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MICROECONOMIA I
             MODULO I
             Universidad libre de Colombia
                    Seccional Pereira
Facultad de ciencias económicas administrativas y contables
                 Programa de Economía
                Elíder Valencia Valencia
TEMA 1: EL PROBLEMA
        ECONÓMICO
• Introducción:
• ECONOMÍA:
• LA ACTIVIDAD ECONOMICA
 – Los recursos.
 – Las necesidades:
 – Los bienes:
EL PROBLEMA
        ECONOMICO:
• El problema económico consiste en dar
  respuesta a este interrogante
 ¿Cómo emplear recursos escasos para
   producir bienes y servicios suficientes
  para satisfacer necesidades ilimitadas?
LA ACTIVIDAD ECONOMICA
LOS RECURSOS:
• Clasificación de los recursos:
  – Versión clásica:
     • Tierra.
     • Trabajo.
     • Capital


  – Versión alternativa
     • Recursos naturales aprovechables
     • . Población económicamente activa o fuerza de
       trabajo.
     • Capital.
     • Tecnología.
     • Capacidad empresarial
CARACTERÍSTICAS DE LOS
           RECURSOS:
• Escasos.
• Versátiles.
• Parcialmente sustituibles
LAS NECESIDADES
• Tipos de necesidades:
1. Primarias .
   Secundarias.

2. Indispensables
   No indispensables .

3. Individuales
   Colectivas.

•   4. Fisiológicas
•   De seguridad
•   Sociales             Jerarquía de
•   De estima            necesidades de Maslow.
•   Autorrealización
CARACTERÍSTICAS DE LAS
        NECESIDADES


• Ilimitadas
• Saciables
• Intensidad
• Temporalidad
LOS BIENES:
• CLASIFICACION DE LOS BIENES
  A. Por su abundancia o escasez relativa:
    1. Bienes libres.
    2. Bienes económicos.
  B. Por su destino:
    1. Bienes de Consumo.
    2. Bienes de Producción o de Capital.
    3. Bienes Intermedios.
  C. Por su grado de elaboración:
    1. Bienes terminados.
    2. Bienes no Terminados.
  D. Por su naturaleza:
    1. Tangibles.
    2. Intangibles.
  E. Por su posesión:
    1. Privados.
    2. Públicos.
MODELO DE LA CURVA DE
          TRANSFORMACION:
También llamada o Frontera de Posibilidades de
  Producción.
• Supuestos del modelo de la curva de transformación:
• La sociedad produce dos bienes o canastas de bienes.
• La economía es autárquica.
• La curva se traza por unidad de tiempo.
• La tecnología está dada y es la mejor.
• Los factores de producción están dados.
• Los factores de producción son versátiles, pero no son
  igualmente productivos en actividades distintas.
• Hay pleno empleo de factores.
• Los individuos actúan racionalmente.
DEFINICION
• El conjunto de las distintas combinaciones
  alternativas máximas de dos bienes o
  servicios que se podrían producir en un
  período determinado cuando se tiene
  disponibilidad de factores y tecnología
  limitados.
EJEMPLO
    Cantidades por unidad de
            tiempo


    Café         Camisas       suponga una economía que
                                  puede     Dedicarse  a    la
A    15              0            producción de café o de
                                  camisas, de acuerdo con los
B    14              1
                                  siguientes datos, donde las
                                  cantidades de café están
                                  dadas en miles de sacos por
C    12              2
                                  mes y las de camisas en
                                  miles de unidades:
D     9              3



E     5              4



F     0              5
Gráficamente se representaría como
conclusiones que se obtienen con
             este modelo
1. ilustra el problema de la escasez.
2. Ilustra el COSTO DE OPORTUNIDAD.
3. Ley del costo de oportunidad creciente.
4. Todos los puntos de la curva son
igualmente eficientes.
5. Cualquier punto al interior de la curva
significa ineficacia.
6. Los puntos más arriba de la curva son
deseables, pero inalcanzables 7. La
expansión de la frontera ocurre cuando
aumenta la dotación de los recursos.
ILUSTRACION DEL COSTO DE
      OPORTUNIDAD

                   •En la gráfica se
                   ilustra al costo de
                   oportunidad (C.O.) de
                   trasladarse del punto
                   A al B, luego del B al
                   C,          y      así
                   sucesivamente hasta
                   llegar al F
MODELOS DE ORGANIZACION
             ECONÓMICA:
1. Mecanismo del mercado.
2. Economía centralizada.
3. Mixta.

Cada pregunta del problema económico debe
ser resuelta para cada modelo:

1.   Régimen de propiedad.
2.   Organización de la producción.
3.   ¿Qué y cuánto producir?
4.   ¿Cómo producir?
5.   ¿Para quién producir?.
:MODELO DE FLUJO CIRCULAR DE LA ACTIVIDAD
               ECONOMICA
EL RAZONAMIENTO ECONOMICO:
La economía es una ciencia social
AREAS DE ESTUDIO DE LA ECONOMIA

                                ECONOMÍA



Microeconómica      Macroeconómica         Economía         Política
                                            Política       Económica

 Consumidor                                                 Objetivos.
                       PNB, PIB.            Ley
 .
                                            demanda         Efic. prod.
 Empresa               Consumo.                             Equi.distrib.
      .                                     Ley Oferta.
                                                            Estabilidad
  T. De los            Inversión.
  Precios.                                  Ley de un       Sostenibilidad.
                                            solo precio.    Políticas
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                                            Ley de la        Monetaria
                       de precios.
                                            oferta y la
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                                                             Cambiaria
                                                             Sectorial
PREGUNTAS CLAVES DE
     LA ECONOMIA

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Introducción a la Microeconomía

  • 1. MICROECONOMIA I MODULO I Universidad libre de Colombia Seccional Pereira Facultad de ciencias económicas administrativas y contables Programa de Economía Elíder Valencia Valencia
  • 2. TEMA 1: EL PROBLEMA ECONÓMICO • Introducción: • ECONOMÍA: • LA ACTIVIDAD ECONOMICA – Los recursos. – Las necesidades: – Los bienes:
  • 3. EL PROBLEMA ECONOMICO: • El problema económico consiste en dar respuesta a este interrogante ¿Cómo emplear recursos escasos para producir bienes y servicios suficientes para satisfacer necesidades ilimitadas?
  • 5. LOS RECURSOS: • Clasificación de los recursos: – Versión clásica: • Tierra. • Trabajo. • Capital – Versión alternativa • Recursos naturales aprovechables • . Población económicamente activa o fuerza de trabajo. • Capital. • Tecnología. • Capacidad empresarial
  • 6. CARACTERÍSTICAS DE LOS RECURSOS: • Escasos. • Versátiles. • Parcialmente sustituibles
  • 7. LAS NECESIDADES • Tipos de necesidades: 1. Primarias . Secundarias. 2. Indispensables No indispensables . 3. Individuales Colectivas. • 4. Fisiológicas • De seguridad • Sociales Jerarquía de • De estima necesidades de Maslow. • Autorrealización
  • 8. CARACTERÍSTICAS DE LAS NECESIDADES • Ilimitadas • Saciables • Intensidad • Temporalidad
  • 9. LOS BIENES: • CLASIFICACION DE LOS BIENES A. Por su abundancia o escasez relativa: 1. Bienes libres. 2. Bienes económicos. B. Por su destino: 1. Bienes de Consumo. 2. Bienes de Producción o de Capital. 3. Bienes Intermedios. C. Por su grado de elaboración: 1. Bienes terminados. 2. Bienes no Terminados. D. Por su naturaleza: 1. Tangibles. 2. Intangibles. E. Por su posesión: 1. Privados. 2. Públicos.
  • 10. MODELO DE LA CURVA DE TRANSFORMACION: También llamada o Frontera de Posibilidades de Producción. • Supuestos del modelo de la curva de transformación: • La sociedad produce dos bienes o canastas de bienes. • La economía es autárquica. • La curva se traza por unidad de tiempo. • La tecnología está dada y es la mejor. • Los factores de producción están dados. • Los factores de producción son versátiles, pero no son igualmente productivos en actividades distintas. • Hay pleno empleo de factores. • Los individuos actúan racionalmente.
  • 11. DEFINICION • El conjunto de las distintas combinaciones alternativas máximas de dos bienes o servicios que se podrían producir en un período determinado cuando se tiene disponibilidad de factores y tecnología limitados.
  • 12. EJEMPLO Cantidades por unidad de tiempo Café Camisas suponga una economía que puede Dedicarse a la A 15 0 producción de café o de camisas, de acuerdo con los B 14 1 siguientes datos, donde las cantidades de café están dadas en miles de sacos por C 12 2 mes y las de camisas en miles de unidades: D 9 3 E 5 4 F 0 5
  • 14. conclusiones que se obtienen con este modelo 1. ilustra el problema de la escasez. 2. Ilustra el COSTO DE OPORTUNIDAD. 3. Ley del costo de oportunidad creciente. 4. Todos los puntos de la curva son igualmente eficientes. 5. Cualquier punto al interior de la curva significa ineficacia. 6. Los puntos más arriba de la curva son deseables, pero inalcanzables 7. La expansión de la frontera ocurre cuando aumenta la dotación de los recursos.
  • 15. ILUSTRACION DEL COSTO DE OPORTUNIDAD •En la gráfica se ilustra al costo de oportunidad (C.O.) de trasladarse del punto A al B, luego del B al C, y así sucesivamente hasta llegar al F
  • 16. MODELOS DE ORGANIZACION ECONÓMICA: 1. Mecanismo del mercado. 2. Economía centralizada. 3. Mixta. Cada pregunta del problema económico debe ser resuelta para cada modelo: 1. Régimen de propiedad. 2. Organización de la producción. 3. ¿Qué y cuánto producir? 4. ¿Cómo producir? 5. ¿Para quién producir?.
  • 17. :MODELO DE FLUJO CIRCULAR DE LA ACTIVIDAD ECONOMICA
  • 18. EL RAZONAMIENTO ECONOMICO: La economía es una ciencia social
  • 19. AREAS DE ESTUDIO DE LA ECONOMIA ECONOMÍA Microeconómica Macroeconómica Economía Política Política Económica Consumidor Objetivos. PNB, PIB. Ley . demanda Efic. prod. Empresa Consumo. Equi.distrib. . Ley Oferta. Estabilidad T. De los Inversión. Precios. Ley de un Sostenibilidad. solo precio. Políticas Mercado. Nivel General Ley de la Monetaria de precios. oferta y la Fiscal demanda. Cambiaria Sectorial
  • 20.
  • 21. PREGUNTAS CLAVES DE LA ECONOMIA • ¿QUÉ Y CUÁNTO PRODUCIR? • ¿CÓMO PRODUCIR? • ¿PARA QUIÉN PRODUCIR?