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Experiencia 1 a 1 en América
Latina
Uruguay
Argentina
Chile
Características del Modelo 1 a1
 Distribución de equipos de computación
portátiles a estudiantes y docentes
 Acceso personalizado , directo,
ilimitado y ubicuo a la tecnología de
la información
 Vinculación entre todos y con otras
redes
 Participación de todos los nodos de la
red
 Nombre del proyecto:
Ceibal – Conectividad
Educativa de Informática
Básica para el aprendizaje
en línea
 Destinatarios: alumnos y
docentes de nivel primario
y secundario.
 Financiamiento:
compartido entre el BID y
el Estado.
 Nombre del proyecto:
LMC- Laboratorios Móviles
Computacionales
 Destinatarios: alumnos de
3er y 4to grados de la
escuela primaria de todos
los colegios municipales.
 Financiamiento:
implementación del Plan
por el Centro de
Educación y Tecnología del
Ministerio de Educación,
financiado por el Estado.
Argentina
 Nombre del proyecto:
Conectar Igualdad
 Destinatarios: alumnos y
docentes de escuelas
secundarias, alumnos de
escuelas especiales e
institutos de formación
docente
 Financiamiento:
Administración Nacional
de la Seguridad Social
(ANSES).
Uruguay Chile
 Conexión punto a punto
una escuela equipada
proyecta la
conectividad a las
escuelas cercanas
 Capacitación docente:
actualización en el área
técnica y pedagógica.
 Plan estratégicamente
enfocados a lenguaje y
matemática , lectura,
escritura y operaciones
básicas.
 Formación docente:
capacitación en el uso
de recursos educativos
a través de la grilla del
Programa Enlaces.
 Pisos tecnológicos lo
que permite la creación
de redes internas en las
escuelas, y producción
de contenidos digitales
 Formación docente:
desarrollo de un sistema
federal de opciones de
capacitación desde lo
técnica y pedagógico.
Uruguay Chile Argentina
Características generales
OBJETIVOS
 Solucionar problemas de
aprendizaje a través del
uso de TIC.
 Brindar a los chicos de
las escuelas primarias
una educación de cara a
las competencias PISA
 Alfabetizar a la sociedad en
las nuevas tecnologías de la
información y la
comunicación .
 Posibilitar el acceso a
recursos tecnológicos y de
la información a los
distintos grupos sociales
urbanos y rurales.
 Disminuir la brecha
digital
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mejor acceso a la
educación y a la
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Uruguay Chile Argentina
Uruguay Chile Argentina
 2.460 escuelas conectadas a
internet
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 El 87% de los niños
respondieron que
enseñaron a otros niños,
padres o hermanos a usar la
XO.
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a manejar la XO en el
intercambio de saberes con
otros niños de sus edad, el
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explotación individual y el
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 Impacto en las
familias: mejoran su
calidad de vida, sus
posibilidades de
trabajo y de
formación.
 Mejoras en las
prácticas docentes
brindando
contenidos digitales
a través del portal
educ.ar.
 Equipamiento y
conectividad a
1500 colegios
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de tercero y
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Experiencia 1 a 1 en américa latina amanda ivancich

  • 1. Experiencia 1 a 1 en América Latina Uruguay Argentina Chile
  • 2. Características del Modelo 1 a1  Distribución de equipos de computación portátiles a estudiantes y docentes  Acceso personalizado , directo, ilimitado y ubicuo a la tecnología de la información  Vinculación entre todos y con otras redes  Participación de todos los nodos de la red
  • 3.  Nombre del proyecto: Ceibal – Conectividad Educativa de Informática Básica para el aprendizaje en línea  Destinatarios: alumnos y docentes de nivel primario y secundario.  Financiamiento: compartido entre el BID y el Estado.  Nombre del proyecto: LMC- Laboratorios Móviles Computacionales  Destinatarios: alumnos de 3er y 4to grados de la escuela primaria de todos los colegios municipales.  Financiamiento: implementación del Plan por el Centro de Educación y Tecnología del Ministerio de Educación, financiado por el Estado. Argentina  Nombre del proyecto: Conectar Igualdad  Destinatarios: alumnos y docentes de escuelas secundarias, alumnos de escuelas especiales e institutos de formación docente  Financiamiento: Administración Nacional de la Seguridad Social (ANSES). Uruguay Chile
  • 4.  Conexión punto a punto una escuela equipada proyecta la conectividad a las escuelas cercanas  Capacitación docente: actualización en el área técnica y pedagógica.  Plan estratégicamente enfocados a lenguaje y matemática , lectura, escritura y operaciones básicas.  Formación docente: capacitación en el uso de recursos educativos a través de la grilla del Programa Enlaces.  Pisos tecnológicos lo que permite la creación de redes internas en las escuelas, y producción de contenidos digitales  Formación docente: desarrollo de un sistema federal de opciones de capacitación desde lo técnica y pedagógico. Uruguay Chile Argentina Características generales
  • 5. OBJETIVOS  Solucionar problemas de aprendizaje a través del uso de TIC.  Brindar a los chicos de las escuelas primarias una educación de cara a las competencias PISA  Alfabetizar a la sociedad en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación .  Posibilitar el acceso a recursos tecnológicos y de la información a los distintos grupos sociales urbanos y rurales.  Disminuir la brecha digital  Posibilitar un mayor y mejor acceso a la educación y a la cultura. Uruguay Chile Argentina
  • 6. Uruguay Chile Argentina  2.460 escuelas conectadas a internet  Disminución de hogares sin internet  El 87% de los niños respondieron que enseñaron a otros niños, padres o hermanos a usar la XO.  El 54& de los niños aprendió a manejar la XO en el intercambio de saberes con otros niños de sus edad, el 36% lo hace mediante la explotación individual y el 19% con ayuda del docente  Impacto en las familias: mejoran su calidad de vida, sus posibilidades de trabajo y de formación.  Mejoras en las prácticas docentes brindando contenidos digitales a través del portal educ.ar.  Equipamiento y conectividad a 1500 colegios  250 000 alumnos de tercero y cuarto grado beneficiados con el Programa Enlaces.  Experiencias de utilización extracurricular de los equipos. Resultados