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ESTILOS DE
                                                                                                                                                              APRENDIZAJE



                                                                                   el                        los                                        los




                                                        Tipos                                                                   Aspectos                                                                    Aspectos
Aprendizaje                                                                                                                                                                                                                                                           Rasgos                      Estilos de
                                                       básicos                                                               importantes en                                                               para definir                                                                           aprendiizale
                                                                                                                                   el                                                                     los factores
                                                                                                                             funcionamiento                                                                cognitivos
  según                                                   de                                                                  cognoscitivo                                                                                                                                                           no


Alonso es el                                           estilos                                                                                                                                                                                            rasgos                   rasgos             son
                                                                                                             las            el       los          las
proceso de                                           cognitivos                                                                                                                                                                                          afectivos               filosoficos     relativamente
adquisición                                                                                                                                                                                                                                                                                         estables
                                                                                                              tiempo es                                          relaciones                                                     las                         la
                                                                                              cualidades                             procesos
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                                                                                                                                                                                                                                                       motivacion y
                                                                                                             el orden y             inducción y                 reafirmarse                                                                                                      percibimos ,
                                                                                                                                                                                                                                                       espectativas
                                                                                                           estructuración            deducción                      en su                                                                                                      interaccionamos     decir se
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                                 independencia   restrictivo _                     escudriñamiento                                                                             _independencia    y categorización           frente a
                impulsividad                                       agudización                                                                                                                                                           sensoriales
                                   del campo        flexible                                                                                                                      de campo                               impulsividad                       el
    para                                                                                                                                                                                                                                                aprendizaje                  los
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      la                                                                                                                                                                                                                                                                             de
 percepción                                                                                                                                                                                                                                                                      aprendizaje
     o la                                                                                                                                                                                                                                                                        de manera
  conducta                                                                                                                                                                                                                                                                         distinta
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  • 1. ESTILOS DE APRENDIZAJE el los los Tipos Aspectos Aspectos Aprendizaje Rasgos Estilos de básicos importantes en para definir aprendiizale el los factores funcionamiento cognitivos según de cognoscitivo no Alonso es el estilos rasgos rasgos son las el los las proceso de cognitivos afectivos filosoficos relativamente adquisición estables tiempo es relaciones las la cualidades procesos de espaciales controlado por mentales de entre es motivacion y el orden y inducción y reafirmarse percibimos , espectativas estructuración deducción en su interaccionamos decir se una influyen de las individualida y respondemos pueden disposición realidades y compartir y cambiar relativamente colaborar con en dependencia _ control dependencia conceptualización reflexividad a duradera reflexividad - nivelamiento _ otros modalidades independencia restrictivo _ escudriñamiento _independencia y categorización frente a impulsividad agudización sensoriales del campo flexible de campo impulsividad el para aprendizaje los ambientes la de percepción aprendizaje o la de manera conducta distinta como resultado de una experiencia