El documento describe las herramientas de la Web 2.0 y la Biblioteca 2.0. Explica que la Web 2.0 es una evolución de las aplicaciones tradicionales en la web que permite la participación de los usuarios y aprovecha la inteligencia colectiva. También describe las características de una Biblioteca 2.0, la cual debe ser dinámica, innovadora y ofrecer un entorno de aprendizaje unificado con recursos atractivos. La conclusión enfatiza la importancia de la formación del profesorado y tener un plan estrat
2. Web 2.0
Potente herramienta que surge como una
necesidad de respuesta a los cambios que se
están dando en el siglo XXI.
Evolución de las aplicaciones tradicionales
aplicadas en la web con la ayuda de nuevas
herramientas y tecnologías de corte
informático.
3. Características
Web 2.0 es un inmenso almacén de información.
Es un espacio de interacción humana.
Permite la participación de los usuarios.
Aprovecha la inteligencia colectiva.
Herramienta de poderosa simplicidad.
Web catalogada como una plataforma, donde las
herramientas y contenidos están alojados en
internet.
6. ASPECTOS NEGATIVOS
No todos son ventajas, debemos de tener en
cuenta los siguientes puntos.
Mayor accesibilidad a la información no
revierte en un mejor nivel educativo.
Información excesiva y fragmentada.
Diferencias sociales radicarán no en el
acceso de la tecnologías, sino en el uso
inteligente y culto de las mismas.
7. Nuevas Alfabetizaciones
Serán necesarias para obtener pleno
rendimiento de las nuevas tecnologías.
. Alfabetización audiovisual.
. Alfabetización tecnológica o digital.
. Alfabetización informacional.
. Multialfabetización.
8. BIBLIOTECA 2.0
La biblioteca 2.0 debe de dar respuesta y
adaptarse a los cambios que continuamente
se están dando en la sociedad.
Para ello debe de alejarse del concepto de
biblioteca como espacio físico y almacén de
información.
9. CARACTERÍSTICAS de la
Biblioteca 2.0.
Debe ser DINÁMICA e INNOVADORA.
Debe de ofrecer un entorno de aprendizaje
unificado.
Debe de poseer recursos atractivos y
motivadores para la enseñanza y el
aprendizaje.
Debe ser un espacio educativo donde los
usuarios puedan acceder a toda la
información que necesiten.
10. CONCLUSIÓN
La aplicación de las nuevas tecnologías en el
entorno educativo no garantiza el éxito sino
se tienen en cuenta los siguientes puntos.
. Formación del profesorado.
. Diseñar un plan estratégico, definiendo los
objetivos y metodología a utilizar.
. Actitud innovadora y motivadora.