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ERICK ZAMBRANOZURITA
Informe #2
Resumen de la actividad realizada en el laboratorio de electrónica
analógica, usando conocimientos adquiridos previamente.
Practica del
laboratorio
Erick Zambrano Zurita
Practica#2
Tema: Ley de OHM.
(a) Objetivos:
1.-Verificar, con experimentos, la relación entre corriente, voltaje y resistencia de un
circuito.
2.-Comprobar la ley de Ohm.
(b) Objetivos aprendidos:
Objetivos generales:
1.-Comprobar conocimientos adquiridos en clases.
2.-Uso de materiales del laboratorio de electrónica analógica.
3.-Comprobar lo aprendido en aulas.
Objetivos específicos:
1.-Uso correcto del multímetro.
2.-Conocer y manipular una fuente de voltaje/corriente para variar el voltaje en el circuito
3.-Adquirir destreza en los equipos del laboratorio electrónica analógica
4.-Visualizacion mediante practica la aplicación de la Ley de Ohm mediante la variación de
la resistencia mediante un potenciómetro
(c) Resumendeteoría dela Ley deOhm:
1.-La relación entre la caída de voltaje, V, en un resistor, R, y la corriente, I, en ese resistor
está dada por la fórmula I=V/R.
2.-La fórmula I=V/R es la expresión matemática de la ley de Ohm.
3.-Para verificar con experimentos la ley de Ohm debe hacerse mediciones y sustituir los
resultados en la fórmula
4.-Midiendo I mientras se mantiene constante el valor de R y se hace variar el valor medido
de V; estos datos deben satisfacer la fórmula I=V/R.
(d) Resumenteórico:
Resistencia:
Oposición que presenta un conductor al paso de la corriente eléctrica. Mediante la
conversión de energía eléctrica en energía calórica .No hay que confundir la palabra
“Resistencia” con capacitancia ni inductancia
Voltaje:
El potencial eléctrico v en un punto de una red es la energía potencial por unidad de carga,
de una carga colocada en ese punto. El Voltaje es la diferencia de potencial eléctrico entre
dos puntos
Corriente:
La corriente eléctrica es el movimiento de las cargaseléctricas a lo largo de caminos
específicos y se representa por la letra i o I según que la magnitud dependa o no del
tiempo.
La corriente eléctrica representa la variación de la carga q(t) con respecto al tiempo
Erick Zambrano Zurita
(e) AutoevaluaciónPrepráctica:
Para comprobar su aprendizaje responda el siguiente cuestionario.
1) La corriente en un resistor fijo es DIRECTAMENTE proporcional al voltaje que se le
aplica.
2) Si el voltaje en un resistor se mantiene constante, la corriente en dicho resistor es
INVERSAMENTE proporcional a su resistencia.
3) La fórmula que da la relación matemática entre I, v y R en un circuito cerrado es: I= V*R
4) La fórmula de la pregunta 3 se llama: Ley de Ohm
5) Si el voltaje en un resistor de 10kΩ es de 125V, la corriente en el resistor es de
125*(10ᶺ-4) A.
6) Si el voltaje de un resistor es de 60V. y la corriente en el resistor es de 50mA, el valor del
resistor es de 1200Ω.
7) Si la corriente en un resistor de 1.5kΩ es de 0.12 A, el voltaje en el resistor es de 180 V.
(f) Hipótesisexperimental:
*Mediante el uso de instrumentos eléctricos , se lograra crearun circuito cerrado y se
comprobara que la corriente varia si se logra establecer voltajes fijos , variando la
resistencia del circuito mediante un potenciómetro . Comparando los valores
experimentales tomados en la práctica con los valores teóricos realizados mediante la
aplicación de la Ley de Ohm se debería llegar al mismo resultado o aproximado .
Hay que recalcarque los voltajes estarán fijos y la resistencia variara, llegando a visualizar
que la corriente será inversamente proporcional a la resistencia.
(g) Materialesnecesarios:
Fuentes de Alimentación
- Variable de 0 a 15 V de cd, regulada
Instrumentos
- Miliamperímetro de 0 a 10 mA, Voltímetro:
Erick Zambrano Zurita
Resistores
1 de 100 , 1/2W
1 potenciómetro de 5K  , 2W
(h) Procedimiento:
Parte A
Ajuste el potenciómetro de modo que la resistencia entre las terminales A y B,
figura 7-3a mida 1000 Ω. Siempre mida la resistencia del potenciómetro cuando
este desconectado del circuito.
Erick Zambrano Zurita
A1. Arme el circuito de la figura 7-3b. Asegúrese de que la alimentación
este apagada y que el interruptor S1 esté abierto antes de armar el circuito. Su
instructor debe verificar y aprobar el circuito antes de proceder al paso A2.
A2. Encienda la alimentación. Cierre el interruptor S1 para aplicar alimentación al
circuito. Aumente poco a poco el voltaje hasta que el voltímetro indique 2 V. Lea
el miliamperímetro y registre el valor en la tabla 7-2, columna “2 V”.
A3. Ajuste de nuevo el voltaje hasta que el voltímetro indique 4 V. Registrela
lectura de la corriente en la columna “6 V” de la tabla 7-2.
A4. Ajuste el voltaje hasta que el voltímetro indique 6 V. Registrela lectura de la
corriente en la columna “6 V”.
A5. De nuevo ajuste el voltaje a 8 V. Registre la lectura del miliamperímetro en la
columna “8 V” de la tabla 7-2. Abra el interruptor S1. Apague la alimentación.
A6. Calcule el valor de V/I para cada uno de los valores de voltaje y corriente de la
tabla 7-2. Registrelos resultados en el reglón “V/I” de la tabla.
A7. A partir del paso A6 deber ser capaz de deducir la relación entre V e I. Escriba
la relación, o formula, donde se indica en la tabla 7-2.
A8. Con las formulas del paso A7, calcule el valor de I cuando V = 5.5 V y 9
V. Registre sus respuestas en la sección “Prueba de la formula” de la tabla 7-2 en
el reglón “I calculada”
Erick Zambrano Zurita
A9. Encienda la alimentación; cierre S1. Ajuste el voltaje hasta que el voltímetro
indique 5.5 V. Registrela lectura del miliamperímetro en la tabla 7-2 en el renglón
“I medida”. Abra S1. Apague la alimentación del circuito. Quite el potenciómetro
del circuito.
Parte B
Ajuste el potenciómetro para que la resistencia de AB sea de 2 KΩ.
B1. Reinstale el potenciómetro en el circuito de la figura 7-3. Encienda la
alimentación. Cierre S1, para alimentar el circuito. Aumente el voltaje hasta que
el voltímetro indique 4 V. Registre la lectura del miliamperímetro en la tabla 7-3,
columna “4 V”.
B2. Repita el paso B1 con los voltajes de 6 V, 8 V y 10 V, en ese orden. Registre
todas las lecturas del miliamperímetro en la tabla 7-3. Abra S1; apague la
alimentación.
B3. Calcule el valor de V/I para cada uno de los valores de prueba de voltaje y
corriente de los pasos B1 y B2. Registre los resultados en el renglón “V/I” de la
tabla 7-3 para cada valor de V e I.
B4. Escriba un fórmula para la relación entre V e I que s e indica en el paso
B3. Registre la formula en la tabla 7-3 donde se indica
B5. Con la fórmula del paso B4, calcule el valor de I cuando V = 6 V y V = 12
V. Registre las respuestas en la sección “Prueba de la formula” de la tabla 7-3 en
la fila “I Calculada”
B6. Encienda la alimentación; cierre S1. Ajuste el voltaje hasta que el voltímetro
indique 6 V. Registrela lectura del miliamperímetro en la tabla 7-3, renglón “I
medida”. Aumente el voltaje 12 V y registre la corriente en el renglón “I medida”
de la tabla 7-3. Abra S1 y apague la alimentación. Quite el potenciómetro del
circuito.
Parte C
Repita los procedimientos de las partes A y B con una resistencia del
potenciómetro de 3 kΩ. Los voltajes de prueba son 6 V, 8 V, 10 V, 12 V. Los
voltajes de la “Prueba de la formula” son 7 V y 13,5 V. Registre todos los datos de
la parte C en la tabla 7-4.
Parte D.
Erick Zambrano Zurita
Repita los procedimientos de las partes A y B con una resistencia del
potenciómetro de 4 kΩ. Los voltajes de prueba son 6 V, 8 V, 10 V, 12 V. Los
voltajes de la “Prueba de la formula” son 7 V y 13,5 V. Registre todos los datos de
la parte D en la tabla 7-5.
Tablas del Experimento
Tabla 7-2, Parte A: mediciones para verificar la ley de Ohm
R 1 KΩ¬0.98 KΩ Fórmula que relaciona V, I y R Prueba de la formula
V, voltios 2.06 4.05 6 7.9 Cuando R=1KΩ
V/I =
I = V /R
V, volts 5,5 9
I, mA 2.1 4.2 6.2 8.1 I medida mA 5.3 8.7
V/I 0.98 0.96 0.96 1 I calculada mA 5.5 9
Tabla 7-3. Parte B
R 2 KΩ Fórmula que relaciona V, I y R Prueba de la formula
V, voltios 3.9 6.03 8.1 10 Cuando R=2KΩ
V/I =
I = V /R
V, volts 6 12
I, mA 2 3.04 4.14 5.1 I medida mA 2.94 5.82
V/I 1.9 1.98 1.96 1.96 I calculada mA 3 6
Tabla 7-4. Parte C
R 3 KΩ Fórmula que relaciona V, I y R Prueba de la formula
V, voltios 6.08 8.1 9.9 12 Cuando R=3KΩ
V/I =
I = V /R
V, volts 7 13,5
I, mA 1.9 2.7 3.3 4.13 I medida mA 2.4 4.51
V/I 2.92 2.89 2.98 2.9 I calculada mA 2..3 4.5
Tabla 7-5. Parte D
Erick Zambrano Zurita
R 4 KΩ Fórmula que relaciona V, I y R Prueba de la formula
V, voltios 7.9 9.9 12 14 Cuando R=4KΩ
V/I =
I = V /R
V, volts 8 14,5
I, mA 1.98 2.48 3.15 3.5 I medida mA 2.0 3.62
V/I 3.98 3.99 3.81 4 I calculada mA 2 3.62
(i) Conclusiones:
Aceptación de la hipótesis:
Mediante la práctica realizada en el laboratorio y mediante la tablas de resultados
se logró comprobar que las resistencias medidas estaban iguales y/o próximas a la
resistencia teórica con la cual se estaba trabajando, comprobando la veracidad de
la Ley de Ohm.
Ejemplo:)
En la Tabla 7-5. ParteD. cuando el voltaje estuvo a 14 V y la resistencia en
el potenciómetro en 4KΩ en la medición efectuada por el multímetro se
logro apreciaruna resistencia de 3,98 KΩ , que con el margen de error es
aproximadamente igual a la resistencia sacada mediante la aplicación de
la Ley de Ohm (calculo teórico) donde 14/3.5 = 4
Conocimiento adquirido:
Un potenciómetro es muy útil cuando estamos realizando medidas en la protoboard, ya
que como se puede ajustar, nos va a ahorrar el tiempo de tener que estar agregandoo
quitando resistencias y apartenos ahorra espacio.
Erick Zambrano Zurita
Una desventaja del potenciómetro es que no se puede conectar de forma directa a la
protoboard. Además que cada vez que se quiere ajustar hay que volver a medir las
terminales a y b hasta conectar el valor que quebramos, y este valor es complicado
conseguir si se ajusta de forma manual
En este trabajo es necesario conocer la ley de Ohm para poder entender las relaciones
entre corriente, voltaje y resistencia.
Erick Zambrano Zurita
En esta práctica la diferencia de aplicar una formula matemática entre la medición real son
decimales, pero también hay que tomar en cuenta que en el circuito tengo un voltímetro
por lo que es un valor exacto del voltaje, el cual me va a ayudar a obtener un mejor
resultado.
Si el objetivo es mantener una corriente constaste a través de diferentes voltajes, entonces
lo que se procede es a aumentar resistencia como lo podemos apreciar en este trabajo.
(j) Cuestionario:
Erick Zambrano Zurita
A partir delos datos de las tablas 7-2, 7-3, 7-4 y 7-5 ¿qué puedeconcluiracerca de las
relaciones entrela corriente, I, el voltaje, Vy la resistencia, R, deun circuito? Explique
estas relaciones.
Se concluye que: siempre que se tenga un circuito cerrado, donde el voltaje aplicado a
un elemento eléctrico sea constante y su resistencia variable , la corriente va a ser
inversamente proporcional ; mientras mas resistencia ponía menos corriente memarca-
ba el multímetro.
Representelas relaciones examinadas en la pregunta1 con fórmulas matemáticas.
V=I*R
R=V/I
I=V/R
Con base en los datos de las tablas de 7-2 a 7-5, analice algún error experimental en
las mediciones.
En la mayoría de sus mediciones , siempre tendrían las mismas cantidades en sus
unidades y decimas , pero una variación de 1 o 2 centésimas , por ende el error experi-
mental seria de un 0,005% , puesto que las medidas que tomaron fueron casi exactas.
Integrantes:
*Erick Zambrano
*Miguel Carchi
*Guido Torres Lima
(k) Anexos:
Erick Zambrano Zurita

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Ley de Ohm. Verificación experimental

  • 1. ERICK ZAMBRANOZURITA Informe #2 Resumen de la actividad realizada en el laboratorio de electrónica analógica, usando conocimientos adquiridos previamente. Practica del laboratorio
  • 2. Erick Zambrano Zurita Practica#2 Tema: Ley de OHM. (a) Objetivos: 1.-Verificar, con experimentos, la relación entre corriente, voltaje y resistencia de un circuito. 2.-Comprobar la ley de Ohm. (b) Objetivos aprendidos: Objetivos generales: 1.-Comprobar conocimientos adquiridos en clases. 2.-Uso de materiales del laboratorio de electrónica analógica. 3.-Comprobar lo aprendido en aulas. Objetivos específicos: 1.-Uso correcto del multímetro. 2.-Conocer y manipular una fuente de voltaje/corriente para variar el voltaje en el circuito 3.-Adquirir destreza en los equipos del laboratorio electrónica analógica 4.-Visualizacion mediante practica la aplicación de la Ley de Ohm mediante la variación de la resistencia mediante un potenciómetro (c) Resumendeteoría dela Ley deOhm: 1.-La relación entre la caída de voltaje, V, en un resistor, R, y la corriente, I, en ese resistor está dada por la fórmula I=V/R. 2.-La fórmula I=V/R es la expresión matemática de la ley de Ohm. 3.-Para verificar con experimentos la ley de Ohm debe hacerse mediciones y sustituir los resultados en la fórmula 4.-Midiendo I mientras se mantiene constante el valor de R y se hace variar el valor medido de V; estos datos deben satisfacer la fórmula I=V/R. (d) Resumenteórico: Resistencia: Oposición que presenta un conductor al paso de la corriente eléctrica. Mediante la conversión de energía eléctrica en energía calórica .No hay que confundir la palabra “Resistencia” con capacitancia ni inductancia Voltaje: El potencial eléctrico v en un punto de una red es la energía potencial por unidad de carga, de una carga colocada en ese punto. El Voltaje es la diferencia de potencial eléctrico entre dos puntos Corriente: La corriente eléctrica es el movimiento de las cargaseléctricas a lo largo de caminos específicos y se representa por la letra i o I según que la magnitud dependa o no del tiempo. La corriente eléctrica representa la variación de la carga q(t) con respecto al tiempo
  • 3. Erick Zambrano Zurita (e) AutoevaluaciónPrepráctica: Para comprobar su aprendizaje responda el siguiente cuestionario. 1) La corriente en un resistor fijo es DIRECTAMENTE proporcional al voltaje que se le aplica. 2) Si el voltaje en un resistor se mantiene constante, la corriente en dicho resistor es INVERSAMENTE proporcional a su resistencia. 3) La fórmula que da la relación matemática entre I, v y R en un circuito cerrado es: I= V*R 4) La fórmula de la pregunta 3 se llama: Ley de Ohm 5) Si el voltaje en un resistor de 10kΩ es de 125V, la corriente en el resistor es de 125*(10ᶺ-4) A. 6) Si el voltaje de un resistor es de 60V. y la corriente en el resistor es de 50mA, el valor del resistor es de 1200Ω. 7) Si la corriente en un resistor de 1.5kΩ es de 0.12 A, el voltaje en el resistor es de 180 V. (f) Hipótesisexperimental: *Mediante el uso de instrumentos eléctricos , se lograra crearun circuito cerrado y se comprobara que la corriente varia si se logra establecer voltajes fijos , variando la resistencia del circuito mediante un potenciómetro . Comparando los valores experimentales tomados en la práctica con los valores teóricos realizados mediante la aplicación de la Ley de Ohm se debería llegar al mismo resultado o aproximado . Hay que recalcarque los voltajes estarán fijos y la resistencia variara, llegando a visualizar que la corriente será inversamente proporcional a la resistencia. (g) Materialesnecesarios: Fuentes de Alimentación - Variable de 0 a 15 V de cd, regulada Instrumentos - Miliamperímetro de 0 a 10 mA, Voltímetro:
  • 4. Erick Zambrano Zurita Resistores 1 de 100 , 1/2W 1 potenciómetro de 5K  , 2W (h) Procedimiento: Parte A Ajuste el potenciómetro de modo que la resistencia entre las terminales A y B, figura 7-3a mida 1000 Ω. Siempre mida la resistencia del potenciómetro cuando este desconectado del circuito.
  • 5. Erick Zambrano Zurita A1. Arme el circuito de la figura 7-3b. Asegúrese de que la alimentación este apagada y que el interruptor S1 esté abierto antes de armar el circuito. Su instructor debe verificar y aprobar el circuito antes de proceder al paso A2. A2. Encienda la alimentación. Cierre el interruptor S1 para aplicar alimentación al circuito. Aumente poco a poco el voltaje hasta que el voltímetro indique 2 V. Lea el miliamperímetro y registre el valor en la tabla 7-2, columna “2 V”. A3. Ajuste de nuevo el voltaje hasta que el voltímetro indique 4 V. Registrela lectura de la corriente en la columna “6 V” de la tabla 7-2. A4. Ajuste el voltaje hasta que el voltímetro indique 6 V. Registrela lectura de la corriente en la columna “6 V”. A5. De nuevo ajuste el voltaje a 8 V. Registre la lectura del miliamperímetro en la columna “8 V” de la tabla 7-2. Abra el interruptor S1. Apague la alimentación. A6. Calcule el valor de V/I para cada uno de los valores de voltaje y corriente de la tabla 7-2. Registrelos resultados en el reglón “V/I” de la tabla. A7. A partir del paso A6 deber ser capaz de deducir la relación entre V e I. Escriba la relación, o formula, donde se indica en la tabla 7-2. A8. Con las formulas del paso A7, calcule el valor de I cuando V = 5.5 V y 9 V. Registre sus respuestas en la sección “Prueba de la formula” de la tabla 7-2 en el reglón “I calculada”
  • 6. Erick Zambrano Zurita A9. Encienda la alimentación; cierre S1. Ajuste el voltaje hasta que el voltímetro indique 5.5 V. Registrela lectura del miliamperímetro en la tabla 7-2 en el renglón “I medida”. Abra S1. Apague la alimentación del circuito. Quite el potenciómetro del circuito. Parte B Ajuste el potenciómetro para que la resistencia de AB sea de 2 KΩ. B1. Reinstale el potenciómetro en el circuito de la figura 7-3. Encienda la alimentación. Cierre S1, para alimentar el circuito. Aumente el voltaje hasta que el voltímetro indique 4 V. Registre la lectura del miliamperímetro en la tabla 7-3, columna “4 V”. B2. Repita el paso B1 con los voltajes de 6 V, 8 V y 10 V, en ese orden. Registre todas las lecturas del miliamperímetro en la tabla 7-3. Abra S1; apague la alimentación. B3. Calcule el valor de V/I para cada uno de los valores de prueba de voltaje y corriente de los pasos B1 y B2. Registre los resultados en el renglón “V/I” de la tabla 7-3 para cada valor de V e I. B4. Escriba un fórmula para la relación entre V e I que s e indica en el paso B3. Registre la formula en la tabla 7-3 donde se indica B5. Con la fórmula del paso B4, calcule el valor de I cuando V = 6 V y V = 12 V. Registre las respuestas en la sección “Prueba de la formula” de la tabla 7-3 en la fila “I Calculada” B6. Encienda la alimentación; cierre S1. Ajuste el voltaje hasta que el voltímetro indique 6 V. Registrela lectura del miliamperímetro en la tabla 7-3, renglón “I medida”. Aumente el voltaje 12 V y registre la corriente en el renglón “I medida” de la tabla 7-3. Abra S1 y apague la alimentación. Quite el potenciómetro del circuito. Parte C Repita los procedimientos de las partes A y B con una resistencia del potenciómetro de 3 kΩ. Los voltajes de prueba son 6 V, 8 V, 10 V, 12 V. Los voltajes de la “Prueba de la formula” son 7 V y 13,5 V. Registre todos los datos de la parte C en la tabla 7-4. Parte D.
  • 7. Erick Zambrano Zurita Repita los procedimientos de las partes A y B con una resistencia del potenciómetro de 4 kΩ. Los voltajes de prueba son 6 V, 8 V, 10 V, 12 V. Los voltajes de la “Prueba de la formula” son 7 V y 13,5 V. Registre todos los datos de la parte D en la tabla 7-5. Tablas del Experimento Tabla 7-2, Parte A: mediciones para verificar la ley de Ohm R 1 KΩ¬0.98 KΩ Fórmula que relaciona V, I y R Prueba de la formula V, voltios 2.06 4.05 6 7.9 Cuando R=1KΩ V/I = I = V /R V, volts 5,5 9 I, mA 2.1 4.2 6.2 8.1 I medida mA 5.3 8.7 V/I 0.98 0.96 0.96 1 I calculada mA 5.5 9 Tabla 7-3. Parte B R 2 KΩ Fórmula que relaciona V, I y R Prueba de la formula V, voltios 3.9 6.03 8.1 10 Cuando R=2KΩ V/I = I = V /R V, volts 6 12 I, mA 2 3.04 4.14 5.1 I medida mA 2.94 5.82 V/I 1.9 1.98 1.96 1.96 I calculada mA 3 6 Tabla 7-4. Parte C R 3 KΩ Fórmula que relaciona V, I y R Prueba de la formula V, voltios 6.08 8.1 9.9 12 Cuando R=3KΩ V/I = I = V /R V, volts 7 13,5 I, mA 1.9 2.7 3.3 4.13 I medida mA 2.4 4.51 V/I 2.92 2.89 2.98 2.9 I calculada mA 2..3 4.5 Tabla 7-5. Parte D
  • 8. Erick Zambrano Zurita R 4 KΩ Fórmula que relaciona V, I y R Prueba de la formula V, voltios 7.9 9.9 12 14 Cuando R=4KΩ V/I = I = V /R V, volts 8 14,5 I, mA 1.98 2.48 3.15 3.5 I medida mA 2.0 3.62 V/I 3.98 3.99 3.81 4 I calculada mA 2 3.62 (i) Conclusiones: Aceptación de la hipótesis: Mediante la práctica realizada en el laboratorio y mediante la tablas de resultados se logró comprobar que las resistencias medidas estaban iguales y/o próximas a la resistencia teórica con la cual se estaba trabajando, comprobando la veracidad de la Ley de Ohm. Ejemplo:) En la Tabla 7-5. ParteD. cuando el voltaje estuvo a 14 V y la resistencia en el potenciómetro en 4KΩ en la medición efectuada por el multímetro se logro apreciaruna resistencia de 3,98 KΩ , que con el margen de error es aproximadamente igual a la resistencia sacada mediante la aplicación de la Ley de Ohm (calculo teórico) donde 14/3.5 = 4 Conocimiento adquirido: Un potenciómetro es muy útil cuando estamos realizando medidas en la protoboard, ya que como se puede ajustar, nos va a ahorrar el tiempo de tener que estar agregandoo quitando resistencias y apartenos ahorra espacio.
  • 9. Erick Zambrano Zurita Una desventaja del potenciómetro es que no se puede conectar de forma directa a la protoboard. Además que cada vez que se quiere ajustar hay que volver a medir las terminales a y b hasta conectar el valor que quebramos, y este valor es complicado conseguir si se ajusta de forma manual En este trabajo es necesario conocer la ley de Ohm para poder entender las relaciones entre corriente, voltaje y resistencia.
  • 10. Erick Zambrano Zurita En esta práctica la diferencia de aplicar una formula matemática entre la medición real son decimales, pero también hay que tomar en cuenta que en el circuito tengo un voltímetro por lo que es un valor exacto del voltaje, el cual me va a ayudar a obtener un mejor resultado. Si el objetivo es mantener una corriente constaste a través de diferentes voltajes, entonces lo que se procede es a aumentar resistencia como lo podemos apreciar en este trabajo. (j) Cuestionario:
  • 11. Erick Zambrano Zurita A partir delos datos de las tablas 7-2, 7-3, 7-4 y 7-5 ¿qué puedeconcluiracerca de las relaciones entrela corriente, I, el voltaje, Vy la resistencia, R, deun circuito? Explique estas relaciones. Se concluye que: siempre que se tenga un circuito cerrado, donde el voltaje aplicado a un elemento eléctrico sea constante y su resistencia variable , la corriente va a ser inversamente proporcional ; mientras mas resistencia ponía menos corriente memarca- ba el multímetro. Representelas relaciones examinadas en la pregunta1 con fórmulas matemáticas. V=I*R R=V/I I=V/R Con base en los datos de las tablas de 7-2 a 7-5, analice algún error experimental en las mediciones. En la mayoría de sus mediciones , siempre tendrían las mismas cantidades en sus unidades y decimas , pero una variación de 1 o 2 centésimas , por ende el error experi- mental seria de un 0,005% , puesto que las medidas que tomaron fueron casi exactas. Integrantes: *Erick Zambrano *Miguel Carchi *Guido Torres Lima (k) Anexos: