3. Impacto de las TIC en la educación: discursos y
expectativas
Las tic son un instrumento poderoso para promover
el aprendizaje cuantitativo y cualitativo.
4. Uso de las tic en las aulas.
Para transformar, innovar y las practicas educativas
dependen directamente del enfoque pedagógico
Las tic tiene unas características especificas que abren
nuevos horizontes y posibilidades a los procesos de
enseñanza y aprendizaje
5. Del diseño al uso
El uso efectivo dependerá del equipamiento y de los recursos
tecnológicos puesto a disposición.
Diseño tecnológico: las posibilidades y limitaciones que
ofrecen a los profesores y alumnos para la enseñanza y el
aprendizaje.
Diseño pedagógico: la propuesta para el desarrollo de
actividades de aprendizaje y enseñanza.
Diseño tecnopedagogico: maestros y estudiantes
desarrollan actividades y el resultado es una construcción
conjunta.
6. Usos de la TIC en la educación formal
El uso efectivo de las TIC pueden funcionar con como
herramientas psicológicas susceptibles implicadas en el
aprendizaje y la enseñanza.
Estas pueden ser mediadores entre las relaciones del triangulo
interactivo
(profesor, estudiante y contenido)
7. TIC se contemplan como herramientas de comunicación, y de
búsqueda.
Hacer mas eficientes en y productivos los procesos de enseñanza
y aprendizaje.
Impulsar nuevas formas de aprender y enseñar.
Mejor el conocimiento y el dominio que los alumnos tienen.
Retos y Desafíos