El documento critica el modelo educativo actual y propone un nuevo modelo para el futuro. El modelo actual se centra en el profesor, está basado en áreas estandarizadas, motiva a través del castigo y no permite la personalización. El nuevo modelo propone que los estudiantes tengan identidades fluidas, que la inteligencia sea multidimensional, y que la educación sea personalizada, ocurra en redes y a lo largo de toda la vida y esté dirigida por sus usuarios.

1. #rEDUvolución
Por un modelo de
aprendizaje@futuroslibro

2. http://www.rogerschank.com/
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3. 1. Se prepara a los
estudiantes para ocupar
una posición inamovible /
fija en la vida
2. La inteligencia es algo
dado, un don natural
3. El conocimiento es algo
estático
4. Las escuelas son
instituciones homogéneas
5. Las escuelas y sus
estudiantes trabajan de
manera individual y
autónoma
6. La escolarización está
limitada para la mayoría
7. El modelo subyacente es el
de la fábrica y el de la
organización industrial del
trabajo
8. La educación está dirigida
y gestionada por un
productor
El imaginario industrial
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4. 1. Centrado el profesor que
imparte la clase
2. Basado en áreas /
materias
3. Modelo estandarizado
con horarios rígidos
4. Un solo profesor para
muchos alumnos
5. Predominio de la
recepción pasiva
6. Enseñar > retener >
repetir > examinar
7. Motivaciones externas:
exclusión, castigo,
jerarquización
8. Pseudocontrol externo
sobre las calificaciones
9. No existen tutorías
personalizadas
10.Profesor y alumnos
aislados
11.Burocrático > nacional >
cerrado
El modelo industrial de
educación
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5. 1. La identidad de los
estudiantes y su destino
individual son fluidos
2. La inteligencia es
cambiante y
multidimensional
3. El conocimiento es
dinámico
4. Las escuelas son
culturalmente heterogéneas
5. Las escuelas y los
profesores trabajan en
redes y marcos complejos
6. La escuela proporciona
aprendizaje personalizado
para todos
7. Se puede y se debe
aprender en cualquier lugar
y a lo largo de toda la vida
8. La educación está dirigida
y/o gestionada por sus
usuarios
El imaginario de la
educación en el siglo
XXI
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6. El modelo de la
educación en el siglo
XXI
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