Este documento describe cómo las familias colombianas han experimentado cambios en su estilo de vida debido a la inclusión de las tecnologías de la información y la comunicación en la sociedad. Los computadores e internet se han vuelto comunes en los hogares y han transformado las interacciones familiares y el tiempo que pasan juntos. Aunque hay brechas entre las áreas urbanas y rurales, la tecnología ha llegado a la mayoría de las familias a través de dispositivos como teléfonos celulares y televisores. Los niños se han adaptado

1. LA FAMILIA COLOMBIANA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION
MONICA AVILAN BORJA
Para
EVER TIQUE
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
FACULTAD EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
MAESTRIA EN EDUCACION
IBAGUE
2016

2. LA FAMILIA COLOMBIANA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION
El estilo de vida de las familias colombianas ha sufrido transformaciones
drásticas ocasionadas por la inclusión tics en la sociedad actual. Dichos
cambios se reflejan en la organización de los espacios familiares, en las
relaciones interpersonales entre los miembros y en las relaciones padres e
hijos. De igual forma, este proceso de cambio tiene sus seguidores y
opositores.
El computador y el internet se han ubicado en un lugar especial dentro de los
hogares colombianos. Las familias curiosamente son más hogareñas y
permanecen más tiempo en casa pues la inmensa cantidad de información,
pasatiempos, contactos, y todas las posibilidades educativas y de ocio han
transformado el antiguo estilo de vida donde se prefería hacer vida social,
buscar personas, salir de casa. Actividades como ver una película en blue ray,
el karaoke familiar o la música de ipod, aglutina a sus miembros en el lugar
social de la casa que ya no es el comedor.
Eso en relación con la población urbana que aventaja en gran medida a la rural
puesto que en la mayoría de dichas poblaciones hay dificultades con la
conectividad y la adquisición de equipos de cómputo. Sin embargo, el progreso
tecnológico los ha tocado al vincularse con el uso de celulares en donde
existe por lo menos uno en cada familia, igual pasa con la televisión y otros
equipos. A pesar que las tecnologías aun tiene precios difícilmente
accequibles para una parte importante de la población, la experiencia con otros
productos como televisores y celulares dejan ver que cuando el consumo se
hace masivo los precios bajan.
También, la tecnología ha hecho que disminuya el tiempo de contacto entre los
miembros cuando cada uno está en su cuarto en conversaciones con cientos

3. de personas del mundo o en sus actividades de teletrabajo pero ajenos a lo
que el otro esté haciendo. La manera en la que se produce el acercamiento a
las nuevas tecnologías es diferente para los chicos y los adultos; para los
adultos el aprendizaje es consciente y formal pues buscan el conocimiento
certificado para aprender a manejar el software, mientras los niños siguen un
procedimiento más natural basado en la prueba y el error esto hace que los
niños tengan una facilidad para enfrentar los retos de la informática.
Los chicos que han nacido y crecido rodeado de computadoras, pantallas y
dispositivos se han familiarizado con el lenguaje informático que les facilita el
aprendizaje. Algunos teóricos como Prensky hablan no solo de una brecha
digital en las generaciones sino una brecha cognitiva pues la diferencia entre
las habilidades cibernéticas de los jóvenes también es cerebral.
Las relaciones de las familias con las nuevas tecnologías son positivas y
enriquecedoras pero no están exentas a elementos negativos. Lo que más
preocupa a las familias es la perdida de privacidad, el acceso de los niños a
contenidos inadecuados o peligrosos, fraudes en transacciones electrónicas
etc. Hay quienes aseguran que las tics deterioran las relaciones familiares y
sociales por establecer contactos con personas en forma aleatoria y anónima,
sin embargo, otros afirman que de ninguna manera este tipo de relaciones
afecta la sociabilidad
Según García (2004) el segundo de los grandes males de la internet es la
adicción que para el no se debe confundir uso, abuso y adicción pero para el la
diferencia esta en el fin, asea el para qué. De igual manera Falcioneli (2004)
expone la idea de los delincuentes cibernéticos que hakean cuentas y
contraseñas, roban identidades, estafan de forma cibernética y a los cuales
estamos vulnerables en la red.

4. De ninguna manera prohibir a los niños o jóvenes el acceso a la internet por
entrar en contacto con información inadecuada no evita el peligro, lo importante
es tomar medidas preventivas para afrontarlo como tener cuidado con las
personas que se chatea pues la información personal puede ser falsa, así
como evitar encontrarse con las personas conocidas en estos sitios. Tampoco
colocar información personal como números telefónicos, direcciones, claves
bancarias etc.
Finalmente, las transformaciones de la familia se han estructurado a medida
que cambia la sociedad y cada uno de sus miembros asume desde su estilo
de vida y sus actividades el uso de las tics.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Impacto Familiar de los hogares en la red.
Disponible en: http://www.ciedhumano.org/edutecNo13.pdf
MARTI, Federico Pablo. El Impacto de las tics en las familias. Disponible en:
http://www2.uah.es/iaes/publicaciones/Dt2-06-esp.pdf