1. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión

2. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión

3. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
Proyecto:
•Designio o pensamiento de ejecutar algo.
•Conjunto de escritos, cálculos y dibujos que se hacen para dar
idea de cómo ha de ser y lo que ha de costar una obra de
arquitectura o de ingeniería.
•Primer esquema o plan de cualquier trabajo que se hace a
veces como prueba antes de darle forma definitiva.

4. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
Pastoral:
•Perteneciente o relativo al pastor.
Pastor:
•Persona que guarda, guía y apacienta el
ganado.
•Persona que tiene la prelatura o
cualquier otra dignidad eclesiástica
cristiana con fieles a su cargo y cuidado.

5. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
Proyecto pastoral:
•Ideas, pasos, etapas, acciones orientadas a un trabajo
comunitario, en este caso, trabajo pastoral.

6. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
¿Cómo formulamos un proyecto?
Para plantearnos un proyecto debemos:
•Identificar el campo en el que se desea aplicar este proyecto.
•Justificar el desarrollo del proyecto identificando necesidades a
cubrir, así como UNA PRIORIDAD.
•Establecer un objetivo general, y otros específicos.
•Establecer carta gantt (calendarización), indicando etapas y
medios de evaluación periódicos (plan de trabajo).
•Establecer equipo y roles en él.
•Análisis de recursos necesarios.
•Ejecución del proyecto.
•Evaluación constante.

7. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
Ide ntific a r e l c a mpo e n e l que s e de s e a a plic a r e s te
proye c to.

8. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
Ide ntific a r e l c a mpo e n e l que s e de s e a a plic a r e s te
proye c to.
pero no pues, nosotros queremos proyectos pastoral pues!
• Pastoral de la infancia.
• Pastoral juvenil.
• Pastoral de la familia.
• Pastoral de lectores.
• Movimientos juveniles.
(entre otros)

9. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
Ide ntific a r e l c a mpo e n e l que s e de s e a a plic a r e s te
proye c to.
Ok! Y como pastoral juvenil, podríamos…
• Misiones.
• Curso de formación.
• Retiro espiritual.
• Jornada vocacional.
• Visita a un
seminario/convento/monasterio.
• Coro.
• Paseo.
• Salón propio.
• Ir a la Jornada mundial.
(entre otros)
O J O : H AY Q U E S E R
R E AL IS T AS .

10. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
Va mos vie ndo…

11. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
J us tific a r e l de s a rrollo de l proye c to ide ntific a ndo
ne c e s ida de s a c ubrir, a s í c omo U N A P R IO R IDAD.
Entonces, como pastoral juvenil:
• Reunirnos.
• Conocernos.
• Compartir situaciones.
• Compartir perspectivas.
• Formarnos.
• Conocer la iglesia por dentro.
• Conocer caminos a Dios.
• Compartir con otras pastorales.
• Etc.

12. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
J us tific a r e l de s a rrollo de l proye c to ide ntific a ndo
ne c e s ida de s a c ubrir, a s í c omo U N A P R IO R IDAD.
¿Y cómo seleccionamos nuestra prioridad?:
En la conversación, se puede apreciar
características como:
•¿Es común? ¿Cuántos participantes lo
identifican?
•Si es un problema ¿Qué tan grave es?
¿Afecta al grupo o va más allá?
•¿Esta asociado a otro tema?
•¿La comunidad esta preocupada?
•Nivel de solución: fácil o difícil.
•Análisis FODA.

13. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
Va mos vie ndo…

14. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
E s ta ble c e r un obje tivo g e ne ra l, y otros e s pe c ífic os .
¿Objetivo general y específico? ¿Cómo es eso?
Objetivo general:
•Lo que se desea alcanzar como meta.

15. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
E s ta ble c e r un obje tivo g e ne ra l, y otros e s pe c ífic os .
¿Objetivo general y específico? ¿Cómo es eso?
Objetivo específicos:
•Los pasos que nos llevan a alcanzar
nuestra meta.

16. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
E s ta ble c e r un obje tivo g e ne ra l, y otros e s pe c ífic os .
Los objetivos específicos son acciones (se pueden identificar por ser verbos).
Ejemplos:
•Recopilar información.
•Encuestar a la comunidad.
•Evaluar….
•Etc.

17. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
Va mos vie ndo…

18. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
P la nific a c ión, c a rta g a ntt:
Nos permite proyectar hacia delante nuestro proyecto en cuanto a tiempos
Separamos actividades, etapas y plazos.
•Etapa 1: Recopilar información  una semana
•Etapa 1: Encuestar a la comunidad  5 días
•Etapa 2: Evaluar…  2 semanas
•Etc.

19. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
P la nific a c ión, c a rta g a ntt:
Para llegar a esta carta gantt, debemos responder algunas preguntas

20. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
Va mos vie ndo…

21. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
E s ta ble c e r e l e quipo y s us role s .
Otra pregunta importante, que se agrega a la carta gantt.

22. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
E s ta ble c e r e l e quipo y s us role s .
Con los objetivos, ya podemos armar el equipo, grupos de trabajo, y los
roles específicos.
Ejemplos:
•Quien dirigirá.
•Si hay alguien encargado de las
finanzas.
•Comunicaciones.
•Alianzas.
•Materiales.
•Etc.

23. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
Va mos vie ndo…

24. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
Aná lis is de los re c urs os ne c e s a rios :
Es decir, tenemos que analizar:
• Recursos de personas.
• Recursos de infraestructura.
• Recursos financieros.
• Recursos bibliográficos.
• Lo más importante: Las ganas.

25. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
Va mos vie ndo…

26. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
E je c uc ión de l proye c to.
Puntos importantes durante la ejecución del proyecto
• Director visible y presente.
• Seguimiento y evaluación constante.
• Flexibilidad.
• Propiciar la participación de todos.
• Etc.

27. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
E je c uc ión de l proye c to.
Probablemente, surjan problemas, lo importante es identificarlos a tiempo
Evaluación constante
•¿Qué esta pasando en e proyecto?
•¿Porqué pasa esto?
•¿A quienes involucra?
•¿Cuál es la solución?

28. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
Va mos vie ndo…

29. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
E va lua c ión de l proye c to.
Si bien la evaluación es constante, al término del proyecto, este se debe
evaluar globalmente
• ¿Se logró el objetivo general?
• ¿Se cumplieron los objetivos específicos?
• ¿Se cumplieron los plazos?
• Los equipos ¿Trabajaron equitativamente?
• ¿Qué problemas destacaron?
• ¿Qué faltó?
• ¿Qué sobró?
• ¿Se puede proyectar un trabajo futuro?

30. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
Va mos vie ndo…

31. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
U n e je mplo
Cualquier similitud con la vida real, no es coincidencia.
• Finales del año 2009, un dirigente scout llega desde
Concepción a Valparaíso.
• Motivado por la participación de la Comisión
Diocesana de pastoral scout, decide ¿preguntar?

32. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
U n e je mplo
área : pastoral scout católica.
prioridad: (Diagnóstico)  NO HAY.

33. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
U n e je mplo
objetivos: General  formar y animar la Pastoral scout.
Específicos  Contactar equipo zonal.
Contactar grupos católicos.
Replantear las pastoral scout.
Buscar asesor para la pastoral.
Conformar la pastoral scout.
Animar la pastoral scout
planificación: Programar pasos para los objetivos.

34. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
U n e je mplo
roles: Animador y asesor // equipo pastoral // equipo zonal.
recursos: personal : 2.
infraestructura : casa pastoral.
financieros : lo propio.

35. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
U n e je mplo
ejecución: Primera actividad (un sub-proyecto) de la pj.scout.
evaluación: Difusión : buena.
Asistencia: buena.
Contactos y apoyo: bueno.
etc

36. P roye c tos P a s tora le s
P la nific a c ión y e va lua c ión
Ma nos a la obra
En grupos, vamos a ver que tal nos va.
• Hacer el ejercicio de plantear un proyecto.
• Simular su ejecución / evaluación.
• Exponer

37. P roye c tos P a s tora le s
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F I N