FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ

1. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
____________________________________
GRADO: 3º FECHA: 08/08/2018
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Comunicación
El romanticismo
I. Lee el siguiente argumento de “Los miserables” y responde las preguntas.
CAP. I: Fantine
En este volumen se entrelazan los destinos de Fantine y Jean Valjean.
El libro se abre con el retrato largo y detallado del obispo Myriel, el obispo de Digne, donde vive modestamente con
su hermana Baptistine y de una criada, la señora Magloire. El religioso vive de sólo lo que es necesario y distribuye
el resto de sus ahorros para los pobres, siempre muestra un gran amor, deja la puerta abierta y confraterniza con
aquellos a quienes la sociedad rechaza.
Su destino se cruza con el personaje central de la obra: Jean Valjean. La acción comienza en 1815 con la llegada de
Jean Valjean, el personaje principal de la obra, después de una sentencia de diecinueve años de prisión: víctima de
un trágico destino, originalmente sentenciado a cinco años de prisión por robar pan para alimentar a su familia, ve
ampliada su sentencia después de varios intentos de fuga. Su pasado como convicto lo abruma y en cada ciudad
que pasa, escucha la negativa por ser un ex convicto con un pasaporte amarillo, universalmente rechazado; y sólo
el obispo Myriel le abre la puerta para ofrecerle alimento y refugio. Jean Valjean, muestra un odio-amor y
resentimiento con la sociedad, y un poco consciente de sus actos, le roba plata del obispo y huye por la ventana.
Cuando es detenido y llevado por la policía ante el obispo Myriel, éste dice que lo perdona y le ofrece la plata, lo
que ahorra el delito de convicción.
Perdido en sus pensamientos, Valjean roba unos 40 sueldos de un saboyano llamado Petit Gervais cubriéndolo con
su pie. El sufrimiento de remordimiento, incapaz de alcanzar a Petit Gervais, se vuelve consciente de sí mismo y en
una epifanía, decide cumplir su promesa al obispo Bienvenue. Cambiando a este otro episodio en los Alpes, Jean
Valjean reaparece en el otro extremo de Francia, bajo el nombre de M. Madeleine y realiza su autorescate:
enriquecido honestamente, se convierte en el benefactor de la ciudad de Montreuil-sur-Mer, y es nombrado
alcalde. Simétricamente a la ascensión de Jean Valjean, su redención puede decirse, somos testigos de la caída de
Fantine; la criada y madre que para alimentar a su única hija Cosette a quien deja a cuidar, queda poco a poco en la
decadencia, hasta llegar a la prostitución y la muerte. Este volumen es una oportunidad para presentar a los
personajes que siguen a Jean Valjean desde el principio hasta el final de sus aventuras.
La señora Thenardier es una falta de honradez y pura maldad. Sin embargo, también son padres de Gavroche, cuyo
heroísmo se ilustra más adelante.
Javert, quien interpreta a la justicia, implacable y rígido, ha puesto todas sus energías en la ley, su religión. ¿Podemos
creer Valjean se salvó como Magdalena y logró reintegrarse en la sociedad? Víctor Hugo no lo quiere. Para él, la
honestidad es un compromiso. En virtud de una larga noche de vacilación, será compromiso de Madeleine rescatar
a un pobre diablo, Champmathieu, erróneamente reconocidos como Jean Valjean, condenado en su lugar. Todos
los beneficios de su nueva posición ayudan al señor Madeleine, según Víctor Hugo, la injusticia sólo se hace para
Champmathieu. Jean Valjean escapa a la justicia, sin embargo, regresó clandestinamente a cumplir con una última
promesa a Fantine que ayudó en el momento de su muerte: ahora se propone salvar a Cosette, esclava de los
residentes descontentos de Thénardier.
CAP. II: Cosette
Durante la batalla de Waterloo, Valjean ha decidido fingir su muerte y poder escapar. Saca toda su fortuna de un
banco y la esconde en un bosque cercano a Montfermeil, después, va a la posada de los Thérnardier en busca de
Cosette. Descubriendo como tratan a la hija de la difunta Fantine, Valjean decide llevársela y adoptarla como su
hija. Viven en los barrios parisinos más pobres hasta que son aceptados en un convento. Observan como visten los
habitantes del lugar, qué horarios tienen y cuáles son sus actividades diarias.

2. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
CAP. III: Marius
Por otro lado, Gavroche es un muchacho digno de ejemplo, ya que, aunque ha pasado por situaciones de hambre y
pobreza, es gentil, generoso y con ideas revolucionarias. Y también es un hijo abandonado de los malvados
Thénardier, los posaderos. Y Guillenormand es un señor de 90 años cuya hija se casó con un coronel que es dado
por muerto en la batalla de Waterloo y que ha dejando a su mujer y a su Marius, un joven con una visión totalmente
diferente a de su abuelo y que quiere pertenecer a grupos revolucionarios. Todo cambia cuando se entera que su
padre no está muerto, sino que está viviendo en Normandía y que prefirió renunciar a verlo, para que éste no
perdiera una herencia. Cuando se puede reencontrar con su padre, es demasiado tarde: está muerto y solo le pide
que se mantenga fuerte en sus convicciones y que no renuncie a lo que él quiera.
CAP. IV: El idilio de la calle Plumet y la epopeya de la calle Saint-Denis
Jean Valjean se marcha del convento para no privar a Cossette de las libertades del mundo exterior y alquilan una
pequeña casa. Un día, Marius ve a Cossette y se enamora perdidamente de ella. Ella, como buena señorita de la
época, se intimida. Cuando el joven habla con su abuelo del tema, éste se burla y le aconseja que la considere su
amante, no su futura mujer.
CAP. V: Jean Valjean
El pueblo se levanta contra el general Jean Maximilien Lamarque y todos luchan por la revolución. Valjean rescata
a Marius de unas graves heridas y lo lleva a casa de su abuelo. Le perdona la vida a Javert y éste le confiesa que lo
ha estado persiguiendo y que no le fue sincero cuando lo prometió. Por otro lado, Marius no quiere que Jean Valjean
siga visitando a Cossette, pues éste ya le había dicho que no era su verdadero padre, y deciden que las visitas serán
cada vez más esporádicas con tal de que, con el tiempo, deje de verla.
La historia acaba un día en el que Cosette y Marius visitan a Valjean y lo encuentran en su lecho de muerte. Éste los
abraza, considerándolos sus hijos y muere abrazado a ellos, feliz.
1. ¿Por qué el título de la obra?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………
2. ¿Cuál es el tema de la obra?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.Cita la Estructura de la novela (¿cómo está dividida?):
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Identifica el género y la corriente literaria a la que pertenece esta obra:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. Detalla las características del Tiempo histórico al que alude el autor en su obra:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6. Lugares y Ambientes mencionados y / o en los que se desarrolló la obra:
…………………………..…………………………………………..………………………………………………..………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7. Reconoce en la siguiente relación a cada personaje, escribiendo en el paréntesis si es principal (p)
o secundario (s); e identifica a cada uno según sus características y/o funciones
(… .)Jean Valjean: …………………………………………….…………………………………………….……………………………………..

3. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
(… .)Fatina: ………………………………………….…………………………………………….…………………………………………………
(… .)Javert: …………………………………………….…………………………………………….………………………………………………
(… .)Marios:…………………………………………….…………………………………………….………………………………………………
(… .) Cossette: …………………………………………….…………………………………………….……………………………………………
(…. )Los Thenardier: …………………………………………….…………………………………………….………………………………….
(…. ) Fauchelevent: …………………………………………….…………………………………………….……………………………………
8. ¿A qué personaje de la obra se le atribuye estas reflexiones y que quiere decir con ella?
"A los ignorantes enseñadles lo más que podáis; la sociedad es culpable por no dar instrucción gratis; es de la
oscuridad que con esto produce. Si un alma sumida en las tinieblas comete un pecado, el culpable no es en
realidad el que peca, sino el que no disipa las tinieblas".
PERSONAJE
………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………
INTERPRETACIÓN
…………………………………………………..………………………………………………..………………………………………………..……………………
…………………………..………………………………………………..………………………………………………..……………………………………………
…..………………………………………………..………………………………………………..……………………………………………………………………
9. ¿Cuál es la historia de Cósette y por qué esa adoptada por Jean Valjean?
……………………..………………………………………………..………………………………………………..………………………………………………
..………………………………………………..………………………………………………..………………………………………………..…………………
……………………………..…………………………………………………..…………………………………………………………………………………….
10. Describe quién es Jean Valjean y que personalidades adopta en el desarrollo de la obra.
……………………..………………………………………………..………………………………………………..………………………………………………
..………………………………………………..………………………………………………..……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
11. Ordena las siguientes acciones, tal como se suceden en la obra:
( )La madre de Cósete vende su pelo
( )La pelea de Valjean con Javert y la muertede la madre de Cossette.
( )Jean salva a un obrero
( )Valjean lleva a Mario con Cossette.
( )La madre de Cossette le falta el respeto aJean Valjean.
( )La discusión de Jean Valjean con Javert por el abuso en contra de a mamá de Cossette
( )Javert le confiesa a Jean que lo hatraicionado.
( )La huida de Jean con Cossette.
( )Javert le salva la vida a Valjean y se suicida.
( )Javert es prisionero de Mario

4. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
( )Cossette y ValJean dejan el convento.
( )Cossette y Mario se conocen.
( )La madre de Cósette decide vender sucuerpo.
( )Jean ValJean confiesa su verdaderaidentidad.
( )La despedida de Cossette y Marius
( )La visita de Javert a la casa de Valjean.
( )Valjean le salva la vida a Javert.
( )La pelea de la madre de Cossette con los hombres.
( )La discusión entre Cossette y su padre.
12. Describe ¿cómo se produce la muerte de Valjean y qué acciones realiza antes de morir?
……………………..………………………………………………..………………………………………………..………………………………………………
..………………………………………………..………………………………………………..……………………………………………………………………
13. Presenta tu crítica o comentario a la obra:
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________