El documento habla sobre el uso de blogs en la enseñanza de las matemáticas. Menciona que los blogs pueden ser usados para interactuar con estudiantes, motivar su curiosidad y responder a sus demandas, siempre citando correctamente las fuentes y manteniendo el contenido ordenado y útil. También da ejemplos de temas matemáticos como doblar papeles y cuenta en binario que podrían ser explicados en blogs.