El documento habla sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Colombia. El SENA se encarga de ofrecer formación profesional gratuita a los trabajadores colombianos para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. El SENA también busca incrementar la competitividad de Colombia a través de aportes a la productividad de las empresas, generación de empleo, y formación de fuerza laboral innovadora.

2. El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)
se encarga de cumplir la función que le
corresponde al Estado de invertir en el
desarrollo social y técnico de los trabajadores
colombianos, ofreciendo y ejecutando la
Formación Profesional Integral gratuita, para
la incorporación y el desarrollo de las
personas en actividades productivas que
contribuyan al desarrollo social, económico y
tecnológico del país.

3. En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación
profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e
innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido
decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través
de:
•Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
•Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la
pobreza.
•Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
•Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
•Calidad y estándares internacionales de su formación profesional
integral.
•Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la
formación profesional integral.
•Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
•Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos,
tecnológicos y financieros).

4. ESCUDO Y BANDERA
El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos
de la creación de nuestra institución, reflejan los tres
sectores económicos dentro de los cuales se ubica el
accionar de la institución: el piñón, representativo del
sector industrial, el caduceo, asociado al de comercio y
servicios, y el café, ligado al primero y extractivo.
LOGOTIPO
El logotipo muestra de forma grafica la síntesis de
los enfoques de la formación que impartimos en la
que el individuo es el responsable de su propio
proceso de aprendizaje.

5. Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el ánimo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.
.

6. El rol del aprendiz SENA
es muy importante ya que es emprendedor así puede enfrentarse a los retos del día a
día sin mostraste atemorizado y llevar al éxito cualquier tipo de situación, además de
esto debe tener una actitud crítica para aportar a la solución de problemas, una actitud
respetuosa de las ideas propias y las de los demás; debe ser solidario esto quiere decir
que no solo busque el bien propio sino también el de los demás, que deje llevar sus
principios y valores, comprometido con la sociedad y el entorno; además de esto tiene
que ser líder, que se atreva a ser creativo a impulsar un cambio constante. Sin embargo
no olvidemos que debe tener una visión clara hacia el futuro conjunto con una actitud
proactiva y positiva, además de las ideas anteriores debe estar actualizado por que se
apoya es las TIC (Técnicas de la Informaciones y la Comunicación).

7. El rol del tutor Sena.
 El tutor virtual SENA tiene un rol de gestor de progreso en el país, es la primera cara
de esta estrategia de formación que el SENA ofrece gratuitamente a los Colombianos
y al mundo entero a mejorar sus competencias. Gracias a esto el tutor debe ser un
orientador comprometido con la calidad ya que parte de la responsabilidad del
crecimiento del país está en sus manos.

8. 1. Impulsar la promoción social del trabajador, a través de su formación profesional
integral, para hacer de él un ciudadano útil y responsable, poseedor de valores morales
éticos, culturales y ecológicos.
2. Velar por el mantenimiento de los mecanismos que aseguren el cumplimiento de las
disposiciones legales y reglamentarias, relacionadas con el contrato de aprendizaje.
3. Organizar, desarrollar, administrar y ejecutar programas de formación profesional
integral, en coordinación y en función de las necesidades sociales y del sector
productivo.
4. Velar porque en los contenidos de los programas de formación profesional se
mantenga la unidad técnica.
5. Crear y administrar un sistema de información sobre oferta y demanda laboral.
6. Adelantar programas de formación tecnológica y técnica profesional, en los términos
previstos en las disposiciones legales respectivas.
7. Diseñar, promover y ejecutar programas de formación profesional integral para
sectores desprotegidos de la población.

9. 8. Dar capacitación en aspectos socio empresariales a los productores y comunidades
del sector informal urbano y rural.
9. Organizar programas de formación profesional integral para personas desempleadas y
subempleadas y programas de readaptación profesional para personas discapacitadas.
10. Expedir títulos y certificados de los programas y cursos que imparta o valide, dentro
de los campos propios de la formación profesional integral, en los niveles que las
disposiciones legales le autoricen.
11. Desarrollar investigaciones que se relacionen con la organización del trabajo y el
avance tecnológico del país, en función de los programas de formación profesional.
12. Asesorar al Ministerio del Trabajo en la realización de investigaciones sobre recursos
humanos y en la elaboración y permanente actualización de la clasificación nacional de
ocupaciones, que sirva de insumo a la planeación y elaboración de planes y programas
de formación profesional integral.
13. Asesorar al Ministerio de Educación Nacional en el diseño de los programas de
educación media técnica, para articularlos con la formación profesional integral.
14. Prestar servicios tecnológicos en función de la formación profesional integral, cuyos
costos serán cubiertos plenamente por los beneficiarios, siempre y cuando no se afecte
la prestación de los programas de formación profesional.

10.  Certificación evaluación y normalización de competencias laborales
 Fondo Emprender
 Observatorio Laboral y Ocupacional Colombiano
 Pagos en línea
 Servicios tecnológicos
 Sistema de Bibliotecas SENA
 Sistema interactivo de videoconferencia educativa SIVE
 Red Tecno Parque Colombia
 Programas de Formación Profesional
 SENA Virtual
 Inglés para todos los colombianos
 Integración con la educación media
 Líderes del desarrollo
 Programa de ampliación de cobertura
 Medios de comunicación
 Servicio al ciudadano
 Agenda de eventos.

11. GRACIAS