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TRABAJO DEL 20% TERCER CORTE
EDWIN JURADO CALDERÓN
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
TECNOLOGIA EN DESARROLLO DE SISTEMAS INFORMÁTICOS
HERRAMIENTAS DIGITALES
GRUPO E191
PIEDECUESTA
2017
2
TRABAJO DEL 20% TERCER CORTE
EDWIN JURADO CALDERÓN
ELSA PATRICIA CARVAJAL VALERO
Ingeniera en sistemas
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
TECNOLOGIA EN DESARROLLO DE SISTEMAS INFORMÁTICOS
HERRAMIENTAS DIGITALES
GRUPO E191
PIEDECUESTA
2017
3
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN................................................................................................................. 5
1. CONCEPTO DE OVA..................................................................................................... 6
1.1 CARACTERÍSTICAS.................................................................................................... 6
1.2 EJEMPLOS.................................................................................................................... 7
2. CONCEPTO DE OVI...................................................................................................... 8
2.1 EJEMPLOS.................................................................................................................... 8
3. DEFINICIÓN CMS .......................................................................................................... 9
4. WIDGETS DE LOS BLOGS ........................................................................................11
5. DIFERENCIAS ENTRE LOS BLOGS, WIKIS Y PÁGINAS WEB. ........................13
6. ANEXA UN PANTALLAZO DE TU PÁGINA WEB O BLOG..................................15
6.1 VENTAJAS DE WIX ...................................................................................................15
6.2 DESVENTAJAS DE WIX ...........................................................................................16
7. TIPOS DE BLOG...........................................................................................................17
7.1. BLOG PERSONAL....................................................................................................17
7. 2. BLOG PROFESIONAL ............................................................................................17
7.3 BLOG DE NICHO .......................................................................................................18
7.4 BLOG CORPORATIVO .............................................................................................18
4
7.5 BLOG DE MARCA......................................................................................................18
7.6 BLOG DE UNA RED PRIVADA................................................................................19
7.7 BLOG METRALLA......................................................................................................19
BIBLIOGRAFÍA ..................................................................................................................20
5
INTRODUCCIÓN
Es de vital importancia para la superación personal, el lograr un desarrollo de
calidad en un área de interés propio en el desempeño competitivo en los recursos
multimediales, referidos a una serie de componentes basados en la utilización de
la tecnología, que permiten la capacidad de acceder y procesar información
simultáneamente en diversos formatos, ayudando a la implementación de
herramientas didácticas pedagógicas que promueven y facilitan, la enseñanza
autónoma en la cátedra de la ética profesional.
6
1. CONCEPTO DE OVA
Un Objeto Virtual de Aprendizaje, puede asumir una interpretación lógica cuando
se le incorpora sentido y significado a una estructura mínima que debe contener
un objetivo de aprendizaje, un contexto, una actividad asociada, un componente
evaluativo y un metadato.
El comité de estándares de tecnologías de aprendizaje entrega la siguiente
definición:
"Un objeto de aprendizaje es cualquier entidad, digital o no digital, la cual puede
ser usada, re-usada o referenciada durante el aprendizaje apoyado por tecnología.
Ejemplos de aprendizajes apoyados por tecnologías incluyen sistemas de
entrenamiento basados en computador, ambientes de aprendizaje interactivos,
sistemas inteligentes de instrucción apoyada por computador, sistemas de
aprendizaje a distancia y ambientes de aprendizaje colaborativo".
1.1 CARACTERÍSTICAS
Los aspectos que sobre Objetos de aprendizaje se pueden asociar en cuanto a
sus atributos esenciales pueden expresarse en:
• La forma en que pueden adaptarse sucesivamente a diversos fines educativos.
• En la manera en como son consultados en diversas plataformas.
7
• En el sentido y significado que le asocian a un objetivo de aprendizaje.
• En la velocidad de ser ubicados y usados en el momento oportuno.
• En la facultad de poder derivar nuevos objetos.
De esta forma genérica, las características que se asocian a los Objetos, pueden
sintetizarse en el siguiente diagrama:
1.2 EJEMPLOS
 Editar 2…
 Generación del 27
 Teorema de Pitágoras
 Funciones trigonométricas
 Mundo Marino
 Partes de la casa
8
2. CONCEPTO DE OVI
Es un recurso digital diseñado para brindar información a los usuarios e interactuar
con ellos.
Es a partir de estos que podemos entregar información a través de: Páginas Web,
Blog, Correo Electrónico, Redes Sociales, etc.
2.1 EJEMPLOS
9
3. DEFINICIÓN CMS
Definición y ejemplos de sistemas CMS: Content Manager System (Sistema gestor
de contenidos).
Una pregunta básica que me han hecho alguna vez es ¿qué es un CMS? Intentaré
en este artículo dar una definición rápida de CMS y algunos ejemplos de sistemas
CMS utilizados para hacer páginas web. En DesarrolloWeb.com hemos hablado
varias veces sobre CMS, pero todavía faltaría por aclarar lo que es exactamente:
CMS son las siglas de Content Management System, que se traduce directamente
al español como Sistema Gestor de Contenidos. Como su propio nombre indica,
es un sistema que nos permite gestionar contenidos. En líneas generales, un CMS
permitiría administrar contenidos en un medio digital y para el caso particular que
nos ocupa, un CMS permitiría gestionar los contenidos de una web.
Dicho de otra forma, un CMS es una herramienta que permite a un editor crear,
clasificar y publicar cualquier tipo de información en una página web.
Generalmente los CMS trabajan contra una base de datos, de modo que el editor
simplemente actualiza una base de datos, incluyendo nueva información o
editando la existente.
10
Imaginaros un periódico o cualquier otra página medianamente compleja.
Principalmente aquellas que tienen que ser actualizadas diariamente o varias
veces por día, donde además, las personas que editan la información no tienen
conocimientos de informática. A estos redactores se les tiene que facilitar el
trabajo mediante una herramienta que les permita subir informaciones a la web y
clasificarlas para que aparezcan en el lugar correcto. Por supuesto que estas
personas no deben preocuparse con el código de la página ni las particularidades
de programación de la plataforma donde esté alojada la web. Ellos sólo deben
concentrarse en escribir las noticias, o cualquier tipo de contenidos y luego
subirlas a la página por un sistema intuitivo y rápido. Una vez publicadas y
clasificadas, las informaciones deben aparecer en la página web
automáticamente, en los lugares donde haya decidido el editor.
Una herramienta CMS generalmente contendrá una interfaz basada en
formularios, a los que habitualmente se accede con el navegador, donde se
pueden dar de alta los contenidos fácilmente. Esos contenidos luego aparecerán
en la página en los lugares donde se ha indicado al darlos de alta. Por lo tanto, un
CMS estará compuesto de dos partes, un back y un front, siendo el back la parte
donde los administradores publican las informaciones y el front la parte donde los
visitantes visualizan las mismas.
11
4. WIDGETS DE LOS BLOGS
Los widgets no solo sirven para añadir más funciones a un blog o página web.
También ayudan a enriquecer los contenidos, a enganchar a los lectores y generar
oportunidades de negocio. La red está llena de códigos HTML para widgets que se
pueden insertar tanto en páginas web y blogs. Si bien, una web y un blog se
podría decir que es lo mismo porque funcionan técnicamente igual, se trata de
conceptos diferentes. Por ejemplo en un blog, un widget de un reproductor de
música puede tener más sentido que en la página web de un negocio.
Hace poco más de un mes escribía aquí, en Wwwhatsnew, un artículo con 8
widgets realmente útiles para toda web empresarial. De este artículo puedes
rescatar unos cuantos para tu blog. Y te explico brevemente para qué:
– Widget de ShareThis para añadir un botón de compartir enlaces de tus artículos
en Whatsapp.
– Retransmisión de vídeo en directo por Hangout: ideal para entrevistas en directo.
– Widget de encuestas online para obtener datos gracias a las respuestas de tus
visitantes y que te ayudarán a crear nuevos artículos. Muy típico de los diarios
online deportivos.
– Widget de Reembed para añadir tu propio logo a tus vídeos de YouTube
publicados en tu blog.
12
Todos los widgets que recomiendo en este artículo son gratuitos y han recibido
buenas críticas de los usuarios de Webnode a la hora de desarrollar sus blogs,
tanto por sus funcionalidad, como por la facilidad de insertarlos. Así que no
pierdas la oportunidad de probarlos en el tuyo también.
13
5. DIFERENCIAS ENTRE LOS BLOGS, WIKIS Y PÁGINAS WEB.
Página web normal: Archivo accesible en el World Wide Web identificado por un
URL exclusivo. A pesar de la incongruencia con el nombre, se suele utilizar el
término "página web" para referirse a un grupo de páginas que conforman una
unidad, es decir, un sitio web. Documento de la World Wide Web que típicamente
incluye texto, imágenes y enlaces hacia otros documentos de la red. También
puede contener animaciones, sonidos, programas especiales, y cualquier otro tipo
de documento, por medio de diversas tecnologías.
-Una página Web tiene una información más estática, no se actualiza muy a
menudo. - Un blog es mucho más dinámico en cuanto a la información que
contiene, y más rápido y más fácil de publicar.
-Wiki es un sitio Web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios
WORD: Procesador de textos realizado por Windows y que sirve para crear y
modificar textos y gráficos en cartas, informes, página Web o mensaje de correo
electrónico.
EXCEL: Es una hoja de cálculo desarrollada y distribuida por Microsoft, utilizado
normalmente en tareas financieras.
14
Hoja de cálculo con todas las facilidades para PC personales y Macintosh de
Microsoft. Puede enlazar varias hojas de cálculo para su consolidación y
proporciona una amplia variedad de gráficos y diagramas comerciales, para crear
materiales de presentación.
15
6. ANEXA UN PANTALLAZO DE TU PÁGINA WEB O BLOG.
6.1 VENTAJAS DE WIX
- No hay necesidad de agregar una sola línea de código de programación.
- Puedes crear tu propio sitio web con facilidad.
- Esta Diseñado con una vistosa interfaz gráfica.
- Para crear un sitio web se puede comenzar con una plantilla y después
simplemente hacer clic para reemplazar y personalizar.
- permite crear una página web con una completa libertad en la creación
16
6.2 DESVENTAJAS DE WIX
- No se tiene total dominio de la página.
- Cambios en las condiciones del servicio: Puede que el servicio sea gratis hoy y
mañana no.
- Información privada a terceros: Generalmente no se sabe en manos de quién
caen los datos ni qué uso se va a hacer de ellos.
- El color de las fuentes (letras) es limitado.
- para mejoras en Wix hay que pagar.
17
7. TIPOS DE BLOG
7.1. BLOG PERSONAL
Uno de los blogs más creados es el blog personal.
La mayoría de personas que comienzan en el mundo del blogging lo que hacen es
crear un personal, donde el autor suele hablar sobre su día a día, las experiencias
que vive o donde comparte su opinión sobre diferentes temáticas.
Tener un blog personal es una buena forma de soltarte un poco y coger
experiencia, aunque tener éxito con un blog personal es bastante complicado.
Lo importante en este tipo de blogs es conseguir una comunidad de lectores fieles.
Muchas de las personas que deciden hacer un blog personal no se lo toman muy
en serio, y suelen crearlo en plataformas gratuitas como Blogger o
WordPress.com lo cual no está mal para empezar, aunque tras haber tenido
blogs en Blogger cuando comencé en este mundillo, mi recomendación siempre
es empezar directamente en WordPress.org.
7. 2. BLOG PROFESIONAL
Un blog profesional es una bitácora enfocada a un determinado nicho de mercado
y cuyo objetivo es conseguir nuevos clientes.
18
En estos tipos de blogs verás que después de cada post suele haber una llamada
a la acción con la que te invitan a registrarte al blog o te ofrecen contratar un
determinado servicio.
7.3 BLOG DE NICHO
Los blogs de nicho son blogs enfocados a conseguir posicionamiento en
Google en un determinado nicho o micronicho y ser monetizados normalmente
con Adsense, CPA y programas de afiliados.
Lo importante en este tipo de blogs no es conseguir una comunidad de lectores
sino posicionarse en Google con una determinada palabra clave.
7.4 BLOG CORPORATIVO
Son blogs creados por grandes empresas y su objetivo es la de tener una
conexión de comunicación con sus clientes para generar confianza, aumentar el
número de clientes, aumentar las ventas y fidelizar a los clientes ya existentes.
7.5 BLOG DE MARCA
Un blog de marca es aquel que da a conocer una marca profesional con un toque
personal o diferente.
19
Su objetivo es hacer branding compartiendo información sobre una determinada
temática, al mismo tiempo que compartiendo experiencias personales que dan una
imagen más positiva de la marca.
7.6 BLOG DE UNA RED PRIVADA
Estos blogs son como blogs “en la sombra”, simplemente creados para formar una
red de blogs privada con el objetivo de mejorar el posicionamiento de una web que
se pretende monetizar, a través de enlaces.
7.7 BLOG METRALLA
Me he permitido el lujo de bautizarlos con este nombre ya que son blogs cuyo
objetivo es ganar dinero a toda costa, sin importar los medios.
Utilizan cualquier medio, ya sea copiando contenido de otras web o engañando a
los usuarios para conseguir ganancias, a través de distintos medios de publicidad,
como por ejemplo CPA.
20
BIBLIOGRAFÍA
https://wwwhatsnew.com/2015/03/17/104-widgets-para-blogs-que-tarde-o-
temprano-utilizaras/
http://philippepinto.blogspot.com.co/2008/01/definiciones-y-diferencias-entre-
blog_15.html
https://www.google.com.co/search?biw=1600&bih=745&tbm=isch&q=blog+educati
vo+secundaria&sa=X&ved=0ahUKEwiU6sy2-
4vUAhVGKyYKHeK7AU4QhyYIIg#imgrc=l4rylGDqssC2NM:
http://andresrod97.wixsite.com/wixdefinition/piercing
http://vivirdeingresospasivos.net/tipos-de-blogs/

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  • 2. 2 TRABAJO DEL 20% TERCER CORTE EDWIN JURADO CALDERÓN ELSA PATRICIA CARVAJAL VALERO Ingeniera en sistemas UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER TECNOLOGIA EN DESARROLLO DE SISTEMAS INFORMÁTICOS HERRAMIENTAS DIGITALES GRUPO E191 PIEDECUESTA 2017
  • 3. 3 CONTENIDO INTRODUCCIÓN................................................................................................................. 5 1. CONCEPTO DE OVA..................................................................................................... 6 1.1 CARACTERÍSTICAS.................................................................................................... 6 1.2 EJEMPLOS.................................................................................................................... 7 2. CONCEPTO DE OVI...................................................................................................... 8 2.1 EJEMPLOS.................................................................................................................... 8 3. DEFINICIÓN CMS .......................................................................................................... 9 4. WIDGETS DE LOS BLOGS ........................................................................................11 5. DIFERENCIAS ENTRE LOS BLOGS, WIKIS Y PÁGINAS WEB. ........................13 6. ANEXA UN PANTALLAZO DE TU PÁGINA WEB O BLOG..................................15 6.1 VENTAJAS DE WIX ...................................................................................................15 6.2 DESVENTAJAS DE WIX ...........................................................................................16 7. TIPOS DE BLOG...........................................................................................................17 7.1. BLOG PERSONAL....................................................................................................17 7. 2. BLOG PROFESIONAL ............................................................................................17 7.3 BLOG DE NICHO .......................................................................................................18 7.4 BLOG CORPORATIVO .............................................................................................18
  • 4. 4 7.5 BLOG DE MARCA......................................................................................................18 7.6 BLOG DE UNA RED PRIVADA................................................................................19 7.7 BLOG METRALLA......................................................................................................19 BIBLIOGRAFÍA ..................................................................................................................20
  • 5. 5 INTRODUCCIÓN Es de vital importancia para la superación personal, el lograr un desarrollo de calidad en un área de interés propio en el desempeño competitivo en los recursos multimediales, referidos a una serie de componentes basados en la utilización de la tecnología, que permiten la capacidad de acceder y procesar información simultáneamente en diversos formatos, ayudando a la implementación de herramientas didácticas pedagógicas que promueven y facilitan, la enseñanza autónoma en la cátedra de la ética profesional.
  • 6. 6 1. CONCEPTO DE OVA Un Objeto Virtual de Aprendizaje, puede asumir una interpretación lógica cuando se le incorpora sentido y significado a una estructura mínima que debe contener un objetivo de aprendizaje, un contexto, una actividad asociada, un componente evaluativo y un metadato. El comité de estándares de tecnologías de aprendizaje entrega la siguiente definición: "Un objeto de aprendizaje es cualquier entidad, digital o no digital, la cual puede ser usada, re-usada o referenciada durante el aprendizaje apoyado por tecnología. Ejemplos de aprendizajes apoyados por tecnologías incluyen sistemas de entrenamiento basados en computador, ambientes de aprendizaje interactivos, sistemas inteligentes de instrucción apoyada por computador, sistemas de aprendizaje a distancia y ambientes de aprendizaje colaborativo". 1.1 CARACTERÍSTICAS Los aspectos que sobre Objetos de aprendizaje se pueden asociar en cuanto a sus atributos esenciales pueden expresarse en: • La forma en que pueden adaptarse sucesivamente a diversos fines educativos. • En la manera en como son consultados en diversas plataformas.
  • 7. 7 • En el sentido y significado que le asocian a un objetivo de aprendizaje. • En la velocidad de ser ubicados y usados en el momento oportuno. • En la facultad de poder derivar nuevos objetos. De esta forma genérica, las características que se asocian a los Objetos, pueden sintetizarse en el siguiente diagrama: 1.2 EJEMPLOS  Editar 2…  Generación del 27  Teorema de Pitágoras  Funciones trigonométricas  Mundo Marino  Partes de la casa
  • 8. 8 2. CONCEPTO DE OVI Es un recurso digital diseñado para brindar información a los usuarios e interactuar con ellos. Es a partir de estos que podemos entregar información a través de: Páginas Web, Blog, Correo Electrónico, Redes Sociales, etc. 2.1 EJEMPLOS
  • 9. 9 3. DEFINICIÓN CMS Definición y ejemplos de sistemas CMS: Content Manager System (Sistema gestor de contenidos). Una pregunta básica que me han hecho alguna vez es ¿qué es un CMS? Intentaré en este artículo dar una definición rápida de CMS y algunos ejemplos de sistemas CMS utilizados para hacer páginas web. En DesarrolloWeb.com hemos hablado varias veces sobre CMS, pero todavía faltaría por aclarar lo que es exactamente: CMS son las siglas de Content Management System, que se traduce directamente al español como Sistema Gestor de Contenidos. Como su propio nombre indica, es un sistema que nos permite gestionar contenidos. En líneas generales, un CMS permitiría administrar contenidos en un medio digital y para el caso particular que nos ocupa, un CMS permitiría gestionar los contenidos de una web. Dicho de otra forma, un CMS es una herramienta que permite a un editor crear, clasificar y publicar cualquier tipo de información en una página web. Generalmente los CMS trabajan contra una base de datos, de modo que el editor simplemente actualiza una base de datos, incluyendo nueva información o editando la existente.
  • 10. 10 Imaginaros un periódico o cualquier otra página medianamente compleja. Principalmente aquellas que tienen que ser actualizadas diariamente o varias veces por día, donde además, las personas que editan la información no tienen conocimientos de informática. A estos redactores se les tiene que facilitar el trabajo mediante una herramienta que les permita subir informaciones a la web y clasificarlas para que aparezcan en el lugar correcto. Por supuesto que estas personas no deben preocuparse con el código de la página ni las particularidades de programación de la plataforma donde esté alojada la web. Ellos sólo deben concentrarse en escribir las noticias, o cualquier tipo de contenidos y luego subirlas a la página por un sistema intuitivo y rápido. Una vez publicadas y clasificadas, las informaciones deben aparecer en la página web automáticamente, en los lugares donde haya decidido el editor. Una herramienta CMS generalmente contendrá una interfaz basada en formularios, a los que habitualmente se accede con el navegador, donde se pueden dar de alta los contenidos fácilmente. Esos contenidos luego aparecerán en la página en los lugares donde se ha indicado al darlos de alta. Por lo tanto, un CMS estará compuesto de dos partes, un back y un front, siendo el back la parte donde los administradores publican las informaciones y el front la parte donde los visitantes visualizan las mismas.
  • 11. 11 4. WIDGETS DE LOS BLOGS Los widgets no solo sirven para añadir más funciones a un blog o página web. También ayudan a enriquecer los contenidos, a enganchar a los lectores y generar oportunidades de negocio. La red está llena de códigos HTML para widgets que se pueden insertar tanto en páginas web y blogs. Si bien, una web y un blog se podría decir que es lo mismo porque funcionan técnicamente igual, se trata de conceptos diferentes. Por ejemplo en un blog, un widget de un reproductor de música puede tener más sentido que en la página web de un negocio. Hace poco más de un mes escribía aquí, en Wwwhatsnew, un artículo con 8 widgets realmente útiles para toda web empresarial. De este artículo puedes rescatar unos cuantos para tu blog. Y te explico brevemente para qué: – Widget de ShareThis para añadir un botón de compartir enlaces de tus artículos en Whatsapp. – Retransmisión de vídeo en directo por Hangout: ideal para entrevistas en directo. – Widget de encuestas online para obtener datos gracias a las respuestas de tus visitantes y que te ayudarán a crear nuevos artículos. Muy típico de los diarios online deportivos. – Widget de Reembed para añadir tu propio logo a tus vídeos de YouTube publicados en tu blog.
  • 12. 12 Todos los widgets que recomiendo en este artículo son gratuitos y han recibido buenas críticas de los usuarios de Webnode a la hora de desarrollar sus blogs, tanto por sus funcionalidad, como por la facilidad de insertarlos. Así que no pierdas la oportunidad de probarlos en el tuyo también.
  • 13. 13 5. DIFERENCIAS ENTRE LOS BLOGS, WIKIS Y PÁGINAS WEB. Página web normal: Archivo accesible en el World Wide Web identificado por un URL exclusivo. A pesar de la incongruencia con el nombre, se suele utilizar el término "página web" para referirse a un grupo de páginas que conforman una unidad, es decir, un sitio web. Documento de la World Wide Web que típicamente incluye texto, imágenes y enlaces hacia otros documentos de la red. También puede contener animaciones, sonidos, programas especiales, y cualquier otro tipo de documento, por medio de diversas tecnologías. -Una página Web tiene una información más estática, no se actualiza muy a menudo. - Un blog es mucho más dinámico en cuanto a la información que contiene, y más rápido y más fácil de publicar. -Wiki es un sitio Web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios WORD: Procesador de textos realizado por Windows y que sirve para crear y modificar textos y gráficos en cartas, informes, página Web o mensaje de correo electrónico. EXCEL: Es una hoja de cálculo desarrollada y distribuida por Microsoft, utilizado normalmente en tareas financieras.
  • 14. 14 Hoja de cálculo con todas las facilidades para PC personales y Macintosh de Microsoft. Puede enlazar varias hojas de cálculo para su consolidación y proporciona una amplia variedad de gráficos y diagramas comerciales, para crear materiales de presentación.
  • 15. 15 6. ANEXA UN PANTALLAZO DE TU PÁGINA WEB O BLOG. 6.1 VENTAJAS DE WIX - No hay necesidad de agregar una sola línea de código de programación. - Puedes crear tu propio sitio web con facilidad. - Esta Diseñado con una vistosa interfaz gráfica. - Para crear un sitio web se puede comenzar con una plantilla y después simplemente hacer clic para reemplazar y personalizar. - permite crear una página web con una completa libertad en la creación
  • 16. 16 6.2 DESVENTAJAS DE WIX - No se tiene total dominio de la página. - Cambios en las condiciones del servicio: Puede que el servicio sea gratis hoy y mañana no. - Información privada a terceros: Generalmente no se sabe en manos de quién caen los datos ni qué uso se va a hacer de ellos. - El color de las fuentes (letras) es limitado. - para mejoras en Wix hay que pagar.
  • 17. 17 7. TIPOS DE BLOG 7.1. BLOG PERSONAL Uno de los blogs más creados es el blog personal. La mayoría de personas que comienzan en el mundo del blogging lo que hacen es crear un personal, donde el autor suele hablar sobre su día a día, las experiencias que vive o donde comparte su opinión sobre diferentes temáticas. Tener un blog personal es una buena forma de soltarte un poco y coger experiencia, aunque tener éxito con un blog personal es bastante complicado. Lo importante en este tipo de blogs es conseguir una comunidad de lectores fieles. Muchas de las personas que deciden hacer un blog personal no se lo toman muy en serio, y suelen crearlo en plataformas gratuitas como Blogger o WordPress.com lo cual no está mal para empezar, aunque tras haber tenido blogs en Blogger cuando comencé en este mundillo, mi recomendación siempre es empezar directamente en WordPress.org. 7. 2. BLOG PROFESIONAL Un blog profesional es una bitácora enfocada a un determinado nicho de mercado y cuyo objetivo es conseguir nuevos clientes.
  • 18. 18 En estos tipos de blogs verás que después de cada post suele haber una llamada a la acción con la que te invitan a registrarte al blog o te ofrecen contratar un determinado servicio. 7.3 BLOG DE NICHO Los blogs de nicho son blogs enfocados a conseguir posicionamiento en Google en un determinado nicho o micronicho y ser monetizados normalmente con Adsense, CPA y programas de afiliados. Lo importante en este tipo de blogs no es conseguir una comunidad de lectores sino posicionarse en Google con una determinada palabra clave. 7.4 BLOG CORPORATIVO Son blogs creados por grandes empresas y su objetivo es la de tener una conexión de comunicación con sus clientes para generar confianza, aumentar el número de clientes, aumentar las ventas y fidelizar a los clientes ya existentes. 7.5 BLOG DE MARCA Un blog de marca es aquel que da a conocer una marca profesional con un toque personal o diferente.
  • 19. 19 Su objetivo es hacer branding compartiendo información sobre una determinada temática, al mismo tiempo que compartiendo experiencias personales que dan una imagen más positiva de la marca. 7.6 BLOG DE UNA RED PRIVADA Estos blogs son como blogs “en la sombra”, simplemente creados para formar una red de blogs privada con el objetivo de mejorar el posicionamiento de una web que se pretende monetizar, a través de enlaces. 7.7 BLOG METRALLA Me he permitido el lujo de bautizarlos con este nombre ya que son blogs cuyo objetivo es ganar dinero a toda costa, sin importar los medios. Utilizan cualquier medio, ya sea copiando contenido de otras web o engañando a los usuarios para conseguir ganancias, a través de distintos medios de publicidad, como por ejemplo CPA.