Este documento presenta el proyecto de cátedra para el año. Incluye cuatro unidades didácticas que cubren deportes como handball, básquetbol y voleibol. Cada unidad contiene objetivos y contenidos detallados. También establece normas de convivencia como el respeto mutuo y la participación. Finalmente, propone el uso de un blog para compartir información sobre la clase.

1. PROYECTO DE CATEDRA

2. 
¡¿Como andan chicos?! espero que muy bien! Este
power que les mostrare, les dará a conocer que es lo
que vamos a trabajar en el año, unidades didácticas y
sus contenidos( aclaro que cada unidad corresponde a
un trimestre cada uno), las normas de convivencia, el
uso de este blog (muy importante también) y a lo
ultimo una breve encuesta que estaría genial que
respondan así los conozco un poco mas! VEAMOS
QUE NOS TRAEN LAS SIGUIENTES UNIDADES
DIDACTICAS…!
Saludos!

3. 
HANDBALL
UNIDAD DIDACTICA
Nº 1

4. 
 Adaptación al deporte y lógica del deporte
 Juegos y deportes alternativos como familiarización del deporte
 técnicas individuales básicas: manejo de pelota, pase recepción,
driblin,lanzamiento,fintas
 conocer y saber interpretar: reglas, señas e indicaciones
arbitrarias
 ataque y defensa, formaciones, tácticas, y medios individuales
para trabajar
 formación d de los jugadores dentro de la cancha, características
y funciones
 conocimiento y empleo de tipos de fintas
 ejercicios con superioridad e inferioridad numérica
 trabajo con situaciones 1vs1, 2vs2, 3vs3, 4vs4, 5vs5 6vs6
 juego y partido formal
CONTENIDOS

5. 
BASQUET
UNIDAD DIDACTICA
Nº 2

6. 
 lógica del deporte
 adaptación del deporte a través de juegos y deportes
alternativos
 pase y recepción
 dribling
 lanzamiento
 fintas
 reglamento, faltas y sanciones
 posiciones dentro del terreno de juego y la función de cada
jugador
 sistemas y tácticas de ataque y defensa,
 juego reducido con superioridad y inferioridad numérica
 trabajos de 2vs2,3vs3,4vs4,5vs5
 juego formal
CONTENIDOS

7. 
VOLEY
UNIDAD DIDACTICA
Nº 3

8.  Lógica del deporte
 Adaptación y familiarización del deporte de forma lúdica y a
través de juegos y deportes alternativos
 Golpe de arriba, pase recepción y biomecánica del cuerpo
 Golpe de abajo, pase, recepción y biomecánica del cuerpo
 Saque de abajo
 Saque de arriba
 Juego reducido 2vs2 3vs3
 Reglamento, sanciones, faltas y señas arbitrarias
 Juego reducido 4vs4 5vs5
 Bloqueo
 Remate
 Defensa y ataque
 Sistemas de juego, función de cada posición de la cancha
 Juego formal.
CONTENIDOS

9. 
CUIDADOS DEL CUERPO
UNIDAD DIDACTICA
Nº 4

10. 
Esta unidad lo que tiene de
especial es que se la trabaja todo
el año, a diferencia de las otras 3
unidades que se trabajan por
trimestre, correspondiendo cada
unidad a un trimestre,
Unidad didactica nº 4

11. 
Como Prevenir lesiones
Formas de estiramiento y su
importancia
Formas de entrada en calor y su
importancia
Base de primeros auxilios
Importancia de la nutrición a la hora
de hacer ejercicio
CONTENIDOS

12.  SE TENDRA MUY EN CUENTA LOS ASPECTOS ACTITUDINALES
DENTRO DE LA CLASE, COMPORTAMIENTO, INTERES,
PARTICIPACION ETC., Y ESTO INFLUIRA EN SU NOTA. LO QUE SE
TENDRA EN CUENTA SERA:
 respeto hacia sus pares y hacia el docente
 respeto por el material didáctico de la clase
 valoración del trabajo en equipo y la integración que
haya en el grupo
 Respeto hacia las normas y reglas establecidas, como
forma de respeto tanto a sus compañeros como al
profesor.
 interés por la clase y por la participación que tendrá
dentro de la misma para la mejora de sus habilidades
NORMAS DE
CONVIVENCIA

13. 
COMO VERAN LA TECNOLOGIA ESTA AVANZANDO
Y ESTA RE BUENO QUE COMENCEMOS UTILIZARLA
A NUESTRO FAVOR PARA NUESTRO APRENDIZAJE.
EL USO DE ESTE BLOG ES PARA QUE TODOS
NOSOTROS PODAMOS LLEVAR LA CLASE FUERA
DEL GIMNASIO Y ADEMAS COMO SISTEMA DE
COMUNICACIÓN Y FORMA DE ESTAR
CONECTADOS, ES DECIR, DENTRO DE ESTE BLOG
COMPARTIREMOS ENTRE TODOS INFORMACION,
EJERCICIOS PARA HACER EN CASA, COSAS A TENER
EN CUENTA PARA LA PROXIMA CLASE, Y
CONTENIDOS DE LA CLASE QUE NOS HAN
LLAMADO LA ATENCION Y QUISIERAMOS
COMPARTIRLOS CON TODOS.
Para que sirve el blog en
nuestra clase?

14. 
 ¿tuviste alguna experiencia mala en educacion fisica?
¿cual?
 Que esperas de la catedra
 Como crees que se trabajara este año
 ¿Practicas o practicas algun deporte? ¿cual?
 ¿Que es la educacion fisica para ustedes?
 ¿Que significa cuidar el cuerpo? ¿Y como se lo cuida?
¡ENCUESTA!

15. 
 MUY BIEN CHICOS, RECUERDEN QUE ESTA
ESTE MEDIO PARA UTILIZARLO, SACARSE
SUS DUDAS CONSULTAR PROPONER
ACTIVIDADES O POSTEAR UNA
INFORMACION INTERESANTE Y
COMPARTIRLA CON TODOS NOSOTROS, LOS
ESPERO CON ANSIAS DE COMEZAR .
SALUDOS
LOS ESPEROO!!!