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"CATALOGACIÓN E DIFUSIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS
REALIZADOS NA CONVOCATORIA 2009 – 2010 COMO
MEDIO DE PROMOCIÓN DA UTILIZACIÓN DE ESTÁNDARES
                                                3
NA ELABORACIÓN DE MATERIAIS DIDÁCTICOS E DA APRENDIZAXE”


www.proxectodesire.eu
O PROXECTO
.- Catalogación obxectos AACC 2009-2010
.- Aplicación actualización rexistros SNCP
.- Melloras etiquetaxe LOM
.- Sistema de notificacións móbiles e escritorio
.- Fomento da comunidade de práctica
.- Memoria de catalogación
.- Empaquetado do sistema : LiveDVD
?
NOVIDADES

.- Estándar LOM
.- Usabilidade
.- Aplicación SNCP
.- Dispositivos móbiles e de escritorio
ESTÁNDARES

.- LOM
.- XML
.- WAI
EXPERIENCIA PILOTO E
   COMUNIDADE DE PRÁCTICA


.- Concurso de obxectos de aprendizaxe
.- Taller aberto
.- Webinars
.- Twitter
CONCURSO

.- Promover importancia do etiquetaxe
   dos obxectos e recursos
.- Promover o intercambio e compartición
.- Condicións técnicas fincapié en:
    .- Relación do obxecto coa
       familia profesional do SNCP
    .- Etiquetaxe LOM_ES
    .- Utilización licenzas CC
    .- Premiados:
         Protocolo IPv6
         Impacto NNTT na formación
TALLER ABERTO
.- Espazo aberto participación
.- Recursos dispoñibles
   na rede e ligado
   mediante un fío conductor
.- Rol: nin docente
        nin alumno
.- Aportan a súa visión a
   través dos foros de cada
   bloque de traballo
.- Obxectivo principal:
  ningún docente "fora de xogo"




       Imaxe arquivo Municipal de Córdoba
WEBINARS

     .- Que é un webinar?
     .- Organizamos, aprendimos e desfrutamos con:

     .- Por que prefiero unha rede social fronte a Moodle?
         [ Carlos López Ardao ]
     .- Aprendizaxe invisible: alfabetismos para un mundo plano
.-       [ Cristóbal Cobo ]
     .- Outras metodoloxías: escola dixital, aberta e colaborativa
         [ Tíscar Lara ]
     .- As e-mocións.
         [ Anna Forés ]
     .- Libres e gratuítos

       Dispoñibles en..
       vimeo.com/foremgalicia
TWITTER
.- Obxectivo: consolidar espazo de comunicación profesional
.- Atención especial ao persoal docente que se achega á canle
.- Actuar como "curadores de contidos"
.- Establecendo marcado de 'tuits' favoritos

 @proxectodesire
O futuro...
GRAZAS POR ASISTIR




             O NOSO ESFORZO, PAIXÓN E ILUSIÓN ADICADO AO
             NOSO MESTRE: KOLDO MADARIAGA.

                     www.semprekoldo.org

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  • 3. desire "CATALOGACIÓN E DIFUSIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS REALIZADOS NA CONVOCATORIA 2009 – 2010 COMO MEDIO DE PROMOCIÓN DA UTILIZACIÓN DE ESTÁNDARES 3 NA ELABORACIÓN DE MATERIAIS DIDÁCTICOS E DA APRENDIZAXE” www.proxectodesire.eu
  • 4. O PROXECTO .- Catalogación obxectos AACC 2009-2010 .- Aplicación actualización rexistros SNCP .- Melloras etiquetaxe LOM .- Sistema de notificacións móbiles e escritorio .- Fomento da comunidade de práctica .- Memoria de catalogación .- Empaquetado do sistema : LiveDVD
  • 5. ?
  • 6. NOVIDADES .- Estándar LOM .- Usabilidade .- Aplicación SNCP .- Dispositivos móbiles e de escritorio
  • 8. EXPERIENCIA PILOTO E COMUNIDADE DE PRÁCTICA .- Concurso de obxectos de aprendizaxe .- Taller aberto .- Webinars .- Twitter
  • 9. CONCURSO .- Promover importancia do etiquetaxe dos obxectos e recursos .- Promover o intercambio e compartición .- Condicións técnicas fincapié en: .- Relación do obxecto coa familia profesional do SNCP .- Etiquetaxe LOM_ES .- Utilización licenzas CC .- Premiados: Protocolo IPv6 Impacto NNTT na formación
  • 10. TALLER ABERTO .- Espazo aberto participación .- Recursos dispoñibles na rede e ligado mediante un fío conductor .- Rol: nin docente nin alumno .- Aportan a súa visión a través dos foros de cada bloque de traballo .- Obxectivo principal: ningún docente "fora de xogo" Imaxe arquivo Municipal de Córdoba
  • 11. WEBINARS .- Que é un webinar? .- Organizamos, aprendimos e desfrutamos con: .- Por que prefiero unha rede social fronte a Moodle? [ Carlos López Ardao ] .- Aprendizaxe invisible: alfabetismos para un mundo plano .- [ Cristóbal Cobo ] .- Outras metodoloxías: escola dixital, aberta e colaborativa [ Tíscar Lara ] .- As e-mocións. [ Anna Forés ] .- Libres e gratuítos Dispoñibles en.. vimeo.com/foremgalicia
  • 12. TWITTER .- Obxectivo: consolidar espazo de comunicación profesional .- Atención especial ao persoal docente que se achega á canle .- Actuar como "curadores de contidos" .- Establecendo marcado de 'tuits' favoritos @proxectodesire
  • 14. GRAZAS POR ASISTIR O NOSO ESFORZO, PAIXÓN E ILUSIÓN ADICADO AO NOSO MESTRE: KOLDO MADARIAGA. www.semprekoldo.org