1. MATEMÁTICA Y CIENCIAS SOCIALES
La tapa es uno de los elementos más importantes de un diario. Piensen por ejemplo en
la gente que se para en un kiosco a leer las tapas: si tuviera letras muy chiquitas no
podría leerse de lejos, si sólo tuviera el nombre del diario no llamaría la atención de los
lectores. Siguiendo las instrucciones que presentamos a continuación, pueden obtener
un diseño posible de tapa.
• Usando líneas horizontales, dividan el esquema en
tres partes iguales. Para no confundirse, conviene
identificar las zonas con distintos colores. Entonces:
• Pinten la parte inferior de color celeste.
• Dejen en blanco la parte del medio.
• Usando una línea horizontal, dividan la parte
superior en dos partes iguales. Para distinguirlas:
• Pinten la mitad superior de amarillo.
• Pinten la mitad inferior de naranja. Respondan:
fracción representa la parte amarilla con respecto a
toda la tapa?
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fracción representa la parte celeste con respecto a
toda la tapa?
..........................................................................
Ahora:
• Dividan la parte amarilla con dos líneas verticales en tres mini-partes que
ocupen un cuarto, un medio y un cuarto respectivamente.
• Inventen:
I un logo y dibújenlo en la mini-parte de la izquierda,
d un nombre y escríbanlo en la mini-parte del medio
d el precio y la fecha, y ubíquenlos en la mini-parte de la derecha.
d Inventen y escriban en la zona naranja el título de la nota más importante.
I Dividan la parte blanca con una línea vertical de manera que queden dos
mini-partes que ocupen tres cuartos y un cuarto, respectivamente.

2. Dibujen en la mini-parte más grande la "foto" que acompaña el título
anterior y escriban en la otra mini-parte la explicación de la "foto", es
decir, el epígrafe.
Respondan: ¿Qué fracción representa la nota más importante (el título + la foto +
el epígrafe) con respecto a toda la tapa?
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Finalmente,
• Usando una línea vertical, dividan la parte celeste en dos mini-partes iguales.
• Inventen los títulos de dos notas distintas y escriban cada uno de ellos en
cada mini-parte.
¡Y así diseñaron una tapa de un diario!
Para terminar, busquen un sector de la tapa que ocupe cada una de las siguientes
fracciones: (este sector puede incluir más de una parte o mini-parte)
1/3: .............................................................................................................
................................
1/6: .............................................................................................................
................................
½: ...............................................................................................................
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Respondan:
• ¿Cuál es la que ocupa más lugar?
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• ¿Cuál es la que ocupa menos?
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• ¿Cómo se ordenan de mayor a menor las fracciones 1/3, 1/6, ½?
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Contenidos:Significado con apoyo gráfico. Relaciones de orden. Escrituras aditivas
de una fracción.