2. ALUMNOS
En esta presente les hare
saber los contenidos a tomar,
las formas de evaluar y los
aspectos disciplinarios que
tomare en cuenta por cada
clase y cada actividad a
realizar.
3. Todo este transcurso del año se
caracterizara por la división de
3 trimestres, donde en cada
uno se vera un deporte
diferente:
5. CONTENIDOS:
Manipulación del elemento y conocimiento
del campo de juego.
Dominio del reglamento básico.
Pases, dribling, recepción, tiros.
Conocimiento de posición básica en ataque
y defensa.
Modo de desplazamientos, ubicación y
cambios de dirección.
7. CONTENIDOS:
Reconocimiento del elemento y reglas
básicas del juego.
Desarrollo de habilidades: dirección de
pases, marque y desmarque, ocupación de
espacios libres.
Adquisición de elementos técnicos:
desplazamientos, piques, pases, recepción,
lanzamientos.
Técnicas defensivas y ofensivas.
9. CONTENIDOS:
Manipulación adecuada y reconocimiento
del elemento.
Desarrollo de visión periférica.
Técnica básica: pase de arriba y pase de
abajo.
Saques, recepción, colocación debajo de la
pelota, ataque, bloqueo y defensa.
Posiciones.
Dominio del reglamento básico.
10. FUNDAMENTAL!
Importante en el desarrollo del juego
colectivo y la cooperación con el equipo.
Todas las entradas en calor serán
adecuadas a cada actividad a realizar.
Importante tomar nota sobre cada clase y
reflexionar de lo realizado.
12. A parte de tomar en cuenta las actividades que se
realizaran en clase, también evaluare otros aspectos que les
nombrare para que tengan en cuenta:
Valores tanto como: respetar y cuidar al compañero.
Higiene personal (uñas cortas y limpias, pelo sujetado, ropa
adecuada)
Actitudes deportivas hacia sus pares.
Respetar normas.
Aprender a jugar y competir de manera saludable.
Aprender a jugar en equipo y a modo de colaboración con el
grupo.
Respeto hacia sus pares y docente.
14. Se creara un blog para facilitar la
comunicación entre ustedes los alumnos y
el docente pudiendo resolver ciertas
inquietudes que se les presente e
informándose y teniendo acceso a
contenidos que les resultara interesantes
para la próxima clase que tengamos.
También se podrá realizar trabajos prácticos
en resultado de la reflexión de cada clase.
Y MUCHO MAS.
15. ENCUESTA!
¿Para vos, es importante la Educación
Física dentro del ámbito educativo?
¿Realizas algún deporte extracurricular?
¿Es de tu agrado la propuesta de
contenidos para este año?
¿Qué le agregarías?