1. EL ABECEDARIO
PRESENTADO POR
ANNE YUDILZA RENTERIA
PRESENTADO A
ANGEL SATURIO RAMOS CUESTA
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL CHOCO
DIEGO LUIS CORDOBA
PROGRAMA INGLES Y
FRANCES
FACULTAD EDUCACION
ASIGNATURA INFORMATICA Y NUEVAS
TECNOLOGIA
NIVEL VI B
QUIBDO
2013
2.
3.
4. ¿TE GUSTA EL ABECEDARIO?
¿CUANTÁS LETRAS CONOCES?
5.
6. RESEÑA HISTORICA DE LA UNIVERSIDAD
TECNOLOGICA DEL CHOCO.
La Universidad Tecnológica del Chocó
Diego Luis Córdoba se encuentra ubicada
en la ciudad colombiana de Quibdó, capital
del departamento del Chocó, es una
universidad colombiana adscrita al
Ministerio de Educación Nacional de
Colombia. Fue fundada bajo el nombre de
Instituto politécnico universitario “Diego
Luis Córdoba” en el año de 1968, sin
embargo, inicio labores académicas en el
año de 1972, ya que el decreto de creación
de la institución permaneció en el olvido
durante cuatro años. En el año de 1975
cambió su nombre al actual. Cuenta con 20
programas académicos de pregrado y 11
de postgrado
7. MISIÓN.
La Universidad Tecnológica del Chocó "Diego Luis
Córdoba", es una institución pública nacional
autónoma, democrática que ofrece programas de
formación, científica, profesional y tecnológica de
excelencia, formando líderes orientados al
conocimiento, desarrollo, aprovechamiento y manejo
sostenible de la diversidad ecosistémica y
cultural, para beneficio de las comunidades del Chocó
y Colombia.
VISIÓN.
La Universidad Tecnológica del Chocó "Diego Luis
Córdoba" formará talento humano competitivo,
comprometido con la excelencia para el desarrollo
de la vida, con alta capacidad de liderazgo científico,
tecnológico, social, y cultural, orientados al
conocimiento, manejo, aprovechamiento y
conservación de la diversidad ecosistémica y
cultural, para contribuir al mejoramiento de la
calidad de vida de los habitantes del Chocó
biogeográfico y del país.
8. OBJETIVOS.
La Universidad Tecnológica del
Chocó "Diego Luis Córdoba", es
una institución pública nacional
autónoma, democrática que ofrece
programas de
formación, científica, profesional y
tecnológica de
excelencia, formando líderes
orientados al
conocimiento, desarrollo, aprovec
hamiento y manejo sostenible de
la diversidad ecosistémica y
cultural, para beneficio de las
comunidades del Chocó y
Colombia
9. THE ALPHABET
The alphabet, abc alphabet or a
language or language is the
ordered set of letters. It is also the
group with a particular order, of the
graphs used to represent the
language that serves as a
communication system.
• EJEMPLO
10. EL ALFABETO
El conjunto de todas las letras se llama
alfabeto O abecedario.
El alfabeto castellano consta de 29 letras que
son: a, b, c, ch, d, é, f, g, h, i, j, k, l, m, n, ñ, o, p,
q, r, s, t, u, v, x, y, ?
Las letras se dividen en dos clases: vocales y
consonantes.
Las VOCALES son 5: a, e, i, o, u. Se dividen en
Fuertes: a, e, o. Débiles: i, u.
Las CONSONANTES son 24: b, e, ch, d, f, g, h, j,
k, 1, m, n, ñ, p, q, r, s, t, v, x, y, z.
11.
12. ESTANDARES
UTILIZAR EL ALFABETO DE FORMA
CORRECTA
CONOCER SU PRONUNCIACION ADECUADA
13. AYUDA
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SIGUIENTE
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PRICIPAL
EN ESTE ENCONTRARAS LA RESEÑA HISTORICA
DE LA UNIVERSIDAD
16. LA HONESTIDAD
La honestidad es una cualidad humana
que consiste en comportarse y
expresarse con coherencia y
sinceridad, y de acuerdo con los valores
de verdad y justicia. En su sentido más
evidente, la honestidad puede
entenderse como el simple respeto a la
verdad en relación con el mundo, los
hechos y las personas; en otros
sentidos, la honestidad también implica
la relación entre el sujeto y los demás, y
del sujeto consigo mismo.
17. LA
RESPONSABILIDAD
es un valor que está en la conciencia de la persona, que le
permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las
consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo
moral.
La persona responsable actúa conscientemente siendo él la
causa directa o indirecta de un hecho ocurrido. Está
obligado a responder por alguna cosa o alguna persona.
También es el que cumple con sus obligaciones o que pone
cuidado y atención en lo que hace o decide. En el
ámbito penal, culpable de alguna cosa, acto o delito. En
otro contexto, es la persona que tiene a su cargo la
dirección en una actividad.
18. EL RESPETO
El respeto o reconocimiento es la consideración
de que alguien o incluso algo tiene un valor por sí
mismo y se establece como reciprocidad: respeto
mutuo, reconocimiento mutuo. El término se
refiere a cuestiones morales y éticas, es utilizado
en filosofía política y otras ciencias sociales como
la antropología, la sociología y la psicología.1
El respeto en las relaciones interpersonales
comienza en el individuo, en el reconocimiento del
mismo como entidad única que necesita que se
comprenda al otro. Consiste en saber valorar los
intereses y necesidades de otro individuo en una
reunión.
19. LOGROS
IDENTIFICAR LOS DIFERNTES LETRAS QUE SE PRESENTA EN
EL SALON DE CLASE.
RESOLVER LOS EJERCICIOS QUE SE PRESENTEN
20.
21. de acuerdo con lo estudiado, de
cuantas letras consta el alfabeto o
abecedario
de 8
de 10
de 27
de 13
de ninguna de las anteriores
22.
23.
24. Como se llama el conjunto de
todas las letras.
Alfabeto
Vocales
Consonantes
Ninguna de las anteriores
25.
26.
27.
28.
29. EN CUANTOS GRUPOS SE
DIVIDE EL ALFABETO O
ABECEDARIO
7
3
2
1
Todas las anteriores
30.
31.
32. De acuerdo con lo enseñado
que es el alfabeto
conjunto de palabras y letras
Conjunto de frases
Conjunto de objetos
Todas las anteriores
Ninguna de las anteriores.
33.
34.
35. Identifique cuales son las letras
que suben en el abecedario
según lo observado
A
N
M
S
Ninguna de las anteriores
36.
37.
38. IDENTIFICA LAS LETRAQUE BAJAN EN EL
ABECEDARIO SEGÚN LO VISTO.
f, g, j, p, q, y.
b, d, f, h, k, l, t.
A e m n z.
Todas las anteriores.
Ninguna de las anteriores.
39.
40.
41. GLOSARIO
Visto.
Fórmula que se utiliza para indicar que se da por
terminado.
Observar.
Guardar y cumplir exactamente lo que se manda
Enseñar. Arte de transmitir conocimientos