1.  PROYECTO
 Fomento de Lectura en
Educación Preescolar.
 Educadora: Elizabeth Reyes
Santoyo.

2. CONTEXTO
El jardín donde trabajo está ubicado en Villa Hidalgo
Jal. El proyecto se pondrá en práctica el ciclo escolar
2013-2014 en el Jardín de niños Justo Sierra Méndez
todavía no se sabe que grupo mi grado se va atender
pero en la primera reunión que se tenga con los
padres de familia se les va dar a conocer estas
actividades pretendiendo que se realicen 1 vez a la
semana durante todo el año escolar se mostrarán las
siguientes actividades :

3.  .- Invitar a los Padres de Familia a realizar actos de lectura
 .- Invitar a Padres de Familia a presenciar las actividades de lectura
 .- Aumentar las áreas de lectura y hacer agradable la actividad
 .- Dar a conocer al lector con anticipación la lectura con anticipación
 .- Dar conocer al que escucha las obras que les van a leer
 .- Que el lector sepa dar matices a la lectura para que no sea tan monótona
 .- Organizar a los Padres de Familia a participar 1 por semana
 .- Los Padres deben fomentar la lectura en casa
 .- Reportar por semana lectura que hicieron en la semana, título, autor,etc.
 .- Realizar la lectura 20 minutos diarios en casa y en el aula.

4. PARTICIPANTES
 Los encargados de realizar estas actividades serán la educadora del
grupo y los padres de familia.
 Dichas actividades van dirigidas para alumnos de 4 y 5 años de
preescolar.
 Los recursos que tendrán los participantes para ayudarse en estas
actividades serán diapositivas donde encuentren información que
oriente el trabajo que van realizando.

5. OBJETIVOS
 - Implementar la lectura como una estrategia para
aprovechar y ayudar
 a fomentar el aprendizaje en el aula
implementando actividades lectoras
 - Mantener un ambiente alfabetizador para
que docentes y padres de
 familia fomenten el hábito por la lectura en los
alumnos
 . - Involucrar a padres de familia en actividades
lectoras en casa reflejando
 el conocimiento significativo en su
aprendizaje y en la lectura.

6. ETAPAS
 Las etapas que se programan para dichas actividades son 3
 1ra. Etapa : Conocer y explorar los materiales que se tiene
en la biblioteca del aula.
 Ampliar la biblioteca si es necesario.
 Organizar a los padres de familia para su participación.
 Iniciar lecturas en el mes de Septiembre.
 2da. Etapa : Lectura de cuentos en voz alta Docente y Padres
de familia.
 Lecturas compartidas en casa y aula.
 3ra. Etapa : Evaluación de lo realizado en el transcurso del
ciclo escolar.
 Participación de los docentes y padres de familia
 Observaciones y anotaciones de las presentaciones de
padres de familia.

7. JUSTIFICACIÓN
 Estas actividades se van a realizar para
ampliar la lectura en preescolar además de
involucrar a los padres de familia en el
aprendizaje de sus hijos, conocer algunas
de las actividades con las que pueden no
solo involucrarse sino también participar en
el jardín de niños, viendo de cerca lo que
realizan los niños en el aula.