SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 33
PEP- Programa EscuelaPEP- Programa Escuela
PrimariaPrimaria
¿Qué saben?¿Qué saben?
¿Qué quieren saber?¿Qué quieren saber?
Nombres y ProgramasNombres y Programas
• OBI- Organización de BachilleratosOBI- Organización de Bachilleratos
Internacionales (IBO)Internacionales (IBO)
• PEP- Programa de Escuela PrimariaPEP- Programa de Escuela Primaria
(PYP)(PYP)
• PAI- Programa de Años IntermediosPAI- Programa de Años Intermedios
(MYP)(MYP)
• DiplomaDiploma
¿Cuál es el perfil del estudiante¿Cuál es el perfil del estudiante
PEP?PEP?
• InvestigadorInvestigador
• PensadorPensador
• Buen ComunicadorBuen Comunicador
• AudazAudaz
• InformadoInformado
• Con PrincipiosCon Principios
• SolidarioSolidario
• De Mentalidad AbiertaDe Mentalidad Abierta
• EquilibradoEquilibrado
• ReflexivoReflexivo
¿Qué significa el contar con la¿Qué significa el contar con la
autorizaciautorización IBOón IBO??
Autorización desde 2003Autorización desde 2003
¿Cuáles son los seis temas¿Cuáles son los seis temas
organizadores del programa?organizadores del programa?
• ¿Quiénes somos?¿Quiénes somos?
• ¿D¿Dóónde nos encontramosnde nos encontramos
en el tiempo y en elen el tiempo y en el
espacio?espacio?
• ¿Cómo nos expresamos?¿Cómo nos expresamos?
• ¿Cómo funciona el¿Cómo funciona el
mundo?mundo?
• ¿Cómo nos¿Cómo nos
organizamos?organizamos?
• ¿Cómo compartimos el¿Cómo compartimos el
planeta?planeta?
• En base de estosEn base de estos
temas, estamostemas, estamos
creando unidades decreando unidades de
indagacion.indagacion.
• 4 unidades para niños4 unidades para niños
de 3 y 4 años y 6de 3 y 4 años y 6
para 5 años enpara 5 años en
adelanteadelante
¿Qué pasa con los programas de¿Qué pasa con los programas de
inglés, matemáticas, ciencias, etc.?inglés, matemáticas, ciencias, etc.?
• Actividades muestras para ilustrar cActividades muestras para ilustrar cóómomo
estamos integrando todas las materiasestamos integrando todas las materias
Unidad de IndagacionUnidad de Indagacion
• TemaTema
TransdisciplinarioTransdisciplinario
• Idea CentralIdea Central
Como funciona elComo funciona el
mundomundo
Todos los seres vivosTodos los seres vivos
tienen un ciclo detienen un ciclo de
vidavida
Tema- Compartiendo el PlanetaTema- Compartiendo el Planeta
• Idea Central: Las plantas y los animalesIdea Central: Las plantas y los animales
nos ayudan a cubrir nuestras necesidadesnos ayudan a cubrir nuestras necesidades
• Nivel- Kinder 2 (4)Nivel- Kinder 2 (4)
Niños en acción: ¿Cómo deboNiños en acción: ¿Cómo debo
aprender?aprender?
Con todos mis sentidosCon todos mis sentidos
Con Todos Mis SentidosCon Todos Mis Sentidos
A Veces En GruposA Veces En Grupos
Expresandome LibrementeExpresandome Libremente
SaboreandoSaboreando
DivirtiéndomeDivirtiéndome
Pep  program escuela primaria
Pep  program escuela primaria
Pep  program escuela primaria
Pep  program escuela primaria
Pep  program escuela primaria
Pep  program escuela primaria
Pep  program escuela primaria
Pep  program escuela primaria
Pep  program escuela primaria
Pep  program escuela primaria
Pep  program escuela primaria
Pep  program escuela primaria
Pep  program escuela primaria

Más contenido relacionado

Destacado

Pep aprendizajes
Pep aprendizajesPep aprendizajes
Pep aprendizajesteutli
 
U4 este soyyo_indicaciones4to
U4 este soyyo_indicaciones4toU4 este soyyo_indicaciones4to
U4 este soyyo_indicaciones4toPrimlab3
 
Indicacionesu4primero
Indicacionesu4primeroIndicacionesu4primero
Indicacionesu4primeroPrimlab3
 
Workshop Scratch PYP 15_16_set 2014
Workshop Scratch PYP 15_16_set 2014Workshop Scratch PYP 15_16_set 2014
Workshop Scratch PYP 15_16_set 2014Elena Jurado
 
Indicaciones4to yodecido u1
Indicaciones4to yodecido u1Indicaciones4to yodecido u1
Indicaciones4to yodecido u1Primlab3
 
1ª unidad 2º de primaria
1ª unidad 2º de primaria1ª unidad 2º de primaria
1ª unidad 2º de primariadalsy
 
Lengua como-nos-expresamos
Lengua como-nos-expresamosLengua como-nos-expresamos
Lengua como-nos-expresamoscastillosekel
 
Estrategias de Trabajo Docente II adultos grupo 414
Estrategias de Trabajo Docente II adultos grupo 414Estrategias de Trabajo Docente II adultos grupo 414
Estrategias de Trabajo Docente II adultos grupo 414Javier Sanchez
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial ¿Las plantas tien...
UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial ¿Las plantas tien...UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial ¿Las plantas tien...
UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial ¿Las plantas tien...Marly Rodriguez
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial LA BÚSQUEDA DE TE...
UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial LA BÚSQUEDA DE TE...UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial LA BÚSQUEDA DE TE...
UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial LA BÚSQUEDA DE TE...Marly Rodriguez
 
Matemática 2do grado primaria.
Matemática 2do grado primaria.Matemática 2do grado primaria.
Matemática 2do grado primaria.Marly Rodriguez
 
Matemática 2do grado primaria.
Matemática 2do grado primaria.Matemática 2do grado primaria.
Matemática 2do grado primaria.Marly Rodriguez
 
Comunicación 5to grado.
Comunicación 5to grado.Comunicación 5to grado.
Comunicación 5to grado.Marly Rodriguez
 
CARTILLA PARA EL USOS DE UNIDADES Y SESIONES DE APRENDIZAJE-INICIAL.
CARTILLA PARA EL USOS DE UNIDADES Y SESIONES DE APRENDIZAJE-INICIAL.CARTILLA PARA EL USOS DE UNIDADES Y SESIONES DE APRENDIZAJE-INICIAL.
CARTILLA PARA EL USOS DE UNIDADES Y SESIONES DE APRENDIZAJE-INICIAL.Marly Rodriguez
 
Matemática 3ro primaria.
Matemática 3ro primaria.Matemática 3ro primaria.
Matemática 3ro primaria.Marly Rodriguez
 
Simulacro 2do grado comunicación.
Simulacro 2do grado comunicación.Simulacro 2do grado comunicación.
Simulacro 2do grado comunicación.Marly Rodriguez
 

Destacado (20)

La exposición pep
La exposición pepLa exposición pep
La exposición pep
 
Metodologias activas
Metodologias activasMetodologias activas
Metodologias activas
 
Pep aprendizajes
Pep aprendizajesPep aprendizajes
Pep aprendizajes
 
Aula de padres PEP 2015
Aula de padres PEP 2015Aula de padres PEP 2015
Aula de padres PEP 2015
 
Reunión padres ei 1enero 15
Reunión padres ei 1enero 15Reunión padres ei 1enero 15
Reunión padres ei 1enero 15
 
U4 este soyyo_indicaciones4to
U4 este soyyo_indicaciones4toU4 este soyyo_indicaciones4to
U4 este soyyo_indicaciones4to
 
Indicacionesu4primero
Indicacionesu4primeroIndicacionesu4primero
Indicacionesu4primero
 
Workshop Scratch PYP 15_16_set 2014
Workshop Scratch PYP 15_16_set 2014Workshop Scratch PYP 15_16_set 2014
Workshop Scratch PYP 15_16_set 2014
 
Indicaciones4to yodecido u1
Indicaciones4to yodecido u1Indicaciones4to yodecido u1
Indicaciones4to yodecido u1
 
1ª unidad 2º de primaria
1ª unidad 2º de primaria1ª unidad 2º de primaria
1ª unidad 2º de primaria
 
Lengua como-nos-expresamos
Lengua como-nos-expresamosLengua como-nos-expresamos
Lengua como-nos-expresamos
 
Estrategias de Trabajo Docente II adultos grupo 414
Estrategias de Trabajo Docente II adultos grupo 414Estrategias de Trabajo Docente II adultos grupo 414
Estrategias de Trabajo Docente II adultos grupo 414
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial ¿Las plantas tien...
UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial ¿Las plantas tien...UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial ¿Las plantas tien...
UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial ¿Las plantas tien...
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial LA BÚSQUEDA DE TE...
UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial LA BÚSQUEDA DE TE...UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial LA BÚSQUEDA DE TE...
UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial LA BÚSQUEDA DE TE...
 
Matemática 2do grado primaria.
Matemática 2do grado primaria.Matemática 2do grado primaria.
Matemática 2do grado primaria.
 
Matemática 2do grado primaria.
Matemática 2do grado primaria.Matemática 2do grado primaria.
Matemática 2do grado primaria.
 
Comunicación 5to grado.
Comunicación 5to grado.Comunicación 5to grado.
Comunicación 5to grado.
 
CARTILLA PARA EL USOS DE UNIDADES Y SESIONES DE APRENDIZAJE-INICIAL.
CARTILLA PARA EL USOS DE UNIDADES Y SESIONES DE APRENDIZAJE-INICIAL.CARTILLA PARA EL USOS DE UNIDADES Y SESIONES DE APRENDIZAJE-INICIAL.
CARTILLA PARA EL USOS DE UNIDADES Y SESIONES DE APRENDIZAJE-INICIAL.
 
Matemática 3ro primaria.
Matemática 3ro primaria.Matemática 3ro primaria.
Matemática 3ro primaria.
 
Simulacro 2do grado comunicación.
Simulacro 2do grado comunicación.Simulacro 2do grado comunicación.
Simulacro 2do grado comunicación.
 

Similar a Pep program escuela primaria

Ma po 1er aniversario_120128
Ma po 1er aniversario_120128Ma po 1er aniversario_120128
Ma po 1er aniversario_120128MaPo Kids
 
Eduketing 2015- La captación de alumnos en centros educativos- Ángel López N...
Eduketing 2015- La captación de alumnos en centros educativos- Ángel López N...Eduketing 2015- La captación de alumnos en centros educativos- Ángel López N...
Eduketing 2015- La captación de alumnos en centros educativos- Ángel López N...EDUKETING
 
Guia práctica para la estimulación temprana
Guia práctica para la estimulación tempranaGuia práctica para la estimulación temprana
Guia práctica para la estimulación tempranaLICMURO
 
Qué es pnl (programación neurolinguistica)
Qué es pnl (programación neurolinguistica)Qué es pnl (programación neurolinguistica)
Qué es pnl (programación neurolinguistica)Mike Mendoza Avilez
 
Xiv reunioninterintitucional
Xiv   reunioninterintitucional Xiv   reunioninterintitucional
Xiv reunioninterintitucional mamaesther123
 
Guia didactica y actividad 1
Guia didactica y actividad 1Guia didactica y actividad 1
Guia didactica y actividad 1luccriscar
 
S3 descripcion de los_estilos_de_aprender
S3 descripcion de los_estilos_de_aprenderS3 descripcion de los_estilos_de_aprender
S3 descripcion de los_estilos_de_aprendermizo_meza
 
S3 descripcion de los_estilos_de_aprender
S3 descripcion de los_estilos_de_aprenderS3 descripcion de los_estilos_de_aprender
S3 descripcion de los_estilos_de_aprendercaarmasa
 
Qué es pnl (programación neurolinguistica).pptx2
Qué es pnl (programación neurolinguistica).pptx2Qué es pnl (programación neurolinguistica).pptx2
Qué es pnl (programación neurolinguistica).pptx2estherjanez12
 

Similar a Pep program escuela primaria (20)

Ma po 1er aniversario_120128
Ma po 1er aniversario_120128Ma po 1er aniversario_120128
Ma po 1er aniversario_120128
 
Pep en educación infantil. aula de padres
Pep en educación infantil. aula de padresPep en educación infantil. aula de padres
Pep en educación infantil. aula de padres
 
Eduketing 2015- La captación de alumnos en centros educativos- Ángel López N...
Eduketing 2015- La captación de alumnos en centros educativos- Ángel López N...Eduketing 2015- La captación de alumnos en centros educativos- Ángel López N...
Eduketing 2015- La captación de alumnos en centros educativos- Ángel López N...
 
Guia práctica para la estimulación temprana
Guia práctica para la estimulación tempranaGuia práctica para la estimulación temprana
Guia práctica para la estimulación temprana
 
Hábitos de estudio padres 2014 central
Hábitos de estudio padres 2014 centralHábitos de estudio padres 2014 central
Hábitos de estudio padres 2014 central
 
Psicologia del desarrllo
Psicologia del desarrlloPsicologia del desarrllo
Psicologia del desarrllo
 
Qué es pnl (programación neurolinguistica)
Qué es pnl (programación neurolinguistica)Qué es pnl (programación neurolinguistica)
Qué es pnl (programación neurolinguistica)
 
Platica PEMs Puebla 05 07-2014 MNB
Platica PEMs Puebla 05 07-2014 MNBPlatica PEMs Puebla 05 07-2014 MNB
Platica PEMs Puebla 05 07-2014 MNB
 
Xiv reunioninterintitucional
Xiv   reunioninterintitucional Xiv   reunioninterintitucional
Xiv reunioninterintitucional
 
Guia didactica y actividad 1
Guia didactica y actividad 1Guia didactica y actividad 1
Guia didactica y actividad 1
 
Infancia
InfanciaInfancia
Infancia
 
Proyectos 012
Proyectos 012Proyectos 012
Proyectos 012
 
Proyectos 012
Proyectos 012Proyectos 012
Proyectos 012
 
Diapositiva
DiapositivaDiapositiva
Diapositiva
 
elkarbizitza
elkarbizitzaelkarbizitza
elkarbizitza
 
QUE ES PNL?
QUE ES PNL?QUE ES PNL?
QUE ES PNL?
 
Proyecto oso
Proyecto osoProyecto oso
Proyecto oso
 
S3 descripcion de los_estilos_de_aprender
S3 descripcion de los_estilos_de_aprenderS3 descripcion de los_estilos_de_aprender
S3 descripcion de los_estilos_de_aprender
 
S3 descripcion de los_estilos_de_aprender
S3 descripcion de los_estilos_de_aprenderS3 descripcion de los_estilos_de_aprender
S3 descripcion de los_estilos_de_aprender
 
Qué es pnl (programación neurolinguistica).pptx2
Qué es pnl (programación neurolinguistica).pptx2Qué es pnl (programación neurolinguistica).pptx2
Qué es pnl (programación neurolinguistica).pptx2
 

Pep program escuela primaria

  • 1. PEP- Programa EscuelaPEP- Programa Escuela PrimariaPrimaria ¿Qué saben?¿Qué saben? ¿Qué quieren saber?¿Qué quieren saber?
  • 2. Nombres y ProgramasNombres y Programas • OBI- Organización de BachilleratosOBI- Organización de Bachilleratos Internacionales (IBO)Internacionales (IBO) • PEP- Programa de Escuela PrimariaPEP- Programa de Escuela Primaria (PYP)(PYP) • PAI- Programa de Años IntermediosPAI- Programa de Años Intermedios (MYP)(MYP) • DiplomaDiploma
  • 3. ¿Cuál es el perfil del estudiante¿Cuál es el perfil del estudiante PEP?PEP? • InvestigadorInvestigador • PensadorPensador • Buen ComunicadorBuen Comunicador • AudazAudaz • InformadoInformado • Con PrincipiosCon Principios • SolidarioSolidario • De Mentalidad AbiertaDe Mentalidad Abierta • EquilibradoEquilibrado • ReflexivoReflexivo
  • 4. ¿Qué significa el contar con la¿Qué significa el contar con la autorizaciautorización IBOón IBO?? Autorización desde 2003Autorización desde 2003
  • 5. ¿Cuáles son los seis temas¿Cuáles son los seis temas organizadores del programa?organizadores del programa? • ¿Quiénes somos?¿Quiénes somos? • ¿D¿Dóónde nos encontramosnde nos encontramos en el tiempo y en elen el tiempo y en el espacio?espacio? • ¿Cómo nos expresamos?¿Cómo nos expresamos? • ¿Cómo funciona el¿Cómo funciona el mundo?mundo? • ¿Cómo nos¿Cómo nos organizamos?organizamos? • ¿Cómo compartimos el¿Cómo compartimos el planeta?planeta? • En base de estosEn base de estos temas, estamostemas, estamos creando unidades decreando unidades de indagacion.indagacion. • 4 unidades para niños4 unidades para niños de 3 y 4 años y 6de 3 y 4 años y 6 para 5 años enpara 5 años en adelanteadelante
  • 6. ¿Qué pasa con los programas de¿Qué pasa con los programas de inglés, matemáticas, ciencias, etc.?inglés, matemáticas, ciencias, etc.? • Actividades muestras para ilustrar cActividades muestras para ilustrar cóómomo estamos integrando todas las materiasestamos integrando todas las materias
  • 7. Unidad de IndagacionUnidad de Indagacion • TemaTema TransdisciplinarioTransdisciplinario • Idea CentralIdea Central Como funciona elComo funciona el mundomundo Todos los seres vivosTodos los seres vivos tienen un ciclo detienen un ciclo de vidavida
  • 8. Tema- Compartiendo el PlanetaTema- Compartiendo el Planeta • Idea Central: Las plantas y los animalesIdea Central: Las plantas y los animales nos ayudan a cubrir nuestras necesidadesnos ayudan a cubrir nuestras necesidades • Nivel- Kinder 2 (4)Nivel- Kinder 2 (4)
  • 9. Niños en acción: ¿Cómo deboNiños en acción: ¿Cómo debo aprender?aprender? Con todos mis sentidosCon todos mis sentidos
  • 10. Con Todos Mis SentidosCon Todos Mis Sentidos
  • 11.
  • 12. A Veces En GruposA Veces En Grupos
  • 13.
  • 14.
  • 16.
  • 17.
  • 19.