Identidad del ciudadano digital

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
“SIMÓN BOLÍVAR”
CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
Sesión 1: IDENTIDAD DEL
CIUDADANO DIGITAL
CPC ERICK SAÚL MEZA LÓPEZ
APLICACIONES EN INTERNET
>> Normas de convivencia
Levantar la mano para participar
Respetar las opiniones y participaciones
de mis compañeros.
Cumplir con los acuerdos durante la sesión.

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>> ¿Haz pensado en esto?
 ¿Serán igual de útil tener una computadora, laptop, celular o Tablet con Internet y
sin Internet?
 ¿Has usado uno de estos navegadores web?
 ¿Para qué los has empleado? O ¿Qué puedes hacer cuándo tienes acceso a Internet?
>> Propósito de la sesión
Explica los cambios propios de tu etapa de desarrollo valorando
tus características personales y culturales, mostrando su identidad.
Analiza cómo funciona el Internet y qué es ser un ciudadano
digital, considerando la identidad que exhiben en el mundo digital
y en la vida real; además, de los riesgos y beneficios sobre su
sentido de la personalidad, reputación y formas de relacionarse en
los entornos digitales.

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>> Propósito de la sesión
• ¿Crees que estas personas existan?
• ¿Crees que podríamos construir una
identidad a través de una
plataforma virtual?¿Cómo lo harías?
Continuaremos viendo el VIDEO acerca de la identidad del ciudadano digital.

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>> Ciudadanos digitales
Desde el momento que interactuamos en una plataforma virtual,
ya sea a través del celular al enviar un mensaje, compartir una foto
o conversar con nuestros amigos por las redes sociales o tal vez al
buscar información para una tarea; ya estamos inmersos en el
MUNDO DIGITAL y por ende somos CIUDADANOS DIGITALES.
>> Cuatro pasos
1.
para fomentar la Ciudadanía
Respétate a ti mismo (a) y
enorgullécete de tu cultura.
Digital
2. Celebra las diferencias.
3. Busca similitudes en medio de la diversidad.
4. Nunca toleres el prejuicio y el odio.

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Vivimos en dos mundos paralelos; uno que es el real y
otro que es el virtual; y así como vivimos en armonía y
pendientes de nuestra seguridad, también lo debemos
hacer en el mundo virtual, demostrando ser ciudadanos
digitales íntegros.
>> Actividad Desarrolla esta FICHA DE ACTIVIDADES

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>> Identidad virtual
La identidad es como eres tú en realidad; engloba tu forma de ser,
tus cualidades, tus comportamientos, tus actitudes. Y esa misma
identidad es la que debes mostrar cuando interactúas en el mundo
digital, denominándose IDENTIDAD VIRTUAL.
Recuerda que al crear y creer en una identidad
virtual falsa estás corriendo peligros. Puedes
obtener muchos enemigos o amigos
superficiales.
¡No te engañes ni engañes a los demás!
¡Sé honesto!

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¿Sabes cómo es el proceso de
funcionamiento del Internet?
Usualmente empleas el Internet pero
¿Qué significa Internet?
¿Cómo es que una fotografía tuya
llega al Internet y puede ser vista
por millones de personas?
¿Cómo haces para poder conectarte con
personas que tal vez se encuentren en
otro continente?
Recuerda que Internet
significa “Red
interconectada” y que las
redes están conformadas
por millones de
computadoras conectadas
entre sí por todo el mundo;
y que toda computadora
posee un IP (Internet
Protocol) que son una serie
de números que identifican
a una computadora.
Cada foto que se sube al internet se
deshace en muchas partes pequeñitas
que se llaman PAQUETES.
Los paquetes se re-ensamblan cuando
llegan a la computadora destino.
Sí, hay mucho TRÁFICO. Algunos
paquetes toman más tiempo en llegar,
creando chats retrasados, fotos borrosas
o videos sin sonido. (DQ, 2019)

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Para que podamos acceder a Internet debemos
de contar con una computadora, laptop, celular
u otro dispositivo; ya que a través de ellos es
que podemos interactuar en diversas
plataformas virtuales y poder acceder a un
Mundo virtual.
>> Actividad Desarrollen las preguntas 1 y 2 de su FICHA DE ACTIVIDADES

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>> Lee la siguiente
interpretar.
frase y dinos qué es lo que puedes
No hagas a los demás lo que
no quieres que te hagan a ti.
Ahora, recapitularemos acerca del video visto sobre el caso de “Carlos”.
>> Actividad En forma conjunta (trabajo en equipo) desarrollen las preguntas

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>> Metacognición
¿Cómo lo aprendimos?¿Qué aprendimos hoy?
¿Cómo aplicaremos lo
aprendido en nuestra
Vida diaria?
¿Crees que es importante
Lo aprendido?¿Por qué?
• Te invitamos a que visites y
desarrolles las actividades en
línea de la plataforma DQ
World
(https://us.dqworld.net).
* Ahora, completen un
cuestionario acerca de todo lo
aprendido en la clase en forma
individual.