1. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
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GRADO: 3º FECHA: 21/07/2017
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Comunicación
Los determinantes
I. Lee y subraya los determinantes. Luego completa el recuadro.
La insolación
El sol salió, y en el primer baño de su luz, las pavas del monte lanzaron al aire puro el tumultuoso trompeteo de
su charanga. Los perros, dorados al sol oblicuo, entornaron los ojos, dulcificando su molicie en beato pestañeo.
Poco a poco la pareja aumentó con la llegada de los otros compañeros: Dick, el taciturno preferido; Prince, cuyo
labio superior, partido por un coatí, dejaba ver los dientes, e Isondú, de nombre indígena.
DETERMINANTES
CUANTIFICADORES POSESIVOS ARTÍCULOS
II. Subraya el determinante cuantificador numeral y escribe su clase:
a) Las modelos presentaron sendos anillos durante el desfile. ( )
b) A la reunión fueron treinta compañeros y diez profesores. ( )
c) Pedí cuádruple ración. ( )
d) Porque su apellido comienza con la letra A, siempre ocupa el primer lugar en la lista. ( )
e) Ocupó la octava parte de ese terreno. ( )
III. Completa el cuantificador adecuado en las siguientes oraciones:
su – veintidós – el – cierta – lo – aquel – la – un
a) ____ bello de la vida consiste en disfrutar de cada momento como el último.
b) Asistieron ____ alumnos al salón.
c) En ____ patio de mi colegio, se reunieron los exalumnos.
d) ____ tarde hombre estaba rondando casa.
e) ___ árbol nos brinda sombra.
IV. Subraya los determinantes y escribe su clase:
a) Preguntó si habían llegado quince alumnos. ( )
b) Observó que varias gaviotas se soleaban. ( )
c) Su caminada meditabunda reflejaba preocupación. ( )
d) Se sorprendió al ver aquellos reflejos misteriosos de la hondonada. ( )
e) Los compró con el dinero que ahorró toda su vida. ( )
f) Nuestras manos siempre deben estar limpias. ( )
g) Es el decimoquinto sucesor al trono de la corona inglesa. ( )
h) Lo novedoso del libro radica en el uso del tiempo. ( )
2. PROFESORA: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ. TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
V. Completa las oraciones con el determinante demostrativo más adecuado y especifica la posición en que se
encuentra el sustantivo al que modifica.
a) _______________árboles fueron talados por hombres sin conciencia.
b) ________________programas de televisión no son apropiados para menores sin presencia de un adulto.
c) Es imposible ver _______________ programa de televisión.
d) Pásame ____________ libro que está a tu derecha.
VI. Completa con los determinantes adecuados el siguiente texto:
Rima LIII
Volverán ____________ oscuras golondrinas
En_______ balcón __________nidos a colgar,
y otra vez con _____ ala a __________ cristales
jugando llamarán.
Pero aquellas que el vuelo refrenaban
_____hermosura y ___________dicha a contemplar,
aquellas que aprendieron __________ nombres...
¡esas... no volverán!
Volverán ______________ tupidas madreselvas
de _______ jardín _________ tapias a escalar,
y ___________ vez a la tarde aún más hermosas
__________ flores se abrirán.
VII. Lee y completa el texto con los determinantes y contracciones gramaticales que están en el recuadro.
Del – una – el – Esa – La – un – el – la – del – una la – del – el – los – lo
________ fórmula debatida y apresuradamente aprobada por ___Comisión Permanente __________ Congreso
plantea cobro de _____comisión sobre __________ Saldo de __________Cuenta Individual de Capitalización.
Parecería razonable salvo porque, hace____ año, _______técnicos del Ministerio de Economía, responsables
______ actual proyecto, opinaban exactamente _______ contrario.______ sola contradicción merece
___________ explicación que no se ha escuchado.
VIII. Relaciona los determinantes con sus definiciones y coloca la letra correspondiente dentro de los paréntesis.
a. DEMOSTRATIVO Acompañan al sustantivo para medir de manera precisa al sustantivo. ( )
b. INDEFINIDOS Indican la división de un todo en sus partes. ( )
c. ARTÍCULOS Acompañan al sustantivo para indicar pertenencia. ( )
d. PARTITIVOS Indican lejanía o proximidad con relación a la persona que habla o escucha. ( )
e. POSESIVOS Acompañan al sustantivo para nombrarlo de manera imprecisa. ( )
f. NUMERALES Acompañan al sustantivo, indicando su género y número. ( )
