3. Las costumbres y tradiciones o
manera general de hacer las cosas
de una organización se deben a lo
que se ha hecho antes y al grado de
éxito que han tenido esos
esfuerzos.
El origen de la cultura de una organización
manifiesta la visión o la misión de sus fundadores
4. Es un sistema de significados e ideas que comparten
los integrantes de una organización y que determina
en buen medida cómo se comportan entre ellos y con
la gente de afuera.
¿ Cómo se sostiene la cultura organizacional?
Cuando se sostiene la cultura, la sostienen varias
prácticas de la organización.
5. Control
Identidad
de los Motivación
miembros
CULTURA
ORGANIZACIONAL
Enfoque
Énfasis en
hacia las el grupo
personas
6. Dentro de los tipos de cultura organizacional
pueden ser mencionados los siguientes:
Cultura Predominante
Subcultura
Cultura Fuerte
Cultura Débil
7. Todo estudio organizacional, que pretende cambios
o desarrollo debe tener un estudio de la situación del
estado actual de las manifestaciones culturales y a
esto se apega el diagnóstico de la cultura
organizacional.
La cultura se puede estudiar dentro de un proceso
de consulta, diseño estratégico o de estructura o en
cualquier procedimiento de cambio en el cual se desee
conocer determinados elementos que impiden o
favorecen dicho proceso.
8. Mejorar el trabajo individual y grupal.
Crear capacidad de autodiagnóstico y autodiseño de la
estrategia a nivel empresarial.
Alcanzar un cambio más duradero en la organización.
9. Formar: líderes, agentes de cambio y personal de
relevo.
• Comunicar un sentimiento de identidad a los
miembros de la organización.
• Los artefactos culturales, motivan al personal y
facilitan la cohesión del grupo y el compromiso con
metas relevantes.
10. Orientación
Tolerancia al
hacia los
riesgo
medios y fines
Integración de Tolerancia al
unidades conflicto
Enfoque de
sistemas
abiertos
11. Barrera contra las fusiones y adquisiciones
Barrera hacia la diversidad
Miedo a lo desconocido
Aprender nuevas habilidades exige esfuerzo
12. Crea, facilita y mantiene unidos a los empleados,
haciéndolos pensar en un gran grupo determinado,
por mediante la transmisión de los valores y creencias
compartidos y su efecto sobre el comportamiento.
Además, transmite un sentimiento de identidad a los
miembros de la organización
13. Robbins, S. & Coulter, M. (2005). Administración
(8ª ed.). México, Pearson Educación.
Robbins, S. & Decenzo, D. (2002). Fundamentos de
Administración (3ª ed.). México, Pearson Educación.