LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
SEGUNDO COMPROMISO DE GESTIÓN (PAT 2014)
1.
2. 1. Recojo de saberes previos
¿Por qué los
estudiantes
abandonan sus
estudios?
¿Cuáles son las
causas más
frecuentes en la
región/ distrito / IE?
3. ¿Cuál es el indicador y
expectativa de avance?
INDICADOR EXPECTATIVA DE AVANCE
Porcentaje de estudiantes
matriculados que culminan
el año escolar y se
matriculan en el siguiente.
La IE demuestra disminución
del porcentaje de estudiantes
que abandonaron los estudios
en comparación al año
anterior.
5. ¿En qué consiste?
Análisis de la cantidad de
estudiantes que abandonaron la
II.EE.
El porcentaje de
estudiantes que tenían
matriculados el año
lectivo anterior
Tomando como referencia:
6. ¿En qué consiste?
1
2
EXAMINAR LAS
CAUSAS DE
DESERCIÒN
ESTABLECER ACCIONES
Y ESTRATEGIAS PARA
DISMINUCIÓN DE
FRACASO
ABANDONO
REPITENCIA
DESERCIÓN
7. ¿Cómo se implementa?
Se revisa los
porcentajes de
retención de
estudiantes.
1
Se analiza posibles
causas del abandono
de la escuela por los
estudiantes.
Se plantean y asumen
acciones para que cada
año disminuya la
deserción de
estudiantes.
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