SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
AutismoDiario
12 junio,2012
Asperger,Autismo,España,Eventos,Noticias
Organizadoporla FundaciónOrange,laFundaciónAdaptayAutismSpeaks,se celebraenValencia
del 6 al 8 de julio.Unforo internacional de intercambiode ideasyopiniones enel que personascon
Trastornosdel Espectrodel Autismo(TEA),familiares,profesionalesde laintervención,
investigadores,desarrolladoresyempresaspuedandebatirsobre lastecnologíasaplicadasal mundo
del autismo.
________________________________________
Martes 12 de juniode 2012.- Robots que ayudanimitaro identificaremociones,aplicacionesde
realidadaumentada,sistemasde interacciónmusical ycorporal,comunicadorespictográficos,
videojuegosparael desarrollode lacomunicación,programaseducativosparaaprenderhabilidades
sociales,herramientascolaborativasonline…tecnología,endefinitiva,aplicadaenel ámbitodel
autismo.Estoeslo que se puede conocerenel PrimerCongresoTecnologíasparael Autismo:
herramientas,tendenciasytestimonios, unencuentroque se propone comounforointernacional
de intercambiode ideasyopinionessobre lastecnologíasyel autismo,enel que puedanparticipar
personasconTrastornos del Espectrodel Autismo(TEA),familiares,profesionalesde laintervención,
investigadores,desarrolladoresyempresas.
El congreso,organizadoporFundaciónAdapta,FundaciónOrange yAutismSpeaks,se celebraráen
la Facultadde Medicinade la Universidadde Valenciadel 6al 8 de julio,yaspiraa fomentarel uso
de las tecnologíasysuperarlosobstáculosexistentesparaello.
________________________________________
________________________________________
Equiposde trabajode distintospaísescomoEstadosUnidos,ReinoUnido,Italia,Francia,Bélgica,
Holanda,Argentina,Indiay,porsupuesto,España,presentaránlasúltimasaplicacionesylosmás
recienteshallazgosde investigacióneneste campo,yademás,se contarácon testimoniossobre los
resultadosdel usode programastecnológicosporparte de profesionalesde laintervención,
familiaresyde laspropiaspersonasconautismo.
En losúltimosañosse han desarrolladodiversasherramientastecnológicasque puedenofreceruna
valiosaayudaenla intervenciónde laspersonasconTEA.El atractivoque suponenlosordenadoresy
la informaciónvisualparalaspersonasconautismo,sucarácter predecible ysecuencial,la
posibilidadde personalizarlasaplicacionesparaadaptarlasa lasnecesidadesindividuales…abrenun
abanicode posibilidadesparatrabajaraspectoscomola mejorade lacomunicación,lashabilidades
sociales,laestructuraciónde lastareas,el ocioadaptado,etc.De otro lado,tambiénesciertoque
existennopocasbarrerasde acceso a la tecnologíaporparte de losprofesionalesyde lasfamilias,
así como dificultadesporparte de losdesarrolladoresendetectarlasnecesidades,difundirlas
herramientasyobtenerfondosque posibilitensutrabajo.
En este escenariose desarrollaeste CongresoTecnologíasparael Autismo,cuyoprogramade
ponenciasymesasredondasse puede conocercondetalle enlawebwww.itasd.org,donde también
se puede realizarlainscripciónal mismo,conrégimende inscripcióntempranahastael día 15 de
junio.
Entre algunosde losponentesse encuentranel Dr.Ami Klin,directordel MarcusAutismCenteren
Atlanta,EE UU; Sir Michael Rutter,autorde másde 500 artículos de investigación,muchosde ellos
sobre el autismo;JamesCusack,estudiantede doctoradoenlaUniversidadde Aberdeen(Escocia)
diagnosticadode Síndrome de Asperger;JohnLe Sieur,creadorde novedosasaplicacionescomoZac
Browser,unnavegadorpara niñosconautismoutilizadopormásde 2,5 millonesde usuarios,yque
presentarásunuevaaplicaciónZacPictoen español enel marcodel congreso;oel dibujante Miguel
Gallardo,padre de María, una adolescente conautismo,ycreadordel famosocómic“María y yo”.

Más contenido relacionado

Similar a Articulo 2

Resumen I congreso tecnologías para autismo
Resumen I congreso tecnologías para autismoResumen I congreso tecnologías para autismo
Resumen I congreso tecnologías para autismo
Aspali Alicante
 
Ensayo final(1)
Ensayo final(1)Ensayo final(1)
Ensayo final(1)
Alyna Cruz
 
Gafas inteligentes
Gafas inteligentesGafas inteligentes
Gafas inteligentes
José María
 

Similar a Articulo 2 (20)

software aleternativos para personas con discapacidad cognitiva
software aleternativos para personas con discapacidad cognitivasoftware aleternativos para personas con discapacidad cognitiva
software aleternativos para personas con discapacidad cognitiva
 
Autims
AutimsAutims
Autims
 
Be Helpie! gente que ayuda a gente a través de su afición
Be Helpie! gente que ayuda a gente a través de su afición Be Helpie! gente que ayuda a gente a través de su afición
Be Helpie! gente que ayuda a gente a través de su afición
 
Tea
TeaTea
Tea
 
Aiju Informa
Aiju InformaAiju Informa
Aiju Informa
 
Resumen I congreso tecnologías para autismo
Resumen I congreso tecnologías para autismoResumen I congreso tecnologías para autismo
Resumen I congreso tecnologías para autismo
 
Informatea
InformateaInformatea
Informatea
 
Inteligencia Artificial. Peronas con discapacidad. Propuestas..pdf
Inteligencia Artificial. Peronas con discapacidad. Propuestas..pdfInteligencia Artificial. Peronas con discapacidad. Propuestas..pdf
Inteligencia Artificial. Peronas con discapacidad. Propuestas..pdf
 
T.3126
T.3126T.3126
T.3126
 
Expolearning 2016 futuros del elearning
Expolearning 2016 futuros del elearningExpolearning 2016 futuros del elearning
Expolearning 2016 futuros del elearning
 
Inteligencia artificial. Personas con discapacidad..pdf
Inteligencia artificial. Personas con discapacidad..pdfInteligencia artificial. Personas con discapacidad..pdf
Inteligencia artificial. Personas con discapacidad..pdf
 
Accesibilidad cognitiva. autonomía y comunicación.
Accesibilidad cognitiva. autonomía y comunicación.Accesibilidad cognitiva. autonomía y comunicación.
Accesibilidad cognitiva. autonomía y comunicación.
 
Ensayo final(1)
Ensayo final(1)Ensayo final(1)
Ensayo final(1)
 
Emprendedores con Ingenio mayo 2013
Emprendedores con Ingenio mayo 2013Emprendedores con Ingenio mayo 2013
Emprendedores con Ingenio mayo 2013
 
GBI
GBIGBI
GBI
 
Accesibilidad cognitiva en entornos de trabajo.
Accesibilidad cognitiva en entornos de trabajo.Accesibilidad cognitiva en entornos de trabajo.
Accesibilidad cognitiva en entornos de trabajo.
 
Gafas inteligentes
Gafas inteligentesGafas inteligentes
Gafas inteligentes
 
Tecnologia y Emociones
Tecnologia y EmocionesTecnologia y Emociones
Tecnologia y Emociones
 
AUTISMO Y NUEVAS TECNOLOGÍAS
AUTISMO Y NUEVAS TECNOLOGÍASAUTISMO Y NUEVAS TECNOLOGÍAS
AUTISMO Y NUEVAS TECNOLOGÍAS
 
II Encuentro ASD
II Encuentro ASDII Encuentro ASD
II Encuentro ASD
 

Más de gabrielaserrano46 (20)

Articulo no 3 autismo
Articulo no 3 autismoArticulo no 3 autismo
Articulo no 3 autismo
 
Articulo 2 visual
Articulo 2 visualArticulo 2 visual
Articulo 2 visual
 
Articulo 1 autismo
Articulo 1 autismoArticulo 1 autismo
Articulo 1 autismo
 
1 ra parte autismo
1 ra parte autismo1 ra parte autismo
1 ra parte autismo
 
1 ra parte autismo
1 ra parte autismo1 ra parte autismo
1 ra parte autismo
 
1 ra parte autismo
1 ra parte autismo1 ra parte autismo
1 ra parte autismo
 
1 ra parte autismo
1 ra parte autismo1 ra parte autismo
1 ra parte autismo
 
1 ra parte autismo
1 ra parte autismo1 ra parte autismo
1 ra parte autismo
 
ARTICULOS
ARTICULOSARTICULOS
ARTICULOS
 
ARTICULOS
ARTICULOSARTICULOS
ARTICULOS
 
ARTICULOS
ARTICULOSARTICULOS
ARTICULOS
 
ARTICULOS
ARTICULOSARTICULOS
ARTICULOS
 
Articulo 2
Articulo 2Articulo 2
Articulo 2
 
Articulo 2
Articulo  2Articulo  2
Articulo 2
 
Discapacidad visual
Discapacidad visualDiscapacidad visual
Discapacidad visual
 
Blog tea
Blog teaBlog tea
Blog tea
 
Articulo No. 3 autismo
Articulo No. 3 autismoArticulo No. 3 autismo
Articulo No. 3 autismo
 
Articulo No. 2 autismo
Articulo No. 2 autismoArticulo No. 2 autismo
Articulo No. 2 autismo
 
Articulo 1 autismo
Articulo 1 autismoArticulo 1 autismo
Articulo 1 autismo
 
1 ra parte autismo
1 ra parte autismo1 ra parte autismo
1 ra parte autismo
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 

Último (20)

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 

Articulo 2

  • 1. AutismoDiario 12 junio,2012 Asperger,Autismo,España,Eventos,Noticias Organizadoporla FundaciónOrange,laFundaciónAdaptayAutismSpeaks,se celebraenValencia del 6 al 8 de julio.Unforo internacional de intercambiode ideasyopiniones enel que personascon Trastornosdel Espectrodel Autismo(TEA),familiares,profesionalesde laintervención, investigadores,desarrolladoresyempresaspuedandebatirsobre lastecnologíasaplicadasal mundo del autismo. ________________________________________ Martes 12 de juniode 2012.- Robots que ayudanimitaro identificaremociones,aplicacionesde realidadaumentada,sistemasde interacciónmusical ycorporal,comunicadorespictográficos, videojuegosparael desarrollode lacomunicación,programaseducativosparaaprenderhabilidades sociales,herramientascolaborativasonline…tecnología,endefinitiva,aplicadaenel ámbitodel autismo.Estoeslo que se puede conocerenel PrimerCongresoTecnologíasparael Autismo: herramientas,tendenciasytestimonios, unencuentroque se propone comounforointernacional de intercambiode ideasyopinionessobre lastecnologíasyel autismo,enel que puedanparticipar personasconTrastornos del Espectrodel Autismo(TEA),familiares,profesionalesde laintervención, investigadores,desarrolladoresyempresas. El congreso,organizadoporFundaciónAdapta,FundaciónOrange yAutismSpeaks,se celebraráen la Facultadde Medicinade la Universidadde Valenciadel 6al 8 de julio,yaspiraa fomentarel uso de las tecnologíasysuperarlosobstáculosexistentesparaello. ________________________________________ ________________________________________ Equiposde trabajode distintospaísescomoEstadosUnidos,ReinoUnido,Italia,Francia,Bélgica, Holanda,Argentina,Indiay,porsupuesto,España,presentaránlasúltimasaplicacionesylosmás recienteshallazgosde investigacióneneste campo,yademás,se contarácon testimoniossobre los resultadosdel usode programastecnológicosporparte de profesionalesde laintervención, familiaresyde laspropiaspersonasconautismo. En losúltimosañosse han desarrolladodiversasherramientastecnológicasque puedenofreceruna valiosaayudaenla intervenciónde laspersonasconTEA.El atractivoque suponenlosordenadoresy la informaciónvisualparalaspersonasconautismo,sucarácter predecible ysecuencial,la posibilidadde personalizarlasaplicacionesparaadaptarlasa lasnecesidadesindividuales…abrenun abanicode posibilidadesparatrabajaraspectoscomola mejorade lacomunicación,lashabilidades sociales,laestructuraciónde lastareas,el ocioadaptado,etc.De otro lado,tambiénesciertoque existennopocasbarrerasde acceso a la tecnologíaporparte de losprofesionalesyde lasfamilias, así como dificultadesporparte de losdesarrolladoresendetectarlasnecesidades,difundirlas herramientasyobtenerfondosque posibilitensutrabajo. En este escenariose desarrollaeste CongresoTecnologíasparael Autismo,cuyoprogramade ponenciasymesasredondasse puede conocercondetalle enlawebwww.itasd.org,donde también
  • 2. se puede realizarlainscripciónal mismo,conrégimende inscripcióntempranahastael día 15 de junio. Entre algunosde losponentesse encuentranel Dr.Ami Klin,directordel MarcusAutismCenteren Atlanta,EE UU; Sir Michael Rutter,autorde másde 500 artículos de investigación,muchosde ellos sobre el autismo;JamesCusack,estudiantede doctoradoenlaUniversidadde Aberdeen(Escocia) diagnosticadode Síndrome de Asperger;JohnLe Sieur,creadorde novedosasaplicacionescomoZac Browser,unnavegadorpara niñosconautismoutilizadopormásde 2,5 millonesde usuarios,yque presentarásunuevaaplicaciónZacPictoen español enel marcodel congreso;oel dibujante Miguel Gallardo,padre de María, una adolescente conautismo,ycreadordel famosocómic“María y yo”.