorno virtual de investigación que facilite el trabajo académico.

2. Laboratorio de Humanidades
Digitales y UNEDATA

5. • A few skills are pivotal to make Open Innovation work.
One of them is being able to see the potential in other
disciplines, besides one’s own specialization.
• Another essential skill, which is also close to our European
culture, is being creative, or better: daring to create
something out of nothing. When combined with
technology savviness, it becomes a strong source of
innovation.
• With a special emphasis on data science, digital
humanities and living lab structures, a new curriculum for
‘citizen science’ is developed.
Palabras de Dr. Geleyn Meijer, Dean
Faculty of Digital Creative Industries

6. ¿Crisis de las Humanidades?
• Las Humanidades ya
no están en crisis:
• Informe de la
American Academy,
2013
www.newhumanities.org

7. Las humanidades en la
encrucijada: reflexiones y desafíos

8. La búsqueda de sinergias
Humanidades Ciencias

10. 10
Interdisciplinariedad
Colaboración:
Apuesta
institucional
HumanidadesTecnología
Centro de
referencia en
Humanidades
Digitales en España
y en español
DATOS ENLAZADOS
Centro pionero en España
“linked data”

11. Quiénes somos
Facultades de
HUMANIDADES y
Ciencias Sociales
Escuela Superior de
Ingeniería Informática

12. Abiertos a la colaboración

13. A digital humanities center is an entity where new media and technologies are used for
humanities-based research, teaching, and intellectual engagement and experimentation. The
goals of the center are to further humanities scholarship, create new forms of knowledge, and
explore technology’s impact on humanities based disciplines".
Diane M. Zorich, A Survey of Digital Humanities Centers in the United States, 2008

14. Los centros de Humanidades Digitales
en el mundo…

15. Los centros de Humanidades Digitales
en el mundo…

16. Los grandes proyectos

17. • http://www.e-codices.unifr.ch/
http://www.biblissima-
condorcet.fr
http://trame.fefonlus.it/
www.datos.bne.es

18. ¿Qué son las
Humanidades Digitales?
DH studieren! Auf dem Weg zu einem Kern- und Referenzcurriculum Milestone 2.3.3 www.dariah.de

19. La brecha digital

23. El Laboratorio de Humanidades
Digitales de la UNED
Innovación
e investigación
Información y Difusión
Formación Asesoría y servicios
tecnológicos

24. 24
Líneas de Actuación
Información
y Difusión
Formación
Asesoría y
servicios
tecnológicos
▪ Proyectos de investigación
▪ Entorno virtual de investigación (VRE)
▪ Diseño de herramientas y prototipos
▪ Servicios de asesoría y referencia digital
▪ Alojamiento y preservación de proyectos
▪ Otros servicios informáticos
Innovación
e investigación
▪ Portal de información de HD bilingüe
▪ Blog de noticias y eventos
▪ Conferencias y seminarios periódicos
▪ Títulos propios en Humanidades Digitales
▪ Cursos de verano y seminarios monográficos
▪ Formación bajo demanda

25. Para qué me sirve LINHD

26. ¿Qué finalidad tiene?
• Aumento del impacto de la
investigación
• Fomento de los estándares y la
interoperabilidad  accesibilidad
• Ahorro económico considerable
• Aprendizaje y conocimiento de las
herramientas

27. Líneas de investigación
• Datos enlazados
• Visualización
• Etiquetado de textos y edición digital
• Gestión del conocimiento, bbdd,
recuperación de la información

28. El gran proyecto
de la web semántica en la UNED

29. 29
La web semántica
Era del PC
Web 1.0
Web 2.0:
Web social
Web 3.0: web de datos enlazados

30. ¿Qué es la web semántica?
 Es la web de datos enlazados (Linked Data)
 Se estructura en esquemas de metadatos, a través de
tripletas
 Contiene vocabularios controlados que se clasifican
en ontologías, tesauros y taxonomías
 Busca la interoperabilidad entre recursos y el máximo
nivel de estandarización

31. ¿Para qué sirve?
En la web actual no es fácil
encontrar lo que uno busca
Los datos están desorganizados
en distintos formatos
En la web semántica se encuentra
lo que uno busca y lo relacionado
Los datos están organizados y
enlazados

32. ¿Quién lo utiliza?
Iniciativas institucionales
Holanda
Australia
Francia
Reino Unido
Japón
Proyecto europeo

33. Los datos en la UNED actual
Cátedras
Universidad-
Empresa
Grupos de
Investigación
Institutos de
Investigación
Biblioteca
Centros de
Investigación
Aplicación de
Investigación
OTRI
Aplicación de
Secretarías

34. ¿Cómo enlazar los datos?
Cátedras
Universidad-
Empresa
Grupos de
Investigación
Institutos de
Investigación
Biblioteca
Centros de
Investigación
Aplicación de
Investigación
OTRI
Aplicación de
Secretarías

35. Cátedras
Universidad
-Empresa
Institutos de
Investigación
Biblioteca
Centros de
Investigación
Aplicación
de
Investigación
OTRI
Aplicación
de
Secretarías
UNED
Semántica:
UNEDATA
UNEDATA datos enlazados

36. El trabajo del investigador
antes de la UNED semántica
Buscapersonas
Aplicación de
Investigación
Página
personal
Formulario del
complemento
retributivo
SIT
Aplicación de
secretarías
Repositorio
Encuestas Formulario de material docente

37. El investigador
después de la UNED semántica
Buscapersonas

38. ¿Para qué sirve UNEDATA?
Búsquedas sencillas y rápidas
Diferentes visualizaciones de
resultados
Desarrollo de un entorno virtual de
investigación en la nube

39. Un ejemplo práctico

40. Investigador busca impacto…

41. ID Titulo Autor Tipo Año
1 La Galatea Cervantes Novela 1585
2 El gallardo español Cervantes Teatro 1615
3 El rufián dichoso Cervantes Teatro 1615
4 La ilustre fregona Cervantes Novela 1613
5 La Arcadia Lope de
Vega
Novela 1598
6 La dama duende Calderón Teatro 1629
ID Titulo Autor Tipo Año
1 La Galatea Cervantes Novela 1585
3 El rufián dichoso Cervantes Teatro 1615
4 La ilustre fregona Cervantes Novela 1613
ID Titulo Autor Tipo Año
2 El gallardo español Cervantes Teatro 1615
5 La Arcadia Lope de Vega Novela 1598
ID Titulo Autor Tipo Año
6 La dama duende Calderón Teatro 1629
ID Titulo
1 La Galatea
2 El gallardo español
3 El rufián dichoso
4 La ilustre fregona
5 La Arcadia
6 La dama duende
ID Autor
1 Cervantes
2 Cervantes
3 Cervantes
4 Cervantes
5 Lope de
Vega
6 Calderón
ID Tipo
1 Novela
2 Teatro
3 Teatro
4 Novela
5 Novela
6 Teatro
ID Año
1 1585
2 1615
3 1615
ID Año
4 1613
5 1598
6 1629

42. Artículo
Índice de impacto
Línea de
investigaci
ón
recepció
n
en el ámbito
año
Año de
publicación
Institu
ción
localizado
42
Artículo revista
ISSN
Lugar de
nacimiento
Igual a
Revista
Categoría
CIRC
Se clasifica
Artículo
Investigador
autor
sexenios
períodos
coautoría
Colaboración con
BD
Fecyt
BD
WOS
BD
Resh
BD
Scimago
Artículo
Número
citas
citas
BD
Latindex
BD
Erih

44. CERIF Tutorial, CRIS 2012 Prague, June 8th, 2012 © Brigitte Jörg
Who needs Research Information?
www.eurocris.orgwww.eurocris.org
Research
Information
Funding Organisations
Researchers
Research Organisations
Decision Makers
Project Managers
Publishers
Enterprises
Intermediaries / Brokers
Media
Educators
General Public
visibility, finding collaborations,
competitors, CV generation
performance,
strategic decisions,
priorities,
comparisons
integration of relevant
findings into lectures
and training
finding research results of
potential market or innovative value
distribution and
communication
information and education,
interest
finding reviewers, editors
distribution of programs
evaluation of results, finding reviewers
finding information
for participation in projects,
partnerships, usage of results
integration and interoperability
strategic management
overview of ongoing activities
Libraries
acquisition, dissemination

45. PDI
Grupos
investigación
FACULTADES
Departamentos
Laboratorios
Proyectos
Líneas de
investigación
Servicios/
Transferencia
Actividad
Educativa
Grados (TFG)
Másteres (TFM)
Doctorado (Tesis)
Enseñanza abierta (Actividades)
Enseñanza no reglada
Unidad de
investigación
Colaboradores
externos
Actividad
Investigadora
Recursos
- Servicios de Asesoría
- I + D
- Otros servicios
Organización de la investigación en la UNED
Vic. Form. Perm.
OTRI
Vic. Inv.
OTAI
Esc. Doct.
Publicaciones
INTECCA,
CEMAV,
BIB, ...

46. Ventajas
 Mayor visibilidad e impacto en la
investigación
 Mayor eficiencia en la investigación
 Explotación de la riqueza de datos dispersos
 Posibilidades de ampliación y enlace a
otras universidades y centros

47. Una mirada hacia el futuro…