Este documento presenta una introducción al tema 1 de Microeconomía I sobre el problema económico. Explica que el problema económico consiste en usar recursos escasos para producir bienes y satisfacer necesidades ilimitadas. Define los conceptos de recursos, necesidades y bienes, y presenta el modelo de la curva de transformación para ilustrar el problema de la escasez y el costo de oportunidad.
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Introducción a la Microeconomía
1. MICROECONOMIA I
MODULO I
Universidad libre de Colombia
Seccional Pereira
Facultad de ciencias económicas administrativas y contables
Programa de Economía
Elíder Valencia Valencia
2. TEMA 1: EL PROBLEMA
ECONÓMICO
• Introducción:
• ECONOMÍA:
• LA ACTIVIDAD ECONOMICA
– Los recursos.
– Las necesidades:
– Los bienes:
3. EL PROBLEMA
ECONOMICO:
• El problema económico consiste en dar
respuesta a este interrogante
¿Cómo emplear recursos escasos para
producir bienes y servicios suficientes
para satisfacer necesidades ilimitadas?
5. LOS RECURSOS:
• Clasificación de los recursos:
– Versión clásica:
• Tierra.
• Trabajo.
• Capital
– Versión alternativa
• Recursos naturales aprovechables
• . Población económicamente activa o fuerza de
trabajo.
• Capital.
• Tecnología.
• Capacidad empresarial
9. LOS BIENES:
• CLASIFICACION DE LOS BIENES
A. Por su abundancia o escasez relativa:
1. Bienes libres.
2. Bienes económicos.
B. Por su destino:
1. Bienes de Consumo.
2. Bienes de Producción o de Capital.
3. Bienes Intermedios.
C. Por su grado de elaboración:
1. Bienes terminados.
2. Bienes no Terminados.
D. Por su naturaleza:
1. Tangibles.
2. Intangibles.
E. Por su posesión:
1. Privados.
2. Públicos.
10. MODELO DE LA CURVA DE
TRANSFORMACION:
También llamada o Frontera de Posibilidades de
Producción.
• Supuestos del modelo de la curva de transformación:
• La sociedad produce dos bienes o canastas de bienes.
• La economía es autárquica.
• La curva se traza por unidad de tiempo.
• La tecnología está dada y es la mejor.
• Los factores de producción están dados.
• Los factores de producción son versátiles, pero no son
igualmente productivos en actividades distintas.
• Hay pleno empleo de factores.
• Los individuos actúan racionalmente.
11. DEFINICION
• El conjunto de las distintas combinaciones
alternativas máximas de dos bienes o
servicios que se podrían producir en un
período determinado cuando se tiene
disponibilidad de factores y tecnología
limitados.
12. EJEMPLO
Cantidades por unidad de
tiempo
Café Camisas suponga una economía que
puede Dedicarse a la
A 15 0 producción de café o de
camisas, de acuerdo con los
B 14 1
siguientes datos, donde las
cantidades de café están
dadas en miles de sacos por
C 12 2
mes y las de camisas en
miles de unidades:
D 9 3
E 5 4
F 0 5
14. conclusiones que se obtienen con
este modelo
1. ilustra el problema de la escasez.
2. Ilustra el COSTO DE OPORTUNIDAD.
3. Ley del costo de oportunidad creciente.
4. Todos los puntos de la curva son
igualmente eficientes.
5. Cualquier punto al interior de la curva
significa ineficacia.
6. Los puntos más arriba de la curva son
deseables, pero inalcanzables 7. La
expansión de la frontera ocurre cuando
aumenta la dotación de los recursos.
15. ILUSTRACION DEL COSTO DE
OPORTUNIDAD
•En la gráfica se
ilustra al costo de
oportunidad (C.O.) de
trasladarse del punto
A al B, luego del B al
C, y así
sucesivamente hasta
llegar al F
16. MODELOS DE ORGANIZACION
ECONÓMICA:
1. Mecanismo del mercado.
2. Economía centralizada.
3. Mixta.
Cada pregunta del problema económico debe
ser resuelta para cada modelo:
1. Régimen de propiedad.
2. Organización de la producción.
3. ¿Qué y cuánto producir?
4. ¿Cómo producir?
5. ¿Para quién producir?.
19. AREAS DE ESTUDIO DE LA ECONOMIA
ECONOMÍA
Microeconómica Macroeconómica Economía Política
Política Económica
Consumidor Objetivos.
PNB, PIB. Ley
.
demanda Efic. prod.
Empresa Consumo. Equi.distrib.
. Ley Oferta.
Estabilidad
T. De los Inversión.
Precios. Ley de un Sostenibilidad.
solo precio. Políticas
Mercado. Nivel General
Ley de la Monetaria
de precios.
oferta y la
Fiscal
demanda.
Cambiaria
Sectorial
20.
21. PREGUNTAS CLAVES DE
LA ECONOMIA
• ¿QUÉ Y CUÁNTO PRODUCIR?
• ¿CÓMO PRODUCIR?
• ¿PARA QUIÉN PRODUCIR?