La guía describe los pasos para realizar la manutención y diagnóstico de un cilindro de frenos. Los estudiantes aprenderán a localizar el cilindro, desarmarlo, inspeccionar sus componentes, y volver a armarlo siguiendo los procedimientos indicados. El trabajo se realizará en 2 horas y requiere el uso adecuado de herramientas para desarmar y armar correctamente el cilindro de frenos.

1. GUÍA DE LABORATORIO
I. INTRODUCCIÓN.
El trabajo a desarrollar a continuación consiste en localizar primeramente los cilindros
de frenos y comprender en parte su funcionamiento, una vez que se ha localizado este
componente del sistema de frenos se procede al desarme, por ende al arme del cilindro
de frenos como corresponde siguiendo los pasos determinados y la reparación
correspondiente.
II. OBJETIVOS.
Lo que el alumno debe cumplir será realizar una buena manutención y diagnostico del
cilindro de frenos cumpliendo los pasos determinados por la guía para que también se
desarrolle este trabajo sin ninguna complicación además de tomar todas las medidas
de seguridad correspondiente.
III. DURACIÓN.
2 Horas académicas
IV. REQUISITOS.
No existen pre-requisitos.
V. BIBLIOGRAFÍA:
• Técnicas del automóvil “Chasis”, José Alonso, (Paraninfo).
Capitulo 6; paginas desde la 298 hasta la 302.
• Sistemas de Transmisión y Frenado, José Alonso, (Paraninfo).
Capitulo 9; paginas desde la 193 hasta la 198.
• Material topclass de intranet, Duoc Uc
SFS2301-L07M
CILINDRO DE FRENO
CARRERA: 441803 TECNICO EN MECANICA AUTOMOTRIZ
441703 ING. DE EJECUCIÓN EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRÓNICA
ASIGNATURA: SDS2301 SISTEMA DE FRENOS
SEMESTRE: II
PROFESOR: JULIO CABALLERIA

2. GUÍA DE LABORATORIO
VI. MARCO TEORICO
Cilindro de frenos: Pequeño cilindro ubicado dentro de campana. Recibe la presión que
viene de la bomba del freno usándola para abrir las bandas que detendrán la campana y
por tanto las ruedas. Esta constituido por: El cuerpo del cilindro Dos émbolos metálicos.
Uno a cada lado Dos círculos de caucho para evitar la fuga del líquido, Varillas de empuje
Guardapolvos.
Este cilindro se puede deformar debido al roce de los pistones o por el deformamiento
de los pistones, la manutención debe ser periódica y según los manuales de los fabricantes de
cada modelo de vehículo.
VII. ACTIVIDADES A REALIZAR.
• 7.1 Verificación de la unidad cilindro de freno.
• 7.2 Desmontaje de cilindro de frenos.
• 7.3 Despiece de la unidad y verificación de los componentes.
• 7.4 Montaje cilindro de frenos

3. GUÍA DE LABORATORIO
a. Equipos requeridos:
• Elevador.
b. Numero de alumnos requeridos para la actividad
• Dos alumnos se necesitan para realizar esta actividad
c. Instrumentos requeridos:
• No se necesitan instrumentos.
d. Herramientas requeridas:
• Llave de impacto.
• Juego de dados (milímetros o pulgadas).
• Llaves punta corona (milímetros o pulgadas).
e. Descripción y procedimientos:
 Para realizar un control del cilindro de freno se deben cumplir con las siguientes actividades.

4. GUÍA DE LABORATORIO
Actividad 1 “Verificación de la unidad de cilindro de freno”.
 En la verificación del cilindro de freno del se debe tomar en cuenta los siguientes pasos:
• Levante el vehiculo.
• Desmonte las ruedas traseras.
• Desmonte el tambor de frenos.
• Verifique visualmente que no existan fugas de liquido de freno en los extremos del
cilindro, esto se verifica con ayuda de un atornillador en levantando los guardapolvos
como se ve en la figura 1.
(Figura 1)
Verificación de
fugas en el
cilindro

5. GUÍA DE LABORATORIO
Pauta de evaluación actividad 1
Habilidades
Logrado No Logrado Descripción
S/ Herramientas Selecciona la herramienta adecuada para el trabajo a realizar.
U/ Herramientas Usa correctamente la herramientas
P/ Desarme Utiliza procedimiento adecuado y cuidadoso al armar componentes
P/ Armado Utiliza procedimiento adecuado y cuidadoso al armar componentes.
Determinación de la falla y/o actividad
Primer
intento
Segundo
intento
Tercer
intento
Descripción
Falla y/o Actividad Determina una falla o realiza la actividad de forma satisfactoria
Descuento (si se aplica) Actitudes
Logrado No Logrado Descripción
Orden
Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia y se
comporta en forma ordena mientras realiza las actividades
Limpieza
Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia y se
preocupa de que quede limpio al finalizar la actividad
Cuidado
Realiza la experiencia cuidando no producir daños físicos y materiales a los
componentes, compañeros y a él mismo, los cuales son intrínsicos a la
actividad.
Seguridad Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al trabajar
Autocontrol
Se mantiene controlado a pesar de los intentos fallidos y ante la presión del
tiempo para realizar las actividades

6. GUÍA DE LABORATORIO
Actividad 2 “Desmontaje del cilindro de frenos”.
 Herramientas requeridas:
• Llaves punta corona (milímetros o pulgadas).
• Caja de herramientas.
 Una vez desmontado el tambor de frenos y comprobada la fuga el desmontaje del cilindro
tiene los siguientes pasos:
• Desmonte el resorte de retorno superior de las balatas.(figura 2)
(Figura 2)
• Fijarse en la posición de la palanca de ajuste.
• Empuje ligeramente la balata hacia fuera (extremos).(figura 3 y 4)
(Figura 3) (Figura 4)
• Desmonte la cañería de freno que acopla con el cilindro.(figura 5)
(Figura 5)
Desmontaje resorte
Separación
de balatas
Cilindro
libre
Desmontaje
de cañería de
frenos

7. GUÍA DE LABORATORIO
• Tape la abertura de la cañería para impedir que se pierda o contamine el liquido de
freno.
• Desmonte los pernos de anclaje del cilindro de freno.(figura 6)
(Figura 6)
• Desmonte el cilindro de freno de la contra placa.
Desmontaje pernos
de anclaje de
cilindros de frenos

8. GUÍA DE LABORATORIO
Pauta de evaluación actividad 2
Habilidades
Logrado No Logrado Descripción
S/ Herramientas Selecciona la herramienta adecuada para el trabajo a realizar.
U/ Herramientas Usa correctamente la herramientas
P/ Desarme Utiliza procedimiento adecuado y cuidadoso al armar componentes
P/ Armado Utiliza procedimiento adecuado y cuidadoso al armar componentes.
Determinación de la falla y/o actividad
Primer
intento
Segundo
intento
Tercer
intento
Descripción
Falla y/o Actividad Determina una falla o realiza la actividad de forma satisfactoria
Descuento (si se aplica) Actitudes
Logrado No Logrado Descripción
Orden
Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia y se
comporta en forma ordena mientras realiza las actividades
Limpieza
Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia y se
preocupa de que quede limpio al finalizar la actividad
Cuidado
Realiza la experiencia cuidando no producir daños físicos y materiales a los
componentes, compañeros y a él mismo, los cuales son intrínsicos a la
actividad.
Seguridad Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al trabajar
Autocontrol
Se mantiene controlado a pesar de los intentos fallidos y ante la presión del
tiempo para realizar las actividades

9. GUÍA DE LABORATORIO
Actividad 3 “Despiece de la unidad y verificación de componentes”.
 Una vez desmontado el cilindro se debe cumplir con las siguientes indicaciones.
• Saque los guardapolvos de los extremos del cilindro.
• Saque los pistones con sus retenes.(figura 7)
(Figura 7)
• Desmonte el conjunto de resortes.(figura 8 y 9)
(Figura 8) (Figura 9)
• Saque la válvula sangradora.
• Revise la camisa del cilindro y los pistones para ver si presentan rayaduras,
melladuras, corrosión, desgaste.(figura 10)
(Figura 10)
• Use una lija de metal fina para pulir cualquier corrosión leve que se detecte en la
camisa.
• Cambie el cilindro si no es posible limpiar el cilindro. (superficie rayada).
• Limpie todas las piezas con alcohol desnaturalizado o líquido de freno limpio.
• Seque las piezas con aire comprimido, lubrique los sellos nuevos, los pistones y al
camisa del cilindro antes de armarlo.
Extracción de los
pistones del cilindro
Revisión de camisa
del cilindro de freno

10. GUÍA DE LABORATORIO
• Monte el conjunto de resortes, los pistones con sus retenes, monte los guardapolvos.
• Revise si los pistones se mueven libremente.
Pauta de evaluación actividad 3
Habilidades
Logrado No Logrado Descripción
S/ Herramientas Selecciona la herramienta adecuada para el trabajo a realizar.
U/ Herramientas Usa correctamente la herramientas
P/ Desarme Utiliza procedimiento adecuado y cuidadoso al armar componentes
P/ Armado Utiliza procedimiento adecuado y cuidadoso al armar componentes.
Determinación de la falla y/o actividad
Primer
intento
Segundo
intento
Tercer
intento
Descripción
Falla y/o Actividad Determina una falla o realiza la actividad de forma satisfactoria
Descuento (si se aplica) Actitudes
Logrado No Logrado Descripción
Orden
Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia y se
comporta en forma ordena mientras realiza las actividades
Limpieza
Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia y se
preocupa de que quede limpio al finalizar la actividad
Cuidado
Realiza la experiencia cuidando no producir daños físicos y materiales a los
componentes, compañeros y a él mismo, los cuales son intrínsicos a la
actividad.
Seguridad Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al trabajar
Autocontrol
Se mantiene controlado a pesar de los intentos fallidos y ante la presión del
tiempo para realizar las actividades

11. GUÍA DE LABORATORIO
Actividad 4 “Montaje del cilindro de frenos”.
 Herramientas requeridas:
• Juego de dados (milímetros o pulgadas).
• Llaves punta corona (milímetros o pulgadas).
• Caja de herramientas.
 Para montar l cilindro de freno se deben cumplir los siguientes pasos:
• Mote el cilindro de freno en la contra placa
• Conecte los pernos de anclaje del cilindro.
• Monte las cañerías de frenos que acoplan con el cilindro.
• Ubique las balatas contra el cilindro de frenos.
• Monte el resorte de retorno de las balatas.
• Monte el tambor.
• Sangre o purgue por completo el sistema de freno.
• Monte las ruedas.
• Baje el vehiculo.

12. GUÍA DE LABORATORIO
Pauta de evaluación actividad 4
Habilidades
Logrado No Logrado Descripción
S/ Herramientas Selecciona la herramienta adecuada para el trabajo a realizar.
U/ Herramientas Usa correctamente la herramientas
P/ Desarme Utiliza procedimiento adecuado y cuidadoso al armar componentes
P/ Armado Utiliza procedimiento adecuado y cuidadoso al armar componentes.
Determinación de la falla y/o actividad
Primer
intento
Segundo
intento
Tercer
intento
Descripción
Falla y/o Actividad Determina una falla o realiza la actividad de forma satisfactoria
Descuento (si se aplica) Actitudes
Logrado No Logrado Descripción
Orden
Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia y se
comporta en forma ordena mientras realiza las actividades
Limpieza
Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia y se
preocupa de que quede limpio al finalizar la actividad
Cuidado
Realiza la experiencia cuidando no producir daños físicos y materiales a los
componentes, compañeros y a él mismo, los cuales son intrínsicos a la
actividad.
Seguridad Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al trabajar
Autocontrol
Se mantiene controlado a pesar de los intentos fallidos y ante la presión del
tiempo para realizar las actividades

13. GUÍA DE LABORATORIO
Preguntas de autoevaluacion
1. Cual es la función de los guardapolvos en los cilindros de freno.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2. Que sucede si se produce un endurecimiento de las gomas interiores del cilindro de
frenos.
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____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3. AL existir ralladuras en el interior del cilindro que consecuencias traería al efecto de
frenado.
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____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

14. GUÍA DE LABORATORIO
Pauta de evaluación de la guía
Rut Nota
Alumno
Fecha
Asignatura SISTEMAS DE FRENOS Sigla SFS2301 Sección
Nº Actividad 07M Nombre CILINDRO DE FRENO
Descripción
60% Habilidades
% Descripción
S/ Herramientas 10%
Selecciona la herramienta adecuada para el trabajo a realizar.
Usa correctamente las herramientas
U/Herramientas 20% Usa correctamente la herramientas
P/ Desarme 15%
Utiliza un procedimiento adecuado y cuidadoso al desarmar
componentes
P/ Armado 15%
Utiliza procedimiento adecuado y cuidadoso al armar
componentes.
40% Diagnostico e Información
Primer intento: 7 Segundo intento: 4
Tercer
intento:
1 Descripción
P/ Diagnostico 30%
Realiza el diagnostico siguiendo un desarrollo desde lo mas
simple a lo mas complejo
U/ Información 10%
Utiliza la información de la guía y manual del fabricante en el
procedimiento de diagnostico y desarme
N1:
Actitudes : Descuento (si se aplica) en cada item  - Máximo 30%
 - No
Logrado
Descripción
 - Logrado
Orden 0.5
Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la
experiencia y se comporta en forma ordena mientras realiza las
actividades
Limpieza 0.5
Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la
experiencia y se preocupa de que quede limpio al finalizar la
actividad
Cuidado 1.0
Realiza la experiencia cuidando no producir daños físicos a los
componentes, compañeros y a sí mismo.
Seguridad 1.0
Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al
trabajar
Autocontrol 0.5
Se mantiene controlado a pesar de los intentos fallidos y ante la
presión del tiempo para realizar las actividades
Descuento
El alumno debe Repetir la experiencia
Pasar a la experiencia
siguiente
Firma

15. GUÍA DE LABORATORIO
Alumno
Nota: N1 – N2.
Habilidades y Actividad
Calificación por ítem repetido en 2 actividades
Logra todas las actividades : 7,0
Logra 1 de 2 actividades : 3,0
Logra 0 de 2 actividades : 1,0
Descuento Actitudes:
Calificación por ítem repetido en 2 actividades
Logra todas las actividades : 
No logra en al menos una
actividad.
: 