1. Definición de Conceptos
La educación, (del latín educere 'sacar, extraer' o educare 'formar, instruir') puede
definirse como:
El proceso multidireccional mediante el cual se
transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no
sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras
acciones, sentimientos y actitudes.
El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a
través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los
conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de
generaciones anteriores, creando además otros nuevos.
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que
permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio
ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la
humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada
por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza)
y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes
entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al
conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse
tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías
como la educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las
tecnologías más importantes.
La educación tecnológica, a veces denominada simplemente tecnología, es una
disciplina dentro del que hacer educativo que pretende familiarizar a los estudiantes
con el mundo artificial en el que vive. Se introdujo a partir de los años 1980 en diversos
países del mundo.
La tecnología educativa es el resultado de las prácticas de diferentes concepciones y
teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones
referidos a la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las TICs (tecnologías de
información y comunicación).
Se entiende por tecnología educativa al acercamiento científico basado en la teoría de
sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo,
así como la tecnología, busca mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje a
través del logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad y el significado
del aprendizaje.

2. Diferencias entre la Educación Tecnológica y la Tecnología Educativa
La primera es una disciplina que pretende familiarizar a los estudiantes en el mundo
virtual en el que viven, Y la otra es el resultado de las prácticas de diferentes conceptos
educativos para la solución de problemas que tienen que ver con la enseñanza
aprendizaje.
La relación de Educación Tecnológica y la Tecnología Educativa es que ambas buscan
la efectividad y el mejoramiento del proceso enseñanza aprendizaje.