BIODIVERSIDAD

1. TEMA:
CONTAMINACIÓN DEL AGUA
UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR
CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA

3. COMPOSICIÓN DEL AGUA
Su molécula está formada por dos átomos
de hidrógeno y uno de oxígeno.
Fórmula química:
H2O

4. ¿QUÉ ES LA CONTAMINACIÓN
DEL AGUA?
La contaminación hídrica o contaminación del agua es una
modificación de esta, generalmente provocada por el ser
humano, que la vuelve impropia o peligrosa para el
consumo humano, la industria, la agricultura, la pesca y las
actividades recreativas, así como para los animales

5. FUENTES DE CONTAMINACIÓN DEL
AGUA
Doméstica
Agrícola
Industrial
Petróleo

7. EFECTOS DE LA CONTAMINACIÓN DEL
AGUA
El cadmio
Vertido a las aguas a
través de los relaves
mineros y desagües de
industrias. También está
presente en los fertilizantes,
residuos de joyerías,
baterías, curtiembres.
Produce: trastornos
gastrointestinales y
afecciones a pulmones,
riñones y huesos. Llega a
los alimentos a través de
las aguas de regadío
Nitratos en el
agua potable
Enfermedades
infantiles como
hipertensión
precoz y cáncer al
estómago.
El mercurio
Procede de pilas,
fotos, pintura,
minería. Daños en
el sistema central.
Produce
mutaciones
genéticas y
problemas
fisiológicos.
El plomo
Es utilizado en
aditivos para la
gasolina y pinturas.
Produce
aberraciones
cromosómicas y
menoscabo de la
inteligencia en los
niños sobre todo.

9. CÓMO CONTROLAMOS LA
CONTAMINACIÓN
 Evite arrojar plásticos, vidrios, latas, y basura a
los ríos, mares y lagos.
 Reduzca el consumo del agua y el de
contaminantes: detergentes, productos de
limpieza, insecticidas y tóxicos en general.
 Use menos pesticidas y abonos químicos en
su jardín.
 Apoye los abonos orgánicos como el compost.

10. Residuos sólidos
Los residuos sólidos, constituyen
aquellos materiales desechados tras
su vida útil, y que por lo general por
sí solos carecen de valor
económico.

11. ¿Dónde se Generan?
Los residuos sólidos tienen varias fuentes
de generación, tales cómo:
Domicilios, mercados, centros educativos,
comercios, fábricas, vías públicas,
restaurantes, empresas agroindustriales,
hospitales, etc.

13. ¿Para que usamos estos residuos?
Muchos de estos residuos sólidos pueden ser reciclados
para generar energía, generalmente es lo que se conoce
como Biomasa. Para crear esta biomasa se utilizan
principalmente residuos del sector maderero creando
combustibles sólidos para su posterior combustión.

14. Tratamiento de los desechos sólidos
Incineración Compostificación Lombricompos
t
- Uso
constructivo y
transformación
Con este método se
logra una reducción
de volumen,
dejando un material
inerte
Es el sistema en el
cual los
componentes
orgánicos de los
desechos son
degradables
biológicamente
Es un sistema de
descomposición
por medio de
lombrices
Es la transformación
de desechos en
diferentes productos
(recuperación de
tierras por relleno
sanitario, conversión
de abono orgánico
producido por la
digestión anaeróbica
de los desechos
orgánicos,
recuperación de calor
proveniente de la
incineración de las
basuras.

15. CONTAMINACIÓN DE SÓLIDOS EN EL LAGO DE MARACAIBO

16. SISTEMAS DE GESTION AMBIENTAL
Es un sistema estructurado de gestión
que incluye la estructura organizativa, la
planificación de las actividades, las
responsabilidades, las prácticas, los
procesos, los procedimientos y los
recursos para desarrollar, implantar,
llevar a efecto, revisar y mantener al día
los compromisos en materia de
protección ambiental que suscribe una
Empresa.
PRINCIPIOS DE LA GESTIÓN AMBIENTAL
• Optimización del uso de los recursos
• Previsión y prevención de impactos
ambientales
• Control de la capacidad de
absorción del medio de los impactos,
o sea control de la resistencia del
sistema.
• Ordenación del territorio.

17. ISO14000
ISO14010
ISO14011
ISO 14012
Comprende los principios
generales de Auditoría
Ambiental.
Trata de sus procedimientos.
Ocupa de los criterios de
calificación de los
auditores.
Es una serie de
normas
internacionales para
la gestión
medioambiental

18. ¿Qué actividades se pueden realizar para
promover una cultura Ambiental?
– Profundizar y ampliar los conocimientos relacionados con la cultura
ambiental.
– Incrementar la participación colegiada y coordinada de la comunidad en
la prevención y solución de los problemas ambientales del entorno.
– Estimular la disposición y entrega de los comunitarios hacia las acciones
que propician mayor higiene, estética y recreación comunitarias.
– Elaboración de una estrategia para proyectar y gestionar el desarrollo
de la cultura ambiental en la comunidad.
– Promover proyectos, investigaciones e intervenciones en el desarrollo
de la cultura ambiental material y espiritual.
– Fomentar y sistematizar actividades de la animación sociocultural con la
participación de factores propios e instituciones del territorio.
– Fomentar la emulación entre las estructuras organizativas de la
comunidad a favor de la limpieza, el embellecimiento y la recreación de
los comunitarios.
– Perfeccionar y procurar la diversificación para mejorar la cultura
alimentaria.
– Mejorar la calidad y cantidad de jardines en viviendas y comunales.