plan clases

1. Plan Clases
Identificación
Institución:ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
Grado: 2°primaria
Tema: EL CUERPO HUMANO
Área o Asignatura: CienciasNaturales
Intensidad Horaria: 2 horas
Maestra en Formación: Evelyn GALÁN
Fecha:18 de mayo2015
Logro: Identificar el cuerpo humano y sus partes
Presentacióndel tema
Preguntaproblema: ¿En cuántas partes sedivide el cuerpo humano?
¿Cuales son las extremidades superiores e
Inferiores?
Desarrollodel tema
Conceptodel cuerpohumano: El cuerpo humano es la estructura física
y material del ser humano. Un adulto tiene 206 huesos, mientras que el de
un recién nacido está formado por cerca de 303 huesos
El cuerpohumanoestá formado por:
Si hablamos de su composición podemos afirmar que está compuesto por
4 partes: la cabeza (donde se posa el órgano pensante del cerebro),
el tronco (estructura que soporta y conecta a todo el cuerpo), y las
extremidades superiores (brazos) e inferiores (piernas)

2. .
Metodología:
La entrada: este momento es clave para el desarrollo del día. Se recibe con afecto y alegría
a los alumnos. Deberemos transmitirle confianza, comunicar aspectos de interés o
escuchar lo que se nos dice será fundamental para el resto del día.
Luego le explicaremos el tema en este caso el cuerpo humano y sus partes
Explorar el programa BioDigital 3D
Responder las siguientes preguntas:

3. ¿Cuántos huesos forman el cuerpo humano?
¿Cuáles son las extremidades superiores e inferiores?
¿Cómo se llama la estructura que soporta el cuerpo humano?
Compromiso:
-Dibuja en un octavo de cartulina el cuerpo humano
-Consulta y explora el programa nuevamente y descubre los huesos del cuerpo humano
Material Didáctico:
Programa ON LINE BioDigital3D
Bibliografía: portal educativo
Serie: ciencias naturales 2