SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Descargar para leer sin conexión
República Bolivariana de Venezuela
Universidad Rafael Urdaneta
Escuela de Arquitectura
Tecnología de la Construcción
Andrea Riera c.i. 25345807
Sqa
Aires Acondicionados
 ¿Qué sé de aire acondicionado?
Sé que son equipos encargados de, como su nombre lo indica, acondicionar el aire de un
espacio para el confort de los usuarios. Existen también varios tipos de a.a. y que su
ubicación y funcionamiento dependen del tipo, aunque todos siguen los mismos principios
 ¿Qué quiero aprender?
Como escoger el aire acondicionado adecuado para cada espacio y como calcularlos,
como ubicarlos para que funcionen al máximo rendimiento y que se vean estéticamente
agradables
 ¿Qué aprendí?
Aprendí las diferencias entre los tipos de aires acondicionados en el mercado y cuales
son las especificaciones de cada uno, en que lugares se usa cada uno, por ejemplo los
aires por aguahelada (Chiller) se usan para espacios muy grandes, a diferencia de los
aires ventanas que se usan en espacios mas pequenos que llegan hasta 7000 btu.
Aprendí también como calcular cuantos btu o toneladas necesitaría un espacio y a tomar
en cuenta algunos factores como: los espacios que no son usados siempre, o los
espacios como la cocina y los banos que no deberían tener un flujo de aire acondicionado
continuo junto con el resto de la casa por los malos olores.
ADRIANA MEDINA C.I 23.735.193
Tecnología de la Construcción
Profesora: Arq Marianela Mas Y Rubí Peña de Piluso
Actividad Personal (SQA)
-¿Qué sabes de aires acondicionados?
Es un tipo de tecnología capaz de convertir el aire caliente, en aire frio y mantenerla asi por
largo tiempo.
-¿Qué quieres aprender de aires acondicionados?
Principalmente saber qué tipo de aire se debe usar, llevando de la mano el uso y la capacida de
personas que habitaran en ella, también que se requiere para implantación de las mismas
-¿Qué aprendí de aires acondicionados?
Los aires más que un elemento tecnológico, es una pieza primordial que garantiza al espacio
habitado, confort térmica al área, ya que mantienen la temperatura ideal para cada uso del
edificio, y que se debe hacer una planificación previa para agregar este tipo de tecnología a
cualquier proyecto, ya que variara de las exigencias y necesidades de cada espacio.
Carlos Eduardo Melean Castañeda C.I 17.300.848
Tecnología De La Construcción.
Profesora: Arq. Marianela Mas y Rubí Peña de Piluso.
Actividad Personal (SQA)
¿Qué se de Aires Acondicionados ?
Es un artefacto eléctrico que se utiliza para enfriar un
ambiente interno cerrado y dar confort bajando la
temperatura que pueda haber en el exterior incluso hasta
diez grados menos .
¿Qué quiero aprender de Aires Acondicionados?
Como mejorar las condiciones climáticas con los aparatos
que ayudan y sus diferentes sistemas de funcionamiento ,
como calcular las áreas en donde estos aparatos operan y
sus diferentes formas de mantenimiento y instalación.
¿Qué aprendí de Aires Acondicionados ?
Como aplicar sus función dentro de una estructura ,cual
es la elección adecuada del aparato a utilizar, como es su
mantenimiento, también a calcular las áreas donde la
unidad debe operar y como se coloca estéticamente en una
estructura y su posición en la misma .
Carmen Elena Graterol. C.I. : 9.376.352
Tecnología de la Construcción.
Profesora: Arq. Marianela Mas y Rubí Peña de Piluso.
Actividad Personal (S.Q.A.)
1.- ¿Qué sé de Aires Acondicionados?
Es un aparato que se instala en casas, locales y demás espacios cerrados con el
objetivo de proveer de aire fresco que se renueva permanentemente.
2.- ¿Qué quiero aprender de Acondicionados?
Como elegir un buen sistema de climatización para nuestro proyecto, que se adapte al
diseño arquitectónico, mecánica, mantenimiento preventivo, principio de funcionamiento
termodinámica, refrigeración, climatización, averías, limpieza de conductos, recolección y
sobre todos los sistemas de climatización que existan.
3.- ¿Qué aprendí de ascensores?
Los tipos de aires acondicionados, fabricantes, modelos desde el más básico hasta
con tecnología de punta, como funciona un aire y las partes que conforman un aire
acondicionado, sistemas diferentes de climatización, como calcular el área para saber
qué tipo de sistema se adecua al proyecto.
Cristal Avendaño C.I 25.196.308
Tecnología De La Construcción
Profesora: Arq. Marianela Más y Rubí Peña de Piluso
Actividad Personal (SQA)
¿Qué se dé Aires Acondicionados?
Es un proceso que sirve para el tratamiento de los aires interiores, este sirve para regular la
calidad del aire interior en relación con las condiciones de temperatura, humedad, limpieza y
movimiento. Los aires acondicionados tienden a poseer funciones de calefacción, enfriamiento,
humidificación, renovación, filtrado y ventilación de aire.
¿Qué quiero aprender de Aires Acondicionados?
Quisiera aprender sobre como un aire acondicionado podría ayudar con la salud de los
individuos, como ayudar al medio ambiente y buscar formas de mejorar el rendimiento energético
de estos.
¿Qué aprendí de los Aires Acondicionados?
Aprendí que los A.A. como hacer el cálculo de los A.A según el volumen de este, que existe
una cantidad de A.A que ayudan al mejoramiento de la salud, que no todos los sistemas sirven
o funcionan de la misma manera en sitios iguales debido al tratado que cada A.A amerita.
MARACAIBO, OCTUBRE 2016
Universidad Rafael Urdaneta
Facultad Ingeniería – Escuela Arquitectura
Tecnología De La Construcción
Ernesto Echegoyen C.I.V.: 24.037.543
SQL
¿Qué Sabes De Aires Acondicionados?
Son equipos adaptados a proyectos arquitectónicos que permiten climatizar ambientes
internos. Presentan variaciones dependiendo al espacio a ser implementado.
¿Qué Quieres Aires Acondicionados?
Calculo, tipos, espacio para mantenimiento, impacto ambiental.
¿Qué Aprendiste De Aires Acondicionados?
Es de vital importancia tomar en cuenta diversas variables a la hora de implementar un
equipo de aire acondicionado a una edificación. Debe tomarse en cuenta el espacio en
volumen m3, para determinar qué equipo debe ser implementado. Hay que evaluar que
espacios se pueden acondicionar con un equipo, debido que en el caso de un apartamento
debe evitarse la relación entre área de servicio y área privada (cocina, cuartos) puesto que
surgirán problemas de olores en lugares no deseados. Según la página web de un
determinado fabricante podremos saber que utilidad tiene el equipo en el proyecto; y si es
necesario la implementación de varios equipos no necesariamente del mismo tipo.
Dependiendo de la rentabilidad y el tipo de aire acondicionado va a variar el tipo de
instalaciones a implementar. Si es necesario el punto de 220, un desagüe, ducteria para
extracción de aire caliente, ducteria para distribución del aire frio al espacio a ventilar.
Theiyalim Barrientos ci.20.585.843
Tecnología de la construcción
Profesora: Arq. Marianela más y rubí peña de piluso.
Actividad personal (SQA)
¿Qué se dé aires acondicionados?
Es un artefacto eléctrico que proporciona fresco al ser humano sirve para refrescar
espacios que deben tener una temperatura baja para que este aparato cumpla con su
expectativas
¿Qué quiero aprender de aires acondicionados?
Que tipos existen en el mercado, como saber cuál es adecuado, como calcular aires
acondicionados, como calcular ductos, normas..
¿Qué aprendí de aires acondicionado?
El acondicionamiento del aire se realiza mediante Unidades de Tratamiento de Aire
(UTA), que son aparatos modulares en los que en cada módulo se realiza un
tratamiento y se agrupan en función de las condiciones finales de aire requeridas. El
tratamiento de aire más completo, es la climatización, en la que se necesitan la mayor
parte de los módulos existentes, para garantizar las condiciones del bienestar térmico
de las personas. Es, probablemente, por esta razón, por lo que las UTAs se conocen
normalmente como climatizadores. Los módulos de calor y frío, funcionan con baterías
de agua caliente y fría respectivamente, que obtienen de generadores independientes;
la producción de agua caliente suele confiarse a calderas y la de agua fría a máquinas
frigoríficas llamadas enfriadora, aprendiendo como calcular áreas para luego saber
que aires podemos usar según los btw, calcular ductos o tuberías depende el aire que
se valla utilizar.
Yender Pirela CI: 26.185.797
Tecnología de la construcción
Profesora: Arq Marianela Mas y Rubi Peña de Piluso
Actividad personal (SQUA)
Que se de aires acondicionados:
Son sistemas de enfriamiento utilizados para acondicionar espacios y ofrecer
confort .
Que quiero aprender de aires acondicionados:
Ubicación según el tipo de aire, materiales y acabados que pueda tener,
normativas.
Que aprendí de aires acondicionados:
Existen diversos sistemas de enfriamiento que se adaptan a los espacios
dependiendo su requerimiento o exigencia siendo muy flexibles, aprendí ubicación
según cada tipo de sistema así como pendientes respectivas, y normativas

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

96040525 tecnicas-modernas-de-extincion-de-incendios-y-atencion-de-emergencias
96040525 tecnicas-modernas-de-extincion-de-incendios-y-atencion-de-emergencias96040525 tecnicas-modernas-de-extincion-de-incendios-y-atencion-de-emergencias
96040525 tecnicas-modernas-de-extincion-de-incendios-y-atencion-de-emergenciasmarlon centeno
 
2004 biela 765 n38
2004 biela 765 n382004 biela 765 n38
2004 biela 765 n38Biela765
 
0001.sistemas de control grado 10
0001.sistemas de control grado 100001.sistemas de control grado 10
0001.sistemas de control grado 10kamiisa27
 
1912 biela 765 n36
1912 biela 765 n361912 biela 765 n36
1912 biela 765 n36Biela765
 
Ici-gateway-unidad iii-tema 3
Ici-gateway-unidad iii-tema 3Ici-gateway-unidad iii-tema 3
Ici-gateway-unidad iii-tema 3Equipo GATEWAY
 
Sistema contra incendios
Sistema contra incendiosSistema contra incendios
Sistema contra incendiosveruzkacipullo
 
Diapositiva de ensayo AUTOMATIZACION INDUSTRIAL
Diapositiva de ensayo AUTOMATIZACION INDUSTRIALDiapositiva de ensayo AUTOMATIZACION INDUSTRIAL
Diapositiva de ensayo AUTOMATIZACION INDUSTRIALJosue Barragan
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptualmecatecsa
 
Microclima Tecnologia Herramientas
Microclima Tecnologia HerramientasMicroclima Tecnologia Herramientas
Microclima Tecnologia HerramientasMohamedPsucViu
 
CALCULO DE VENTILACION
CALCULO DE VENTILACIONCALCULO DE VENTILACION
CALCULO DE VENTILACIONBIlly Santoyo
 
Automatización industrial
Automatización industrialAutomatización industrial
Automatización industrialboykaortiz
 
Sistemas Contra Incendio
Sistemas Contra IncendioSistemas Contra Incendio
Sistemas Contra IncendioDominique Viera
 
Attsu calderas de vapor faqs octubre 2020
Attsu calderas de vapor faqs octubre 2020Attsu calderas de vapor faqs octubre 2020
Attsu calderas de vapor faqs octubre 2020ATTSU
 
Presentación califair magnovent
Presentación califair magnoventPresentación califair magnovent
Presentación califair magnoventlupiruiz
 

La actualidad más candente (20)

96040525 tecnicas-modernas-de-extincion-de-incendios-y-atencion-de-emergencias
96040525 tecnicas-modernas-de-extincion-de-incendios-y-atencion-de-emergencias96040525 tecnicas-modernas-de-extincion-de-incendios-y-atencion-de-emergencias
96040525 tecnicas-modernas-de-extincion-de-incendios-y-atencion-de-emergencias
 
2004 biela 765 n38
2004 biela 765 n382004 biela 765 n38
2004 biela 765 n38
 
0001.sistemas de control grado 10
0001.sistemas de control grado 100001.sistemas de control grado 10
0001.sistemas de control grado 10
 
1912 biela 765 n36
1912 biela 765 n361912 biela 765 n36
1912 biela 765 n36
 
Natalia 10 A
Natalia 10 ANatalia 10 A
Natalia 10 A
 
Ici-gateway-unidad iii-tema 3
Ici-gateway-unidad iii-tema 3Ici-gateway-unidad iii-tema 3
Ici-gateway-unidad iii-tema 3
 
Sistema contra incendios
Sistema contra incendiosSistema contra incendios
Sistema contra incendios
 
Diapositiva de ensayo AUTOMATIZACION INDUSTRIAL
Diapositiva de ensayo AUTOMATIZACION INDUSTRIALDiapositiva de ensayo AUTOMATIZACION INDUSTRIAL
Diapositiva de ensayo AUTOMATIZACION INDUSTRIAL
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptual
 
El trabajo temperatura
El trabajo   temperaturaEl trabajo   temperatura
El trabajo temperatura
 
Microclima Tecnologia Herramientas
Microclima Tecnologia HerramientasMicroclima Tecnologia Herramientas
Microclima Tecnologia Herramientas
 
CALCULO DE VENTILACION
CALCULO DE VENTILACIONCALCULO DE VENTILACION
CALCULO DE VENTILACION
 
Tarea 2-climatologia
Tarea 2-climatologiaTarea 2-climatologia
Tarea 2-climatologia
 
Sistemas neumáticos - INTRODUCCIÓN -
Sistemas neumáticos - INTRODUCCIÓN -Sistemas neumáticos - INTRODUCCIÓN -
Sistemas neumáticos - INTRODUCCIÓN -
 
Sistemas
SistemasSistemas
Sistemas
 
Automatización industrial
Automatización industrialAutomatización industrial
Automatización industrial
 
Sistemas Contra Incendio
Sistemas Contra IncendioSistemas Contra Incendio
Sistemas Contra Incendio
 
Sistema contraincedio ok
Sistema contraincedio okSistema contraincedio ok
Sistema contraincedio ok
 
Attsu calderas de vapor faqs octubre 2020
Attsu calderas de vapor faqs octubre 2020Attsu calderas de vapor faqs octubre 2020
Attsu calderas de vapor faqs octubre 2020
 
Presentación califair magnovent
Presentación califair magnoventPresentación califair magnovent
Presentación califair magnovent
 

Destacado

Talent management
Talent managementTalent management
Talent managementArjun Jat
 
کارگاه آموزشی وردپرس
کارگاه آموزشی وردپرسکارگاه آموزشی وردپرس
کارگاه آموزشی وردپرسdavood dehghan
 
AWS writing samples
AWS writing samplesAWS writing samples
AWS writing samplesSarah Hawley
 
Benefits realization - May 2016
Benefits realization - May 2016Benefits realization - May 2016
Benefits realization - May 2016Haresh Desai
 
Black + white street style
Black + white street styleBlack + white street style
Black + white street styleAffinio
 
LOP 4500 - Malaysian Institute of Translation and Books
LOP 4500 - Malaysian Institute of Translation and BooksLOP 4500 - Malaysian Institute of Translation and Books
LOP 4500 - Malaysian Institute of Translation and BooksSyahmi Hasri
 
15+1 Сritical Mistakes in Lead Generation You Better Avoid
15+1 Сritical Mistakes in Lead Generation You Better Avoid15+1 Сritical Mistakes in Lead Generation You Better Avoid
15+1 Сritical Mistakes in Lead Generation You Better AvoidLyuba Lazarenko
 
Affinio Analysis of @DOTA VS @codworldleague
Affinio Analysis of @DOTA VS @codworldleagueAffinio Analysis of @DOTA VS @codworldleague
Affinio Analysis of @DOTA VS @codworldleagueAffinio
 
Рішення антимонопольного комітету
Рішення антимонопольного комітетуРішення антимонопольного комітету
Рішення антимонопольного комітетуmynizhyn
 
osteosentez sonrası akut enfeksiyonlar
osteosentez sonrası akut enfeksiyonlarosteosentez sonrası akut enfeksiyonlar
osteosentez sonrası akut enfeksiyonlargökhan tevfik ateş
 
Пропозиція щодо перейменування вулиць. 2013 р.
Пропозиція щодо перейменування вулиць. 2013 р.Пропозиція щодо перейменування вулиць. 2013 р.
Пропозиція щодо перейменування вулиць. 2013 р.mynizhyn
 
robotics
roboticsrobotics
roboticstaufy
 

Destacado (20)

Survival
SurvivalSurvival
Survival
 
Talent management
Talent managementTalent management
Talent management
 
Unit 1 mpa
Unit 1 mpaUnit 1 mpa
Unit 1 mpa
 
Kanıt seviyeleri
Kanıt  seviyeleri Kanıt  seviyeleri
Kanıt seviyeleri
 
کارگاه آموزشی وردپرس
کارگاه آموزشی وردپرسکارگاه آموزشی وردپرس
کارگاه آموزشی وردپرس
 
AWS writing samples
AWS writing samplesAWS writing samples
AWS writing samples
 
Information Lit
Information LitInformation Lit
Information Lit
 
Benefits realization - May 2016
Benefits realization - May 2016Benefits realization - May 2016
Benefits realization - May 2016
 
Ant philosophy by Livebean
Ant philosophy by LivebeanAnt philosophy by Livebean
Ant philosophy by Livebean
 
Black + white street style
Black + white street styleBlack + white street style
Black + white street style
 
LOP 4500 - Malaysian Institute of Translation and Books
LOP 4500 - Malaysian Institute of Translation and BooksLOP 4500 - Malaysian Institute of Translation and Books
LOP 4500 - Malaysian Institute of Translation and Books
 
monika_resume
monika_resumemonika_resume
monika_resume
 
Bismillâh
BismillâhBismillâh
Bismillâh
 
15+1 Сritical Mistakes in Lead Generation You Better Avoid
15+1 Сritical Mistakes in Lead Generation You Better Avoid15+1 Сritical Mistakes in Lead Generation You Better Avoid
15+1 Сritical Mistakes in Lead Generation You Better Avoid
 
Affinio Analysis of @DOTA VS @codworldleague
Affinio Analysis of @DOTA VS @codworldleagueAffinio Analysis of @DOTA VS @codworldleague
Affinio Analysis of @DOTA VS @codworldleague
 
Рішення антимонопольного комітету
Рішення антимонопольного комітетуРішення антимонопольного комітету
Рішення антимонопольного комітету
 
osteosentez sonrası akut enfeksiyonlar
osteosentez sonrası akut enfeksiyonlarosteosentez sonrası akut enfeksiyonlar
osteosentez sonrası akut enfeksiyonlar
 
Fys paper
Fys paperFys paper
Fys paper
 
Пропозиція щодо перейменування вулиць. 2013 р.
Пропозиція щодо перейменування вулиць. 2013 р.Пропозиція щодо перейменування вулиць. 2013 р.
Пропозиція щодо перейменування вулиць. 2013 р.
 
robotics
roboticsrobotics
robotics
 

Similar a Aires Acondicionados

Organigrama
OrganigramaOrganigrama
OrganigramaClaver15
 
Aplicación de los sistemas de aire acondicionado
Aplicación de los sistemas de aire acondicionadoAplicación de los sistemas de aire acondicionado
Aplicación de los sistemas de aire acondicionadogracia perez peña
 
República bolivariana de venezuela
República bolivariana de venezuelaRepública bolivariana de venezuela
República bolivariana de venezuelaClaudia Cristina
 
Agente: Acondicionador de Aire Inteligente
Agente: Acondicionador de Aire InteligenteAgente: Acondicionador de Aire Inteligente
Agente: Acondicionador de Aire InteligenteDiana
 
Presentacion_CriteriosDisenŞo-24oct2017.pdf
Presentacion_CriteriosDisenŞo-24oct2017.pdfPresentacion_CriteriosDisenŞo-24oct2017.pdf
Presentacion_CriteriosDisenŞo-24oct2017.pdfevertoquendo1
 
CARRERA TÉCNICA DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
CARRERA TÉCNICA DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICACARRERA TÉCNICA DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
CARRERA TÉCNICA DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICANILO HUAZANGA CARDENAS
 
439460047-Libro-de-Oro-Carrier-pdf.pdf
439460047-Libro-de-Oro-Carrier-pdf.pdf439460047-Libro-de-Oro-Carrier-pdf.pdf
439460047-Libro-de-Oro-Carrier-pdf.pdfFarid Herrera
 
Introducción eficiencia energética.trtpptx
Introducción eficiencia energética.trtpptxIntroducción eficiencia energética.trtpptx
Introducción eficiencia energética.trtpptxLuisEduardoChampisul
 
Web quest Aire Acondicionado.
Web quest Aire Acondicionado.Web quest Aire Acondicionado.
Web quest Aire Acondicionado.Leo Mercado
 
Agente: Acondicionador De Aire Inteligente
Agente: Acondicionador De Aire InteligenteAgente: Acondicionador De Aire Inteligente
Agente: Acondicionador De Aire InteligenteDiana
 
Calculosventilacion 150726213354-lva1-app6891
Calculosventilacion 150726213354-lva1-app6891Calculosventilacion 150726213354-lva1-app6891
Calculosventilacion 150726213354-lva1-app6891Gonzalo Heijo
 

Similar a Aires Acondicionados (20)

Adriana Medina
Adriana Medina Adriana Medina
Adriana Medina
 
Theiyalim Barrientos
Theiyalim BarrientosTheiyalim Barrientos
Theiyalim Barrientos
 
Ernesto echegoyen
Ernesto echegoyenErnesto echegoyen
Ernesto echegoyen
 
Carlos eduardo melean
Carlos eduardo meleanCarlos eduardo melean
Carlos eduardo melean
 
Organigrama
OrganigramaOrganigrama
Organigrama
 
Aplicación de los sistemas de aire acondicionado
Aplicación de los sistemas de aire acondicionadoAplicación de los sistemas de aire acondicionado
Aplicación de los sistemas de aire acondicionado
 
República bolivariana de venezuela
República bolivariana de venezuelaRepública bolivariana de venezuela
República bolivariana de venezuela
 
Diapositivas listas
Diapositivas listasDiapositivas listas
Diapositivas listas
 
Agente: Acondicionador de Aire Inteligente
Agente: Acondicionador de Aire InteligenteAgente: Acondicionador de Aire Inteligente
Agente: Acondicionador de Aire Inteligente
 
Presentacion_CriteriosDisenŞo-24oct2017.pdf
Presentacion_CriteriosDisenŞo-24oct2017.pdfPresentacion_CriteriosDisenŞo-24oct2017.pdf
Presentacion_CriteriosDisenŞo-24oct2017.pdf
 
CARRERA TÉCNICA DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
CARRERA TÉCNICA DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICACARRERA TÉCNICA DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
CARRERA TÉCNICA DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
 
439460047-Libro-de-Oro-Carrier-pdf.pdf
439460047-Libro-de-Oro-Carrier-pdf.pdf439460047-Libro-de-Oro-Carrier-pdf.pdf
439460047-Libro-de-Oro-Carrier-pdf.pdf
 
Ventilacion general que_es_la_ventilacion_eolica_ivei
Ventilacion general que_es_la_ventilacion_eolica_iveiVentilacion general que_es_la_ventilacion_eolica_ivei
Ventilacion general que_es_la_ventilacion_eolica_ivei
 
AIRE ACONDICIONADO Y CALEFACCIÓN.
AIRE ACONDICIONADO Y CALEFACCIÓN. AIRE ACONDICIONADO Y CALEFACCIÓN.
AIRE ACONDICIONADO Y CALEFACCIÓN.
 
Introducción eficiencia energética.trtpptx
Introducción eficiencia energética.trtpptxIntroducción eficiencia energética.trtpptx
Introducción eficiencia energética.trtpptx
 
Web quest Aire Acondicionado.
Web quest Aire Acondicionado.Web quest Aire Acondicionado.
Web quest Aire Acondicionado.
 
Agente: Acondicionador De Aire Inteligente
Agente: Acondicionador De Aire InteligenteAgente: Acondicionador De Aire Inteligente
Agente: Acondicionador De Aire Inteligente
 
Ensayo de domótica
Ensayo de domóticaEnsayo de domótica
Ensayo de domótica
 
3 indicador suarez
3 indicador suarez3 indicador suarez
3 indicador suarez
 
Calculosventilacion 150726213354-lva1-app6891
Calculosventilacion 150726213354-lva1-app6891Calculosventilacion 150726213354-lva1-app6891
Calculosventilacion 150726213354-lva1-app6891
 

Más de ernestovech

Sqa Cuarto Basura
Sqa Cuarto BasuraSqa Cuarto Basura
Sqa Cuarto Basuraernestovech
 
Criterios Escalera Mecanica
Criterios Escalera MecanicaCriterios Escalera Mecanica
Criterios Escalera Mecanicaernestovech
 
Theiyalia Barrientos
Theiyalia BarrientosTheiyalia Barrientos
Theiyalia Barrientosernestovech
 
Cristal avendaño
Cristal avendañoCristal avendaño
Cristal avendañoernestovech
 
Carlos eduardo melean
Carlos eduardo meleanCarlos eduardo melean
Carlos eduardo meleanernestovech
 

Más de ernestovech (9)

Sqa Cuarto Basura
Sqa Cuarto BasuraSqa Cuarto Basura
Sqa Cuarto Basura
 
Criterios Escalera Mecanica
Criterios Escalera MecanicaCriterios Escalera Mecanica
Criterios Escalera Mecanica
 
Sqa Ascensores
Sqa AscensoresSqa Ascensores
Sqa Ascensores
 
Theiyalia Barrientos
Theiyalia BarrientosTheiyalia Barrientos
Theiyalia Barrientos
 
Cuarto basura
Cuarto basuraCuarto basura
Cuarto basura
 
Cristal avendaño
Cristal avendañoCristal avendaño
Cristal avendaño
 
Carmen graterol
Carmen graterolCarmen graterol
Carmen graterol
 
Carlos eduardo melean
Carlos eduardo meleanCarlos eduardo melean
Carlos eduardo melean
 
Adriana Medina
Adriana MedinaAdriana Medina
Adriana Medina
 

Último

MEC. FLUIDOS - Análisis Diferencial del Movimiento de un Fluido -GRUPO5 sergi...
MEC. FLUIDOS - Análisis Diferencial del Movimiento de un Fluido -GRUPO5 sergi...MEC. FLUIDOS - Análisis Diferencial del Movimiento de un Fluido -GRUPO5 sergi...
MEC. FLUIDOS - Análisis Diferencial del Movimiento de un Fluido -GRUPO5 sergi...Arquitecto Alejandro Gomez cornejo muñoz
 
Revista estudiantil, trabajo final Materia ingeniería de Proyectos
Revista estudiantil, trabajo final Materia ingeniería de ProyectosRevista estudiantil, trabajo final Materia ingeniería de Proyectos
Revista estudiantil, trabajo final Materia ingeniería de ProyectosJeanCarlosLorenzo1
 
CONSTRUCCIONES II - SEMANA 01 - REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES.pdf
CONSTRUCCIONES II - SEMANA 01 - REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES.pdfCONSTRUCCIONES II - SEMANA 01 - REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES.pdf
CONSTRUCCIONES II - SEMANA 01 - REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES.pdfErikNivor
 
Edificio residencial Becrux en Madrid. Fachada de GRC
Edificio residencial Becrux en Madrid. Fachada de GRCEdificio residencial Becrux en Madrid. Fachada de GRC
Edificio residencial Becrux en Madrid. Fachada de GRCANDECE
 
Sistema de Base de Datos para renta de trajes
Sistema de Base de Datos para renta de trajesSistema de Base de Datos para renta de trajes
Sistema de Base de Datos para renta de trajesjohannyrmnatejeda
 
CFRD simplified sequence for Mazar Hydroelectric Project
CFRD simplified sequence for Mazar Hydroelectric ProjectCFRD simplified sequence for Mazar Hydroelectric Project
CFRD simplified sequence for Mazar Hydroelectric ProjectCarlos Delgado
 
Edificio residencial Tarsia de AEDAS Homes Granada
Edificio residencial Tarsia de AEDAS Homes GranadaEdificio residencial Tarsia de AEDAS Homes Granada
Edificio residencial Tarsia de AEDAS Homes GranadaANDECE
 
Electricidad y electronica industrial unidad 1
Electricidad y electronica industrial unidad 1Electricidad y electronica industrial unidad 1
Electricidad y electronica industrial unidad 1victorrodrigues972054
 
I LINEAMIENTOS Y CRITERIOS DE INFRAESTRUCTURA DE RIEGO.pptx
I LINEAMIENTOS Y CRITERIOS DE INFRAESTRUCTURA DE RIEGO.pptxI LINEAMIENTOS Y CRITERIOS DE INFRAESTRUCTURA DE RIEGO.pptx
I LINEAMIENTOS Y CRITERIOS DE INFRAESTRUCTURA DE RIEGO.pptxPATRICIAKARIMESTELAL
 
1. Cap. 4 Carga Axial (1).pdf237374335347
1. Cap. 4 Carga Axial (1).pdf2373743353471. Cap. 4 Carga Axial (1).pdf237374335347
1. Cap. 4 Carga Axial (1).pdf237374335347vd110501
 
Fe_C_Tratamientos termicos_uap _3_.ppt
Fe_C_Tratamientos termicos_uap   _3_.pptFe_C_Tratamientos termicos_uap   _3_.ppt
Fe_C_Tratamientos termicos_uap _3_.pptVitobailon
 
01 COSTOS UNITARIOS Y PRESUPUESTO DE OBRA-EXPEDIENTE TECNICO DE OBRA.pptx
01 COSTOS UNITARIOS Y PRESUPUESTO DE OBRA-EXPEDIENTE TECNICO DE OBRA.pptx01 COSTOS UNITARIOS Y PRESUPUESTO DE OBRA-EXPEDIENTE TECNICO DE OBRA.pptx
01 COSTOS UNITARIOS Y PRESUPUESTO DE OBRA-EXPEDIENTE TECNICO DE OBRA.pptxluiscisnerosayala23
 
La mineralogia y minerales, clasificacion
La mineralogia y minerales, clasificacionLa mineralogia y minerales, clasificacion
La mineralogia y minerales, clasificacionnewspotify528
 
MUROS Y CONEXIONES NTC 2017 CONCRETO REFORZADO.pptx
MUROS Y CONEXIONES NTC 2017 CONCRETO REFORZADO.pptxMUROS Y CONEXIONES NTC 2017 CONCRETO REFORZADO.pptx
MUROS Y CONEXIONES NTC 2017 CONCRETO REFORZADO.pptxIcelaMartnezVictorin
 
Proyecto de Base de Datos de César Guzmán
Proyecto de Base de Datos de César GuzmánProyecto de Base de Datos de César Guzmán
Proyecto de Base de Datos de César Guzmáncesarguzmansierra751
 
4.3 Subestaciones eléctricas componentes principales .pptx
4.3 Subestaciones eléctricas componentes principales .pptx4.3 Subestaciones eléctricas componentes principales .pptx
4.3 Subestaciones eléctricas componentes principales .pptxEfrain Yungan
 
LIQUIDACION OBRAS PUBLICAS POR CONTRATA.pdf
LIQUIDACION OBRAS PUBLICAS  POR CONTRATA.pdfLIQUIDACION OBRAS PUBLICAS  POR CONTRATA.pdf
LIQUIDACION OBRAS PUBLICAS POR CONTRATA.pdfManuelVillarreal44
 
MAPA CONCEPTUAL: MANIFESTACIONES CULTURALES
MAPA CONCEPTUAL: MANIFESTACIONES CULTURALESMAPA CONCEPTUAL: MANIFESTACIONES CULTURALES
MAPA CONCEPTUAL: MANIFESTACIONES CULTURALESjhosselinvargas
 
trabajos en altura 2024, sistemas de contencion anticaidas
trabajos en altura 2024, sistemas de contencion anticaidastrabajos en altura 2024, sistemas de contencion anticaidas
trabajos en altura 2024, sistemas de contencion anticaidasNelsonQuispeQuispitu
 
5.1 MATERIAL COMPLEMENTARIO Sesión 02.pptx
5.1 MATERIAL COMPLEMENTARIO Sesión 02.pptx5.1 MATERIAL COMPLEMENTARIO Sesión 02.pptx
5.1 MATERIAL COMPLEMENTARIO Sesión 02.pptxNayeliZarzosa1
 

Último (20)

MEC. FLUIDOS - Análisis Diferencial del Movimiento de un Fluido -GRUPO5 sergi...
MEC. FLUIDOS - Análisis Diferencial del Movimiento de un Fluido -GRUPO5 sergi...MEC. FLUIDOS - Análisis Diferencial del Movimiento de un Fluido -GRUPO5 sergi...
MEC. FLUIDOS - Análisis Diferencial del Movimiento de un Fluido -GRUPO5 sergi...
 
Revista estudiantil, trabajo final Materia ingeniería de Proyectos
Revista estudiantil, trabajo final Materia ingeniería de ProyectosRevista estudiantil, trabajo final Materia ingeniería de Proyectos
Revista estudiantil, trabajo final Materia ingeniería de Proyectos
 
CONSTRUCCIONES II - SEMANA 01 - REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES.pdf
CONSTRUCCIONES II - SEMANA 01 - REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES.pdfCONSTRUCCIONES II - SEMANA 01 - REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES.pdf
CONSTRUCCIONES II - SEMANA 01 - REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES.pdf
 
Edificio residencial Becrux en Madrid. Fachada de GRC
Edificio residencial Becrux en Madrid. Fachada de GRCEdificio residencial Becrux en Madrid. Fachada de GRC
Edificio residencial Becrux en Madrid. Fachada de GRC
 
Sistema de Base de Datos para renta de trajes
Sistema de Base de Datos para renta de trajesSistema de Base de Datos para renta de trajes
Sistema de Base de Datos para renta de trajes
 
CFRD simplified sequence for Mazar Hydroelectric Project
CFRD simplified sequence for Mazar Hydroelectric ProjectCFRD simplified sequence for Mazar Hydroelectric Project
CFRD simplified sequence for Mazar Hydroelectric Project
 
Edificio residencial Tarsia de AEDAS Homes Granada
Edificio residencial Tarsia de AEDAS Homes GranadaEdificio residencial Tarsia de AEDAS Homes Granada
Edificio residencial Tarsia de AEDAS Homes Granada
 
Electricidad y electronica industrial unidad 1
Electricidad y electronica industrial unidad 1Electricidad y electronica industrial unidad 1
Electricidad y electronica industrial unidad 1
 
I LINEAMIENTOS Y CRITERIOS DE INFRAESTRUCTURA DE RIEGO.pptx
I LINEAMIENTOS Y CRITERIOS DE INFRAESTRUCTURA DE RIEGO.pptxI LINEAMIENTOS Y CRITERIOS DE INFRAESTRUCTURA DE RIEGO.pptx
I LINEAMIENTOS Y CRITERIOS DE INFRAESTRUCTURA DE RIEGO.pptx
 
1. Cap. 4 Carga Axial (1).pdf237374335347
1. Cap. 4 Carga Axial (1).pdf2373743353471. Cap. 4 Carga Axial (1).pdf237374335347
1. Cap. 4 Carga Axial (1).pdf237374335347
 
Fe_C_Tratamientos termicos_uap _3_.ppt
Fe_C_Tratamientos termicos_uap   _3_.pptFe_C_Tratamientos termicos_uap   _3_.ppt
Fe_C_Tratamientos termicos_uap _3_.ppt
 
01 COSTOS UNITARIOS Y PRESUPUESTO DE OBRA-EXPEDIENTE TECNICO DE OBRA.pptx
01 COSTOS UNITARIOS Y PRESUPUESTO DE OBRA-EXPEDIENTE TECNICO DE OBRA.pptx01 COSTOS UNITARIOS Y PRESUPUESTO DE OBRA-EXPEDIENTE TECNICO DE OBRA.pptx
01 COSTOS UNITARIOS Y PRESUPUESTO DE OBRA-EXPEDIENTE TECNICO DE OBRA.pptx
 
La mineralogia y minerales, clasificacion
La mineralogia y minerales, clasificacionLa mineralogia y minerales, clasificacion
La mineralogia y minerales, clasificacion
 
MUROS Y CONEXIONES NTC 2017 CONCRETO REFORZADO.pptx
MUROS Y CONEXIONES NTC 2017 CONCRETO REFORZADO.pptxMUROS Y CONEXIONES NTC 2017 CONCRETO REFORZADO.pptx
MUROS Y CONEXIONES NTC 2017 CONCRETO REFORZADO.pptx
 
Proyecto de Base de Datos de César Guzmán
Proyecto de Base de Datos de César GuzmánProyecto de Base de Datos de César Guzmán
Proyecto de Base de Datos de César Guzmán
 
4.3 Subestaciones eléctricas componentes principales .pptx
4.3 Subestaciones eléctricas componentes principales .pptx4.3 Subestaciones eléctricas componentes principales .pptx
4.3 Subestaciones eléctricas componentes principales .pptx
 
LIQUIDACION OBRAS PUBLICAS POR CONTRATA.pdf
LIQUIDACION OBRAS PUBLICAS  POR CONTRATA.pdfLIQUIDACION OBRAS PUBLICAS  POR CONTRATA.pdf
LIQUIDACION OBRAS PUBLICAS POR CONTRATA.pdf
 
MAPA CONCEPTUAL: MANIFESTACIONES CULTURALES
MAPA CONCEPTUAL: MANIFESTACIONES CULTURALESMAPA CONCEPTUAL: MANIFESTACIONES CULTURALES
MAPA CONCEPTUAL: MANIFESTACIONES CULTURALES
 
trabajos en altura 2024, sistemas de contencion anticaidas
trabajos en altura 2024, sistemas de contencion anticaidastrabajos en altura 2024, sistemas de contencion anticaidas
trabajos en altura 2024, sistemas de contencion anticaidas
 
5.1 MATERIAL COMPLEMENTARIO Sesión 02.pptx
5.1 MATERIAL COMPLEMENTARIO Sesión 02.pptx5.1 MATERIAL COMPLEMENTARIO Sesión 02.pptx
5.1 MATERIAL COMPLEMENTARIO Sesión 02.pptx
 

Aires Acondicionados

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Universidad Rafael Urdaneta Escuela de Arquitectura Tecnología de la Construcción Andrea Riera c.i. 25345807 Sqa Aires Acondicionados  ¿Qué sé de aire acondicionado? Sé que son equipos encargados de, como su nombre lo indica, acondicionar el aire de un espacio para el confort de los usuarios. Existen también varios tipos de a.a. y que su ubicación y funcionamiento dependen del tipo, aunque todos siguen los mismos principios  ¿Qué quiero aprender? Como escoger el aire acondicionado adecuado para cada espacio y como calcularlos, como ubicarlos para que funcionen al máximo rendimiento y que se vean estéticamente agradables  ¿Qué aprendí? Aprendí las diferencias entre los tipos de aires acondicionados en el mercado y cuales son las especificaciones de cada uno, en que lugares se usa cada uno, por ejemplo los aires por aguahelada (Chiller) se usan para espacios muy grandes, a diferencia de los aires ventanas que se usan en espacios mas pequenos que llegan hasta 7000 btu. Aprendí también como calcular cuantos btu o toneladas necesitaría un espacio y a tomar en cuenta algunos factores como: los espacios que no son usados siempre, o los espacios como la cocina y los banos que no deberían tener un flujo de aire acondicionado continuo junto con el resto de la casa por los malos olores.
  • 2. ADRIANA MEDINA C.I 23.735.193 Tecnología de la Construcción Profesora: Arq Marianela Mas Y Rubí Peña de Piluso Actividad Personal (SQA) -¿Qué sabes de aires acondicionados? Es un tipo de tecnología capaz de convertir el aire caliente, en aire frio y mantenerla asi por largo tiempo. -¿Qué quieres aprender de aires acondicionados? Principalmente saber qué tipo de aire se debe usar, llevando de la mano el uso y la capacida de personas que habitaran en ella, también que se requiere para implantación de las mismas -¿Qué aprendí de aires acondicionados? Los aires más que un elemento tecnológico, es una pieza primordial que garantiza al espacio habitado, confort térmica al área, ya que mantienen la temperatura ideal para cada uso del edificio, y que se debe hacer una planificación previa para agregar este tipo de tecnología a cualquier proyecto, ya que variara de las exigencias y necesidades de cada espacio.
  • 3. Carlos Eduardo Melean Castañeda C.I 17.300.848 Tecnología De La Construcción. Profesora: Arq. Marianela Mas y Rubí Peña de Piluso. Actividad Personal (SQA) ¿Qué se de Aires Acondicionados ? Es un artefacto eléctrico que se utiliza para enfriar un ambiente interno cerrado y dar confort bajando la temperatura que pueda haber en el exterior incluso hasta diez grados menos . ¿Qué quiero aprender de Aires Acondicionados? Como mejorar las condiciones climáticas con los aparatos que ayudan y sus diferentes sistemas de funcionamiento , como calcular las áreas en donde estos aparatos operan y sus diferentes formas de mantenimiento y instalación. ¿Qué aprendí de Aires Acondicionados ? Como aplicar sus función dentro de una estructura ,cual es la elección adecuada del aparato a utilizar, como es su mantenimiento, también a calcular las áreas donde la unidad debe operar y como se coloca estéticamente en una estructura y su posición en la misma .
  • 4. Carmen Elena Graterol. C.I. : 9.376.352 Tecnología de la Construcción. Profesora: Arq. Marianela Mas y Rubí Peña de Piluso. Actividad Personal (S.Q.A.) 1.- ¿Qué sé de Aires Acondicionados? Es un aparato que se instala en casas, locales y demás espacios cerrados con el objetivo de proveer de aire fresco que se renueva permanentemente. 2.- ¿Qué quiero aprender de Acondicionados? Como elegir un buen sistema de climatización para nuestro proyecto, que se adapte al diseño arquitectónico, mecánica, mantenimiento preventivo, principio de funcionamiento termodinámica, refrigeración, climatización, averías, limpieza de conductos, recolección y sobre todos los sistemas de climatización que existan. 3.- ¿Qué aprendí de ascensores? Los tipos de aires acondicionados, fabricantes, modelos desde el más básico hasta con tecnología de punta, como funciona un aire y las partes que conforman un aire acondicionado, sistemas diferentes de climatización, como calcular el área para saber qué tipo de sistema se adecua al proyecto.
  • 5. Cristal Avendaño C.I 25.196.308 Tecnología De La Construcción Profesora: Arq. Marianela Más y Rubí Peña de Piluso Actividad Personal (SQA) ¿Qué se dé Aires Acondicionados? Es un proceso que sirve para el tratamiento de los aires interiores, este sirve para regular la calidad del aire interior en relación con las condiciones de temperatura, humedad, limpieza y movimiento. Los aires acondicionados tienden a poseer funciones de calefacción, enfriamiento, humidificación, renovación, filtrado y ventilación de aire. ¿Qué quiero aprender de Aires Acondicionados? Quisiera aprender sobre como un aire acondicionado podría ayudar con la salud de los individuos, como ayudar al medio ambiente y buscar formas de mejorar el rendimiento energético de estos. ¿Qué aprendí de los Aires Acondicionados? Aprendí que los A.A. como hacer el cálculo de los A.A según el volumen de este, que existe una cantidad de A.A que ayudan al mejoramiento de la salud, que no todos los sistemas sirven o funcionan de la misma manera en sitios iguales debido al tratado que cada A.A amerita.
  • 6. MARACAIBO, OCTUBRE 2016 Universidad Rafael Urdaneta Facultad Ingeniería – Escuela Arquitectura Tecnología De La Construcción Ernesto Echegoyen C.I.V.: 24.037.543 SQL ¿Qué Sabes De Aires Acondicionados? Son equipos adaptados a proyectos arquitectónicos que permiten climatizar ambientes internos. Presentan variaciones dependiendo al espacio a ser implementado. ¿Qué Quieres Aires Acondicionados? Calculo, tipos, espacio para mantenimiento, impacto ambiental. ¿Qué Aprendiste De Aires Acondicionados? Es de vital importancia tomar en cuenta diversas variables a la hora de implementar un equipo de aire acondicionado a una edificación. Debe tomarse en cuenta el espacio en volumen m3, para determinar qué equipo debe ser implementado. Hay que evaluar que espacios se pueden acondicionar con un equipo, debido que en el caso de un apartamento debe evitarse la relación entre área de servicio y área privada (cocina, cuartos) puesto que surgirán problemas de olores en lugares no deseados. Según la página web de un determinado fabricante podremos saber que utilidad tiene el equipo en el proyecto; y si es necesario la implementación de varios equipos no necesariamente del mismo tipo. Dependiendo de la rentabilidad y el tipo de aire acondicionado va a variar el tipo de instalaciones a implementar. Si es necesario el punto de 220, un desagüe, ducteria para extracción de aire caliente, ducteria para distribución del aire frio al espacio a ventilar.
  • 7. Theiyalim Barrientos ci.20.585.843 Tecnología de la construcción Profesora: Arq. Marianela más y rubí peña de piluso. Actividad personal (SQA) ¿Qué se dé aires acondicionados? Es un artefacto eléctrico que proporciona fresco al ser humano sirve para refrescar espacios que deben tener una temperatura baja para que este aparato cumpla con su expectativas ¿Qué quiero aprender de aires acondicionados? Que tipos existen en el mercado, como saber cuál es adecuado, como calcular aires acondicionados, como calcular ductos, normas.. ¿Qué aprendí de aires acondicionado? El acondicionamiento del aire se realiza mediante Unidades de Tratamiento de Aire (UTA), que son aparatos modulares en los que en cada módulo se realiza un tratamiento y se agrupan en función de las condiciones finales de aire requeridas. El tratamiento de aire más completo, es la climatización, en la que se necesitan la mayor parte de los módulos existentes, para garantizar las condiciones del bienestar térmico de las personas. Es, probablemente, por esta razón, por lo que las UTAs se conocen normalmente como climatizadores. Los módulos de calor y frío, funcionan con baterías de agua caliente y fría respectivamente, que obtienen de generadores independientes; la producción de agua caliente suele confiarse a calderas y la de agua fría a máquinas frigoríficas llamadas enfriadora, aprendiendo como calcular áreas para luego saber que aires podemos usar según los btw, calcular ductos o tuberías depende el aire que se valla utilizar.
  • 8. Yender Pirela CI: 26.185.797 Tecnología de la construcción Profesora: Arq Marianela Mas y Rubi Peña de Piluso Actividad personal (SQUA) Que se de aires acondicionados: Son sistemas de enfriamiento utilizados para acondicionar espacios y ofrecer confort . Que quiero aprender de aires acondicionados: Ubicación según el tipo de aire, materiales y acabados que pueda tener, normativas. Que aprendí de aires acondicionados: Existen diversos sistemas de enfriamiento que se adaptan a los espacios dependiendo su requerimiento o exigencia siendo muy flexibles, aprendí ubicación según cada tipo de sistema así como pendientes respectivas, y normativas