Este documento presenta un ejercicio de tildación de diptongos y triptongos para estudiantes de segundo grado de secundaria. El ejercicio contiene cuatro secciones que practican la identificación y escritura correcta de diptongos y triptongos a través de palabras sueltas, oraciones y textos más largos.

1. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
____________________________________
GRADO: 2º FECHA: 29/03/2017
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Comunicación
Tildación de Diptongos y Triptongos
I. Escribe la tilde en las palabras que la
necesiten.
a) Asiatico
b) Dietario
c) Livianos
d) Guardian
e) Trailer
f) Atracción
- Ahora completa las siguientes
oraciones con algunas de las palabras.
a) Al salir del bosque hay un _______.
Tengan cuidado.
b) Te aviso que el nuevo jefe es un
___________ del orden, así que
mejor acomoda tus cosas.
c) Aun no llega el _______________
que remolcará al
__________________.
d) Creo que la _______________ que
sentíamos era mutua, pero nunca
nos animamos a admitirlo.
e) Me encantan esos zapatos tan
______________. Son muy
cómodos.
II. Escribe y acentúa correctamente los
siguientes diptongos que lo necesiten.
a) Huerfano _________________
b) Comparacion _________________
c) Feria _________________
d) Periferia _________________
e) Pasteurizar _________________
f) Policial _________________
g) Patriotico _________________
h) Perfidia _________________
i) Acrobacia _________________
j) Peregrinacion _________________
k) Psiquiatrico _________________
III. Coloca la tilde a los diptongos y triptongos;
y forma oraciones con cinco de ellas.
a) Salgais
b) Limpiais
c) Guiais
d) Averiguais
e) Recien
Oraciones:
1. _______________________________
_______________________________
2. _______________________________
_______________________________
3. _______________________________
_______________________________
4. _______________________________
_______________________________
5. _______________________________
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IV. En las siguientes oraciones, coloca tilde a las
palabras que lo necesiten.
a) Espero que continueis en esta linea y no
te desanimeis.
b) Ire al meollo del asunto delante del
mausoleo.
c) Prohibido el desahucio del inquilino por
persecucion del propietario.
d) Al guia se le hizo el trayecto feucho.
e) La trayectoria de la heroina fue
increible.
f) El trato fue despreciable por la clausula
de exencion de responsabilidad.
g) El nivel freatico era superior en la zona
de saturacion de las rocas permeables.
h) La accion de merecer desprecio se
denomina abyeccion.
i) El rehen rehizo su vida con la viuda del
huerfano.
j) Al terapeuta le ponian dos inyecciones al
dia.
f) Vacio
g) Vacio
h) Camion
i) Higienico
j) Aislar
k) Maniatico
f) Amais
g) Nautico
h) Despues
i) Aprecieis