El documento describe las funciones de un licenciado en educación especial, las cuales incluyen contribuir al desarrollo integral de niños con discapacidad, identificar y desarrollar sus potencialidades, y diseñar estrategias pedagógicas. También describe un curso de mecánica de motos de 2 y 4 tiempos, el cual brinda entrenamiento para reparar motos y obtener un certificado reconocido. Finalmente, presenta los objetivos y planes de vida de la persona luego de graduarse como licenciado o ingeniero de motos.
2. El Licenciado en Educación Especial Contribuir al desarrollo integral de niños y niñas con
discapacidad en general, y particularmente de niños con discapacidades asociadas (múltiples),
sordo ceguera, discapacidad cognitiva y autismo.
Identificar y desarrollar las potencialidades cognitivas, artísticas y adaptativas de los niños y las
niñas con discapacidad y estimular la creatividad, la curiosidad y el aprendizaje significativo.
Proponer y ejecutar proyectos de investigación integrados en el campo de la educación especial.
Revisar, ajustar, hacer seguimiento y evaluar el Proyecto Educativo Institucional PEI, en lo que
respecta a la inclusión educativa de los niños, niñas y jóvenes con discapacidad.
Diseñar propuestas metodológicas y didácticas de enseñanza y aprendizaje, flexibilización
curricular e implementación de adecuaciones pertinentes para la evaluación de logros y
promoción de los niños, niñas y jóvenes con discapacidad.
3. Gestionar la conformación de redes de apoyo socio-familiares y culturales que permitan
promover las condiciones necesarias para el desarrollo de los procesos formativos y
pedagógicos de los niños, niñas y jóvenes con discapacidad.
Capacitar al cuerpo docente de instituciones de educación formal que atienda niños, niñas y
jóvenes con discapacidad, con el objeto de garantizar la prestación adecuada y pertinente del
servicio educativo.
Diseñar y evaluar estrategias pedagógicas y didácticas que posibiliten experiencias de
aprendizaje significativas, de tal manera que las oriente hacia la aplicación real, en contextos
sociales y culturales determinados.
Promover la formación ciudadana, mediante valores y competencias que le permitan contribuir
en la formación del ser.
Asesorar la construcción y formulación de políticas relacionadas con el campo de la educación
especial.
Ser un interlocutor válido, en una relación entre la academia y la administración universitaria,
desarrollando procesos de planeación, ejecución y evaluación de proyectos de educación
especial.
Asesorar y ejecutar programas y proyectos que favorezcan los procesos de organización,
integración, participación e inclusión.
4. MECANICA DE MOTOS 2 y 4
TIEMPOS
Curso teórico-práctico destinado a todos aquellos que se inician en la mecánica de motos y cuyo
objetivo es brindar entrenamiento y capacitación sobre motores de 2 y 4 tiempos con la
finalidad de reparar y/o potenciar motos clásicas y deportivas. Los alumnos que completen y
aprueben el curso recibirán el correspondiente certificado.
El curso de motos de ITM es reconocido desde hace años por la comunidad de motociclistas,
amantes de las dos ruedas, quienes frecuentan el instituto creando un ambiente de estudio y
camarería inigualable.
Al finalizar y aprobar este primer curso, el alumno que lo desee está en condiciones de
continuar 5 meses para profundizar en la mecánica, diagnóstico, reparación y tecnología
avanzada de motos y obtener un segundo certificado de
5. Mecánica Avanzada y Electrónica
de Motos
El alumno adquirirá los conocimientos y prácticas necesarias mediante una metodología de
trabajo, que optimiza tiempo y responde a las normativas técnicas especificadas por los
fabricantes europeos, americanos y japoneses.
Los alumnos que completen y aprueben el curso recibirán el correspondiente certificado que lo
habilitara para un amplio campo laboral en terminales de motocicletas, concesionarios de
motos, talleres de motos o cualquier emprendimiento propio.
6. En el capo laboral me desempeñare como un docente de
licenciado en educación especial o/y un ingeniero de
motos aspirando un buen sueldo y estabilidad
económica.
Comprare una casa y las cosas materiales que sean
necesarias para mi buena salud alimentación y estilo
de vida.
Seré muy responsable en cada acto de mi vida y seguiré
siendo tal como soy mi personalidad y forma de pensar
no cambiara.
Pensare siempre en se una persona emprendedora y
proactiva adonde quiera que valla, aprenderé lo bueno
de las personas que me rodean y desechare lo que
estas no me pueden brindar que me sirvan para mi
vida.