1. Generación Net
Emma Libertad García Bojórquez

2. • Calculados en alrededor de 80 millones de
individuos, la Generación Net tiene un eco
incluso más fuerte que el original.

3. • LA diferencia entre
esta generación y las
anteriores es que esta
última nació rodeada
de medios digitales. En
todas partes tenemos
medios digitales; en las
escuelas, fábricas y
oficinas.

4. • Ahora estos mismos
medios (que también
incluyen cámaras y
videojuegos entre
otros) se
interconectan por
medio de internet
creando una red en
constante expansión.

5. • Los boomers tienen la seguridad de manejar a
la perfección las nuevas de la tecnología
mucho mejor que sus padres, lo que los pone
en desventaja.

6. • El hecho es que el
mundo cambiará a
partir del
desarrollo de esta
nueva generación;
los hábitos de
compra, de
estudio, de
socialización, emp
resariales, de
política e incluso
de valores.

7. • Uno de los motivos de la
explotación de las
tecnologías digitales es
que permiten al usuario
interactuar, ventaja con
la que no contaba la
televisión, que es la
antecesora directa de
estas tecnologías.

8. • Los niños ven menos televisión que los niños de
hace cincuenta años, aunque este dato no augura
la desaparición de la tele, sino que le promete
una seria transformación.

9. • Las Redes tienen una inmersión en la población mucho más rápida
que la propia televisión en los años 50’s. Todo eso a pesar de que
las nuevas tecnologías son un proceso en desarrollo inicial, faltan
muchos años para conocer el verdadero potencial que tienen y los
cambios que generarán en las nuevas sociedades.

10. • La Generación Net
utiliza una
computadora para
“casi” todo, desde los
estudios, pasando
por los negocios, la
comunicación, las
compras, hasta la
creación, de nuevas
redes de “amigos
cibernéticos”.

11. • Con todo y estos
avances, algunos
piensan que se trata de
un tropiezo más que de
un avance. Se dice que
los niños y adolescentes
se han vuelto
retraídos, aislados y se
definen como personas
concentradas en sí
mismas, carentes de
valores sociales y con el
exclusivo interés de
ganar dinero cuando
sean adultos.

12. • Otros más los describen como
cínicos, furiosos, violentos y
ensimismados en su propia
cultura carente de amor y
colmada de
rap, drogas, ira, grafitis e incluso
pornografía.

13. • Estamos ante una
revolución
tecnológica que
precisa mantener
una cercana
atención en
nuestros hijos. Es
necesario estar
alerta ante
consecuencias
imprevistas

14. • El desarrollo de los
niños tiene que ver con
habilidades
motrices, habilidades
de lenguaje y
habilidades sociales.
Tiene que ver también
con el desarrollo de la
cognición, la
inteligencia, el
raciocinio, la
personalidad y, a lo
largo de la
adolescencia, la
creación de autonomía
y de un sentido del ser
y de los valores.

15. • Ahora los niños tienen un nuevo patio de
juegos, que de alguna manera recupera las que
los niños de generaciones pasadas perdieron
frente al televisor. Ahora los niños aprenden
jugando. Sin embargo este patio puede no ser el
lugar más acogedor para un niño. Incluso por
internet se puede ser objeto de burla y
rechazo, lo que obliga a los jóvenes a modificar
sus identidades. Algunos de esos jóvenes han
participado en cibersexo o utilizado las tarjetas de
crédito sin autorización.

16. • Incluso por internet se
puede ser objeto de burla
y rechazo, lo que obliga a
los jóvenes a modificar sus
identidades. Algunos de
esos jóvenes han
participado en cibersexo o
utilizado las tarjetas de
crédito sin autorización.

17. • Se prevé que para los próximos años
se dé una confrontación seria entre
boomers e individuos de la
Generación-N. a menos que los
boomers cambien su modo de sentir
acerca de la juventud, su cultura y sus
medios, es posible que las dos
generaciones más numerosas de la
historia estén a punto de entrar en
colisión, en lo que sería una batalla de
titanes generacionales.

18. • Una generación más
vieja, desconfiada y
amenazada por nuevas
ideas y nuevas
herramientas se
enfrentará contra una
nueva generación que
cada vez se opone más a
los esfuerzos que hacen
por frenar su crecimiento
y coartar sus derechos.