power point proyecto de catedra prof. jony

2. ALUMNOS
En esta presente les hare
saber los contenidos a tomar,
las formas de evaluar y los
aspectos disciplinarios que
tomare en cuenta por cada
clase y cada actividad a
realizar.

3. Todo este transcurso del año se
caracterizara por la división de 3
trimestres, donde en cada uno
se vera un deporte diferente:

4. 1ER TRIMESTRE: VOLEY

5. CONTENIDOS:
 Manipulación adecuada y reconocimiento
del elemento.
 Desarrollo de visión periférica.
 Técnica básica: pase de arriba y pase de
abajo.
 Saques, recepción, colocación debajo de la
pelota, ataque, bloqueo y defensa.
 Posiciones.
 Dominio del reglamento básico.

6. 2DO TRIMESTRE: HANDBALL

7. CONTENIDOS:
 Reconocimiento del elemento y reglas
básicas del juego.
 Desarrollo de habilidades: dirección de
pases, marque y desmarque, ocupación de
espacios libres.
 Adquisición de elementos técnicos:
desplazamientos, piques, pases, recepción,
lanzamientos.
 Técnicas defensivas y ofensivas.

8. 3ER TRIMESTRE: FUTBOL

9. CONTENIDOS:
 Origen e historia y conceptos básicos del deporte
 Lógica del juego
 Reglamento (pelota, cancha, núm. de jugadores,
núm. de cambios, etc.)
 Progresión del deporte (cancha reducida a cancha
formal)
 Técnicas y tácticas de juego (estrategias de juegos,
sistemas)
 Pase recepción, dribling, remate, saltos
 Desplazamientos.

10. UNIDAD TRASVERSAL
 Capacidades condicionales:
Fuerza
Resistencia
Flexibilidad

11. CONTENIDOS
 La fuerza, la velocidad, la resistencia y la
flexibilidad están presentes en todos los
deportes que conocemos.
 Intervienen de manera específica en cada
movimiento y técnica específica de cada uno
de ellos.

12. FUNDAMENTAL!
 Importante en el desarrollo del juego
colectivo y la cooperación con el equipo.
 Todas las entradas en calor serán
adecuadas a cada actividad a realizar.
 Importante tomar nota sobre cada clase y
reflexionar de lo realizado.

13. IMPORTANTE!

14. A parte de tomar en cuenta las actividades que se realizaran
en clase, también evaluare otros aspectos que les nombrare
para que tengan en cuenta:
Valores tanto como: respetar y cuidar al compañero.
Higiene personal (uñas cortas y limpias, pelo sujetado, ropa
adecuada)
Actitudes deportivas hacia sus pares.
Respetar normas.
Aprender a jugar y competir de manera saludable.
Aprender a jugar en equipo y a modo de colaboración con el
grupo.
Respeto hacia sus pares y docente.

15. COMO MEDIO DE COMUNICACION

16.  Se creara un blog para facilitar la
comunicación entre ustedes los alumnos y el
docente pudiendo resolver ciertas
inquietudes que se les presente e
informándose y teniendo acceso a contenidos
que les resultara interesantes para la
próxima clase que tengamos. También se
podrá realizar trabajos prácticos en
resultado de la reflexión de cada clase. Y
MUCHO MAS.

17. ENCUESTA!
 ¿Para vos, es importante la Educación
Física dentro del ámbito educativo?
 ¿Realizas algún deporte extracurricular?
 ¿Es de tu agrado la propuesta de
contenidos para este año?
 ¿Qué le agregarías?

18. NOS VEREMOS EN CLASE!
SALUDOS!