Actividad: SIMCE y SEPA 2012 - Liceo Cardenal Caro - Buin
1. SIMCE y SEPA 2012
Liceo Cardenal Caro de Buin
Proyecto ELI
30 de octubre 2012
2. Qué es SIMCE
• El SIMCE es el Sistema Nacional de Evaluación
de resultados de aprendizaje del Ministerio de
Educación de Chile. Su propósito principal es
contribuir al mejoramiento de la calidad y
equidad de la educación, informando sobre el
desempeño de los estudiantes en diferentes
áreas de aprendizaje del Currículum Nacional,
y relacionando estos desempeños con el
contexto escolar y social en que aprenden.
3. Qué es SIMCE
• Además de las pruebas asociadas al
currículum, el SIMCE también recoge
información sobre docentes, estudiantes y
padres y apoderados a través de cuestionarios
de contexto. Esta información se utiliza para
contextualizar y analizar los resultados de los
estudiantes en las pruebas SIMCE.
4. ¿Para qué sirve el SIMCE?
• El propósito principal de SIMCE es contribuir al
mejoramiento de la calidad y equidad de la
educación, informando sobre el desempeño de
los estudiantes en distintas áreas de aprendizaje y
del Currículum Nacional y relacionando estos
desempeños con el contexto escolar y social en
que aprenden. Para cumplir con este propósito,
SIMCE fomenta el uso de la información de las
pruebas nacionales e internacionales por parte
de distintos usuarios.
5. ¿Para qué sirve el SIMCE?
• 1.- A los profesores, directivos y sostenedores la información entregada
por el SIMCE les sirve para:
• Pensar cómo ofrecer clases más estimulantes y provechosas para
estudiantes con distintos Niveles de Logro. Por ejemplo, en clases los
profesores podrían armar grupos de alumnos del nivel avanzado,
intermedio e inicial; y dar a cada grupo actividades acordes con sus
necesidades de aprendizaje.
• Ponerse metas. Por ejemplo, sostenedores, directivos y docentes podrían
proponerse disminuir en 10 puntos porcentuales la proporción de
estudiantes en el nivel inicial de los Niveles de Logro, junto con aumentar
significativamente el puntaje promedio del establecimiento.
• A través de las evaluaciones internacionales, conocer las competencias
que manejan los estudiantes chilenos en comparación con los estudiantes
de otros países. Nuestros estudiantes merecen aprender y desarrollarse
tanto como los estudiantes de cualquier otro país. El que lo hagan es
importante para su desarrollo personal y para el desarrollo económico y
social del país.
6. ¿Para qué sirve el SIMCE?
• 2.- A los padres y apoderados, la información entregada por el SIMCE les
sirve para:
• Conocer cómo le fue a su escuela en comparación con otras escuelas de la
misma comuna o dependencia. Los padres pueden preguntarle al director
del establecimiento por qué la escuela obtuvo estos resultados, y qué
pueden hacer para que mejore.
• Conocer qué porcentaje de los estudiantes de 4° y 8° Básico y 2º Medio
del establecimiento se encuentra en el nivel avanzado, intermedio e inicial
de los Niveles de Logro. Conocer qué se espera que sean capaces de hacer
los alumnos en el curso evaluado. Los padres pueden consultar al profesor
si su hijo maneja las competencias de cada Nivel de Logro, y qué pueden
hacer para ayudarlo a alcanzarlas.
• Complementar la información sobre las notas. Con las notas, los padres
pueden saber cómo es el rendimiento de su hijo en comparación con el de
sus compañeros de curso. Con el SIMCE pueden saber cómo es el
rendimiento de su escuela en comparación con otras escuelas del país.
7. ¿Para qué sirve el SIMCE?
• 3.- Al Ministerio de Educación, la información entregada por el SIMCE le
sirve para:
• Monitorear la calidad y equidad de la educación desde la perspectiva de
los logros de aprendizaje que alcanzan los estudiantes en distintas áreas
curriculares. El Ministerio de Educación puede saber en qué medida los
estudiantes están logrando los objetivos curriculares y si ha habido
progreso en el logro de estos objetivos a través de los años. También
puede monitorear en qué medida distintos grupos de estudiantes (ej.
estudiantes de distinto nivel socioeconómico) están alcanzando estos
objetivos.
• Identificar establecimientos que presentan sistemáticamente bajos
resultados en el SIMCE y que necesitan apoyo externo para mejorar el
desempeño de sus estudiantes.
• Evaluar la efectividad de programas de intervención cuyo objetivo es
mejorar el desempeño de los estudiantes en distintas áreas curriculares.
• Asignar incentivos a las escuelas que logran mantener altos puntajes en el
SIMCE o que los suben sistemáticamente.
8. Qué es SEPA
• SEPA es un sistema de evaluación de aprendizajes
escolares, externo y estandarizado, desarrollado por el
Centro de Medición de la Pontificia Universidad Católica de
Chile, MIDE UC.
Consiste en un conjunto de pruebas orientadas a evaluar
los aprendizajes de los estudiantes de enseñanza básica y
media en los sectores de Lenguaje y Matemática.
SEPA permite conocer los aprendizajes logrados por los
estudiantes de un establecimiento en cada año escolar y el
progreso que experimentan a lo largo del ciclo escolar,
incorporando además la metodología de valor agregado.
9. Objetivo de SEPA
• El objetivo de SEPA es proporcionar
información válida y confiable acerca de los
aprendizajes logrados por los estudiantes, con
el fin de retroalimentar y apoyar la toma de
decisiones pedagógicas por parte de los
equipos directivos, técnicos y docentes de los
establecimientos.
10. Objetivo de SEPA
• SEPA permite informar tres aspectos
relevantes del rendimiento de los estudiantes:
El estado o nivel actual de logro de los
aprendizajes de los estudiantes, cursos y
establecimientos en un momento
determinado (esta información se entrega a
partir del primer año de aplicación).
11. Objetivo de SEPA
• El progreso que experimentan los estudiantes
entre dos o más mediciones anuales
consecutivas (se reporta a partir de la segunda
aplicación de las pruebas).
El valor agregado del establecimiento en cada
nivel evaluado (se reporta a partir de la
segunda aplicación de las pruebas).
12. Características generales
• Las pruebas SEPA evalúan el progreso en los
aprendizajes de los alumnos desde 1º Básico
hasta III Medio en Lenguaje y Matemática. Las
pruebas son escritas de preguntas cerradas (de
opción múltiple). .
• Las preguntas cerradas son corregidas y
analizadas por MIDE UC, y es a partir de estas que
se entregan los resultados en la plataforma Web.
13. ¿Cuál es la actitud para enfrentar
Pruebas SIMCE y SEPA?
• Actitud GANADORA • Actitud PERDEDORA