1. UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN
FACULTAD DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN CONTÍNUA
TAREA N° 1: LA COMUNICACIÓN HUMANA
Profesor: Lester Aliaga Castillo.
Estudiante: Elisa Cabezas Velozo.
Módulo: Comunicación en Contextos
Pedagógicos.
Postítulo en educación para docentes EMTP.
Ciudad Universitaria, 29 de agosto de 2009

2. Tema para pensar y escribir: El lenguaje es una actividad humana que
nace con el hombre y la mujer, que sólo les pertenece a ellos como género
y que les permite comunicarse y relacionarse.
 A mi parecer, el lenguaje no es una actividad exclusivamente humana,
ya que todos los seres vivos se comunican entre sus respectivas
especies y también con otras.
Claro está, que el lenguaje no solo existe como oral o escrito y es, en
las otras formas como lo han desarrollado la mayoría de las especies.
No obstante, algunos animales, al entender que los humanos usamos
principalmente el lenguaje oral, ellos, en “su idioma” lo usan con
nosotros; por ejemplo: los gatos se comunican entre sí principalmente a
través del lenguaje quinésico, donde toma gran relevancia la posición
de la cola, orejas y bigotes y eventualmente maullan, sin embargo, para
comunicarse con la mayoría de los humanos, el gato recurre con mayor
frecuencia al maullido. Con respecto al ejemplo anterior, quisiera
agregar que hay muchos casos en que la relación gato-humano es tan
afiatada que pueden comunicar sentimientos y necesidades sin
palabras ni maullidos.

3. Reflexión sobre un tema: N°1. La lengua es inmaterial y es social.
 La lengua en sí, es inmaterial porque no puede percibirse a través de
los sentidos, a menos que sea hablada (y escuchada), escrita (vista) o
expresada mediante gestos o símbolos (vista), incluso un ciego
percibe “lenguaje escrito” a través del tacto.
Todo lo anterior toma sentido cuando hay otro individuo que percibe
nuestro lenguaje y esto es lo que hace que la lengua sea social.
Es común que hay situaciones donde dos o más personas no hablan
el mismo idioma, pero de alguna forma buscan y encuentran la manera
de comunicarse. Es más, cuando llega a un lugar alguien que no habla
el idioma local, lo aprende mucho más rápido que si lo hubiera
estudiado previamente, ya que comunicarse es una necesidad para el
ser humano.