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EJERCICIOS DE MECANISMOS                                              PALANCAS


          EJERCICIOS DE MECANISMOS
                                PALANCAS
1. Enumera la ley de la palanca y escribe su fórmula matemática.
2. Realiza un dibujo de una palanca de primer género indicando todas sus
   partes.
3. Indica si los siguientes objetos son palancas de primer, segundo o tercer
   grado: sacacorchos, tijera, pinza, pala, grúa y carretilla.
4. Dibuja donde se encuentran la potencia, brazo de potencia, resistencia y
   brazo de resistencia en un cascanueces, una carretilla, unas tijeras y una
   escoba.
5. Calcula el peso que puedo levantar con la palanca del siguiente dibujo si mi
   fuerza es de 10 kg.




6. Calcula el valor del brazo de resistencia en el siguiente ejemplo referido a
   una grúa.




7. En una palanca de primer género el brazo de potencia mide 1 m, si la
   potencia y la resistencia miden 15 y 30 N respectivamente, ¿Calcula el
   brazo de resistencia y la longitud de la palanca?
8. Sobre el siguiente dibujo.
      a) Identifica el tipo de palanca del dibujo.
      b) Identifica los distintos elementos de una palanca sobre el dibujo
      c) Calcula el valor de la resistencia




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EJERCICIOS DE MECANISMOS                                             PALANCAS



9. Calcula la resistencia que mueve la manivela de la rueda de la figura,
   sabiendo que la fuerza ejercida con el pie sobre el pedal es de 2 kg.




10. Calcula la fuerza que hay que realizar en una palanca de primer género
    para levantar un peso de 100 N, sabiendo que el brazo de potencia es 100
    mm y el de resistencia 80 cm.
11. Un mecanismo para poner tapones manualmente a las botellas de vino es
    como se muestra en el esquema de la figura. Si la fuerza necesaria para
    introducir un tapón es 50 N. LQué fuerza es preciso ejerces sobre el
    mango?




12. Queremos levantar un cuerpo de 300 N con una palanca de primer grado de
    9 m de longitud. Si el brazo de resistencia es de 3 m. LCuál será el brazo de
    potencia y cuánto valdrá la potencia?
13. Tenemos dos objetos de 12 y 60 kg respectivamente, si los situamos en los
    extremos de una palanca de 5 m de longitud, determina La qué distancia
    debemos situar el punto de apoyo para que la palanca esté en equilibrio?.




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EJERCICIOS DE MECANISMOS                                 POLEAS Y POLIPASTOS



14. Completa la siguiente tabla aplicando la ley de la palanca.

                         BRAZO DE                           BRAZO DE
        POTENCIA                           RESISTENCIA
                         POTENCIA                          RESISTENCIA
           (N)                                 (N)
                            (m)                                (m)
             10                2                4

                              0,5              15                 1,5

             20                1               10

              9                6                                    3

Nota: Las palancas son de primer grado

15. Completa, aplicando la ley de la palanca, la siguiente tabla.

        POTENCIA         BRAZO DE       RESISTENCIA         BRAZO DE
                         POTENCIA                          RESISTENCIA


                            10 m              4N              500 cm

           2,5 kg                             10 N                5m

            12 N          3000 mm                                 72 m

            10 N                              3N

Nota: Las palancas son de primer grado




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POLEAS Y POLIPASTOS
16. Determina la fuerza que debo hacer para levantar los siguientes objetos
   utilizando las siguientes poleas y polipastos
a)                               b)                   c)




                                             Donde
                                             R = 10000N
             =2500N                          a = 0,3m
             P = ?                           b = 0,15m
                                             P = ?
EJERCICIOS DE MECANISMOS                            TRANSMISIÓ N SIMPLE



                       TRANSMISION SIMPLE

17. Indica hacia donde gira cada polea con un flecha. En cada caso, ¿Cuál gira
    más deprisa?




18. Indica el sentido de giro de cada una de las poleas siguientes:




19. En el sistema de poleas de la figura, el motor gira a 300 rpm. Calcula: a)
    Velocidad de giro del eje de salida. b) Relación de transmisión.
20. En un sistema de poleas simple, la polea conectada al eje del motor tiene
            D =8c m                                D = 320 mm


            Motor



    un diámetro de 8 mm y la conducida un diámetro de 12 cm. Cuando se
    pone en marcha el motor se cuenta media vuelta por segundo en la polea
    conducida. Calcula el número de revoluciones por minuto del motor.
21. Calcula la velocidad de la polea conducida de un sistema de poleas en el
    que el diámetro de la polea motriz es 12 cm y su velocidad 400 rpm, siendo
    el diámetro de la polea conducida 4 cm. Calcula la relación de transmisión
    del sistema. Indica si es reductor o multiplicador. Dibuja el sistema.




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EJERCICIOS DE MECANISMOS                             TRANSMISIÓ N SIMPLE

22. Se quiere obtener una rueda dentada receptora de 400 rpm mediante un
    motor que tiene un engranaje en su eje de 80 dientes y que gira a 100 rpm.
    Calcula el número de dientes de la receptora.


23. Calcula la relación de transmisión en el sistema de engranajes del dibujo.
    LA qué velocidad girará la rueda de entrada si la de salida lo hace a 60
    rpm?. Indica el sentido de giro de las ruedas.




24. Dado el siguiente mecanismo se pide:
         a) Calcula la relación de transmisión.
         b) El sistema es multiplicador o reductor.
         c) Si la rueda conducida gira a 1000 rpm, La cuántas rpm gira la
             rueda motriz?
        MECANISMO 1                                 MECANISMO 2




25. Dado el siguiente sistema de engranajes, calcula la velocidad de giro del
  engranaje 2 si el 1 gira a 10 revoluciones por segundo




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26. En el sistema de ruedas dentadas de la figura la rueda motriz gira a 100
rpm, calcula:
         a) Velocidad de giro de la rueda motriz.

         b) Cita si el sistema es reductor o multiplicador.
                     z1 = 10       z2 = 30
EJERCICIOS DE MECANISMOS                              TRANSMISIÓ N SIMPLE

.
27. Dados los siguientes datos realiza el dibujo y calcula la velocidad de giro de
   la rueda 2 sabiendo:
                      d1 = 30 cm, n1 = 500 rpm, d2 = 600 mm
28. Se quiere construir un mecanismo multiplicador de velocidad con dos
   engranajes de 10 y 30 dientes respectivamente.
          a) Indica cuál de ellos debe acoplarse al eje motor y cuál al
             conducido para conseguir la reducción de velocidad.
          b) Calcula la relación de transmisión.
29. Indica cuál es la velocidad de la polea 2 sabiendo que la polea 1 gira a 2500
   rpm y que los diámetros de cada polea son: d1 = 20 mm, d2 = 40 mm.




30. ¿Cuál es la velocidad del engranaje conducido en la siguiente transmisión
   por engranajes?. Calcula la relación de transmisión e indica si el sistema es
   reductor o multiplicador.




31. Dado un mecanismo formado por poleas, cuyos datos son: la polea
   conducida tiene un diámetro de 20 c m y su velocidad de giro es 1000 rpm;
   la polea conducida tiene 40 cm de diámetro, se pide :
           a) Representación del sistema
           b) Representación en planta del sistema.
           c) Calcula la velocidad de giro de la polea conducida.
           d) Calcula la relación de transmisión.
           e) El sistema es reductor o multiplicador.
32. Dado un mecanismo formado por dos ruedas dentadas, cuyos datos son: la
   rueda motriz tiene 10 dientes y su velocidad de giro es 1000 rpm; la rueda
   conducida tiene 20 dientes, se pide :

           a)   Representación del sistema
           b)   Representación en planta del sistema.
           c)   Calcula la velocidad de giro de la rueda conducida.
           d)   Calcula la relación de transmisión.
           e)   El sistema es reductor o multiplicador.




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EJERCICIOS DE MECANISMOS                        TRANSMISIÓ N COMPUESTA




                   TRANSMISIÓN COMPUESTA
33. Dado el sistema de engranajes de la figura y sabiendo que z 1 = 20 , z2 = 40
   , z3 = 20 , z4 = 60 , y la velocidad de la rueda 1 es n1 = 600 rpm; calcula las
   velocidades de las ruedas 2, 3 y 4.




34. Dado el sistema de engranajes de la figura calcula:
          a) Velocidad de giro de cada uno de los engranajes
           b) Relaciones de transmisiones parciales y total del sistema




35. Dado el sistema de engranajes de la figura calcula:
          a) Velocidad de giro de cada uno de los engranajes
           b) Relaciones de transmisiones parciales y total del sistema




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EJERCICIOS DE MECANISMOS                              TRANSMISIÓ N COMPUESTA




 36. En el sistema de engranajes de la figura se sabe que el motor gira a 60 rpm,
    calcula la velocidad del eje de salida, así como la relación de transmisión.


                                                Z2 = 15 dientes



                    Z1 = 60dientes
Z4= 9 dientes
                               Z3= 45 dientes


 37. En el sistema de engranajes compuesto de la figura calcula el número de
   dientes que debe tener el engranaje 3 si el motor gira a 14.400 rpm y el eje
   de salida a 150 rpm, ¿cuál es la velocidad de giro de los otros ejes?.



                                     Z2=32 dientes

                                                        Z4=90 dientes
      Z1=8dientes
                          Z3

                                                                        Z6=80 dientes
                            Z5 =20dientes



 38. Dado el siguiente tren de poleas, y sabiendo que d 1 = 20 cm , d2 = 40 cm ,
     d3 = 25 mm , d4 = 50 mm , y la velocidad de la rueda 1 es n 1 = 200rpm;
     Calcula las velocidades de las ruedas 2, 3 y 4.




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EJERCICIOS DE MECANISMOS                              TRANSMISIÓ N COMPUESTA

39. Dado el siguiente gráfico, se pide calcular n2, n3, d3, i.


                                           d2 = 400mm




               d1= 20 cm

               n1 = 10 rps                                     d4 = 60 cm.
                                                               n4 = 100 rpm



40. En el sistema de poleas compuesto de la figura se pide:
        a) Velocidad de giro de cada eje.
        b) Relaciones de transmisión.

                                             D = 600 mm

             D = 15cm                                                         D = 50cm



       n = 200 rpm


                                      D = 100 mm




41. Calcula el diámetro de la polea desconocida del sistema compuesto de la
   figura.



                                               D = 600 mm
n = 10 rpm


                                                                    D = 5 cm
                                                                    n = 480 rpm

    D =80 cm
                                               D desconocido




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 42. El sistema de arrastre de una cinta transportadora está formado por el
    mecanismo de la figura. Si el tambor de la cinta gira a 5 rpm. Se pide:
     a) Identifica cada mecanismo.
     b) Velocidad de giro de cada eje y del motor.
     c) Relaciones de transmisiones totales y parciales.



                   10 dientes                                     Tambor

Motor




                                                         480mm
2 cm                              6cm

                120 mm
                                           30 dientes



 43. Sabiendo que z1 = 10, z2 = 20, z3 =10 , z4 = 20, n1 = 1200 rpm.
        a) Realiza un esquema en planta del mecanismo.
        b) Calcula n 2 n3 , n4 . y la relaci6n de transmisi6n.
        c) Sabiendo que z1 = 10, z2 = 20, z3 =10 , z4 = 20, n1 = 1200 rpm.



 44. Dado un sistema formado por cuatro ruedas dentadas donde z 1 = 20 , n1 =
     100 rpm, z2 = 10 . z3 = 20 , z4 = 10, se pide:
          a) Esquema del mecanismo
          b) Calcula n 2 , n 3 y n 4 ,
          c) Indica si el sistema es reductor o multiplicador


 45. Calcula la velocidad de salida en el mecanismo de la figura, cuando la
     rueda motriz gira a 50 rpm.




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46. Calcula la velocidad de salida del sistema de engranajes siguiente.




47. Calcula el número de dientes de la rueda 5 para que la rueda 6 gire a 100
    rpm si la rueda 1 gira a 800 rpm.




48. En el sistema de poleas compuesto de la figura se pide: Calcular n2, n3, n1, i.
49. El mecanismo de arrastre de un coche de juguete está formado por los
                                                 d2 = 600 mm

    d1 = 10 cm                                                       d4 = 50cm




                                                                           n4 = 200 rpm
                                   d3 = 100 mm

   siguientes elementos:
        Sistema de poleas simple. La polea unida al motor tiene un
            diámetro de 18 centímetros y gira a 360 rpm. La polea conducida
            tiene un diámetro de 720 milímetros.

                Sistema de engranajes simple unido al eje de salida del anterior. El
            engranaje conducido gira a 30 rpm y tiene 45 dientes.

     Se pide:
         a) Dibujo simbólico del mecanismo.
         b) Número de dientes del engranaje que falta.
         c) Relación de transmisión del sistema y de cada mecanismo simple.
         d) Sentido de giro de cada eje si el eje de salida gira en el de las
            agujas del reloj.


50. Un mecanismos está formado por tres sistemas de engranajes simples,
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unido uno a continuaci6n de otro, formando un tren de engranajes
   compuesto, del que se conoce lo siguiente:
        o La relaci6n de transmisi6n del sistema es 1 .
                                                    60
       o La relaci6n de transmisi6n del primer sistema es 3 . El número de
           dientes del engranaje conducido es 30.
         o La relaci6n de transmisi6n del segundo sistema es 4 . El número

          de dientes del engranaje motriz es 12.
        o La velocidad del eje de salida del mecanismo es 3 rpm y el número
           de dientes del engranaje conducido del tercer sistema es 75.
     Se pide:

        a) Dibujo simb6lico.
        b) Número de dientes de los engranajes que faltan.
        c) Velocidad de cada eje.
51. Calcula las velocidades que se pueden obtener sabiendo que el motor gira
   a 1400 rpm.




52. Calcula el diámetro de la polea B del siguiente esquema para obtener una
   velocidad mínima de 50 rpm en el eje del cono de poleas conducido. La
   velocidad del motor es de 3750 rpm.




53. Calcula las velocidades de salida de la cadena cinemática siguiente.3.-




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54. Observa el esquema y averigua cuántas velocidades de salida puede
    proporcionar. Calcula la velocidad máxima y la velocidad mínima.




55. Calcula las velocidades de salida que proporcionará el siguiente mecanismo
    de cono escalonado de poleas.
EJERCICIOS DE MECANISMOS                          TRANSMISIÓ N COMPUESTA

56. El dibujo de la figura representa el mecanismo de una taladradora, donde la
  correa puede tener 3 posiciones.
    a) ¿En qué posición tiene que estar la correa para obtener la velocidad
        máxima en el taladro?. ¿Por qué?. ¿Cuál es esa velocidad si el motor
       gira a 1400 rpm?.
    b) ¿ Cuál es la velocidad
    más lenta?.
                                                                      d3= 8 cm
                dA=10cm
                                                                      d2= 6 cm
                dB= 12                                                d3= 4 cm
                                                       Motor

                dC= 14 cm


57. En un sistema de poleas compuesto, la polea motriz tiene un diámetro de
  15 cm y está unida mediante una correa a otra polea de diámetro 450 mm.
  La relación de transmisión del segundo sistema de poleas es 3. Si la polea
  condu cida d e e ste sist ema e s 90 cm y gira a 1 5 rpm, se p ide:
  Representación. Velocidad del motor. Diámetro de la polea que falta.
58. En un sistema de 4 poleas, unidas dos a dos, se conocen los siguientes
  datos: relación de transmisión del sistema = 24; Relación de transmisión de
  las dos últimas poleas = 6 ; diámetro de la polea motriz = 800 mm; diámetro
  de la polea de salida = 8 cm ; velocidad del eje de salida = 240 rpm. Se
  pide: a) Dibujo simbólico b) Diámetro de las otras dos poleas. c) Velocidad
  de los ejes del sistema y del motor.
59. Calcula las relaciones de transmisión máxima y mínima que se pueden
  lograr con una bicicleta que dispone de dos platos de 44 y 48 dientes y de
  cuatro piñones de 16, 18, 20 y 22 dientes.
60. A partir de los siguientes datos: z 1 = 10, z2 = 20, z3 =10 , z4 = 20, z5 = 10,
   z6 = 30, n1 = 1200 rpm.

           a) Realiza un esquema en planta del mecanismo.
           b) Calcula n 2 n 3 , n 4 , n 5, n 6 .

61. Dado el siguiente esquema, cuyos datos se adjuntan, se pide calcular z6.

                 motor

                                                               nmotor= 2400 rpm
                                                               n6 = 100
                                                               z1 = 10 z2 = 10 z3 =10
                                                               z4 = 20 z5 = 5 z6 = ¿




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EJERCICIOS DE MECANISMOS                                   TRANSMISIÓ N COMPUESTA

62. Completa las siguientes expresiones.

        −    d2d4d6                   n1   =
                                               −       −               n1 d 2d 4d 6       −



            d1d3d5                    n4                                 d1d3d5
                                                   −
    −                                                  −               −              −




63. Razona la veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones.

               a) La ley de la palanca dice que el cociente de la potencia por su
                  brazo es igual al cociente de la resistencia por el suyo.
               b) En un mecanismo la rueda conducida gira mas deprisa que la
                  motriz.
               c) Con una polea fija levanto un objeto con la mitad de esfuerzo.
               d) En un sistema reductor la rueda motriz es la mas pequeña.
               e) El torno es una polea móvil.


64. Razona la veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones.

               a) En un sistema reductor la rueda conducida gira mas deprisa que
                  la motriz.
               b) Una rueda que gira a 6000 rpm gira mas deprisa que otra que lo
                  hace 10 rps.
               c) La relación de transmisión para dos ruedas dentadas es d1/ d2
               d) La pinza es una palanca de 2º género.
               e) Cuanto mas largo es el brazo de potencia, mas peso puedo
                  levantar.


65. Contesta y/o completa las siguientes preguntas
       a) Si tengo dos ruedas unidas con una correa, de distinto tamaño, ¿cual
          de ellas girara mas deprisa?, y ¿cual de ellas transmitira mas fuerza?
       b) En un sistema reductor la rueda motriz es mas ...........
       c) Una rueda dentada tiene 25 dientes y gira a 200 rpm, esta unida a
          otra rueda dentada de 25 dientes, ¿a qué velocidad gira la segunda
          rueda?
       d) Una rueda dentada tiene 25 dientes y gira a 100 rpm, esta unida a
          otra rueda dentada de 50 dientes, ¿a qué velocidad gira la segunda
          rueda?.
       e) Una rueda dentada tiene 25 dientes y gira a 200 rpm, esta unida a
          otra rueda dentada que gira a 100 rpm, ¿cuantos dientes tiene la
          segunda rueda?
       f) Una polea tiene 10 cm de diametro y gira a 200 rpm, esta unida a
          otra rueda de 40 cm de diametro ¿a qué velocidad gira la segunda
          rueda?
       g) En un tren de poleas formado por cuatro ruedas, la rueda 2 y la
          rueda 3 giran a ................................ .velocidad por que estan en el
          mismo eje.




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EJERCICIOS DE MECANISMOS                       TRANSMISIÓ N COMPUESTA

66. El sistema de arrastre de un triciclo es un mecanismo formado por una
   polea de 6 cm montada sobre el eje del motor, que se une mediante una
   correa a otra polea de 30 cm. Sobre el eje de esta última se monta un
   engranaje de número de dientes desconocido (Z x ), este se une a otro
   engranaje de 45 dientes. Sobre el eje de este último engranaje se monta
   una polea de diámetro desconocido (Dy) unida a otra polea de 48 cm que
   mueve las ruedas traseras. La relación de transmisión de este último
   sistema es 4.
           a) Realiza el dibujo simbólico del mecanismo.
          b) Si el motor gira a 600 rpm y el eje de las ruedas a 10 rpm, calcula
              el número de dientes del engranaje desconocido y el diámetro
              desconocido.

          c) Velocidad de giro de cada eje.
          d) Relaciones de transmisión.
67. Una máquina basada en un sistema de poleas simple, permite cambiar el
   tamaño de las poleas del motor y del eje de salida pudiendo obtener
   distintas velocidades. De las poleas a montar en el eje del motor se conoce:
   D1 = 96 cm, D2 = 480 mm y D 3 = 1080 mm . De las poleas en el eje se
   conoce: Da = 15 cm , Db = 240 mm y Dc = 90 mm. Si la velocidad máxima en
   el eje de salida es 2400 rpm. Se pide:
           a) Poleas que montas en el motor y en eje para obtener velocidad
             máxima. Justificar.
          b) Velocidad del motor.
          c) Poleas a colocar para obtener la mínima velocidad. Justificar y
              calcular.

68. El siguiente esquema representa un tren de poleas formado por cuatro
   ruedas, dibujado en planta (visto desde arriba), cuyos datos son d 1 = 10 cm,
   d2 = 30 cm , d3 = 25 mm , d4 = 50 mm , y la velocidad de la rueda 1 n 1 =
   600rpm; Calcula las velocidades de las ruedas 2, 3 y 4. n2, n3, n4,




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EJERCICIOS DE MECANISMOS                        TRANSMISIÓ N COMPUESTA


Los siguientes dibujos nos muestran como representar un sistema de dos
poleas y un sistema de dos engranajes en planta. Dibújatelo en el cuaderno.




69. Dibuja en planta (siguiendo lo aprendido en el ejercicio anterior) un sistema
   formado por cuatro ruedas dentadas. z1 = 40 , z2 = 20 , z3 = 40 , z4 = 20 , y
   la velocidad de la rueda 1 n1 = 400 rpm; se pide:

        a) Calcula las velocidades de las ruedas 2, 3 y 4. n 2, n3, n4.
        b) Calcula la los cocientes n 1/ n2, n3/n4.
        c) El sistema es reductor o multiplicador

70. Dibuja en planta (siguiendo lo aprendido en el ejercicio anterior) un sistema
  formado por cuatro poleas. d 1 = 40cm , d2 = 20cm , d3 = 40cm , d4 = 20cm ,
  y la velocidad de la rueda 1 n1 = 600 rpm; se pide:

        a) Calcula las velocidades de las ruedas 2, 3 y 4. n 2, n3, n4.
        b) Calcula la los cocientes n 1/ n2, n3/n4.
        c) El sistema es reductor o multiplicador.




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EJERCICIOS DE MECANISMOS                    TRANSFORMACIÓ N MOVIMIENTO

               TRANSFORMACION MOVIMIENTO

71. Realiza un dibujo de los siguientes mecanismos nombrando todas los
   componentes:
           a) Tornillo sin fin,
           b) Piñon cremallera.
           c) Biela manivela
72. Indica cuáles de estos mecanismos no son reversibles y explica por qué:
   piñón-cremallera, husillo-tuerca, biela-manivela, excéntrica y leva.
73. Calcula la velocidad de avance que proporciona un husillo de 6 mm de paso
   que gira a 35 rpm
74. Calcula el avance de una cremallera de 2 mm de paso cuando su piñón,
   que tiene 24 dientes, gira 12 vueltas.
75. Calcula con que velocidad se desplazará una plataforma accionada por una
   cremallera de 3 mm de paso impulsada por un piñón de 60 dientes que gira
   a 100 rpm.
76. Un husillo de 8 mm de paso gira a 70 rpm. LQué velocidad de avance
   produce?
77. El piñón de una cremallera de 3 mm de paso tiene 20 dientes. Si gira 14
   vueltas, Lcuál ha sido su avance?.
78. Un piñón de 40 dientes gira a 120 rpm e impulsa una cremallera de 5 mm
   de paso. Si esta cremallera desplaza una plataforma, Lcon qué velocidad se
   moverá esta última?
79. Dado un sistema formado por un tornillo sin fin de dos entradas y una rueda
   dentada de 30 dientes, se pide calcular la velocidad de giro de la rueda
   sabiendo que el tornillo está unido a un motor que gira a 3000 rpm.


80. En el mecanismo de la figura se pide:
    a) Identifica cada mecanismo.
   b) Velocidad de giro de cada eje.
   c) Relaciones de transmisión.
                                              2 filetes      D = 3,2 cm
                                                                           Z = 60 dientes
             Motor

     n =1600rpm

       Z =20dientes
                                    D = 8 mm
                                                          Z = 15 dientes



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Ejercicios de mecanismos palancas y transmisiones

  • 1. EJERCICIOS DE MECANISMOS PALANCAS EJERCICIOS DE MECANISMOS PALANCAS 1. Enumera la ley de la palanca y escribe su fórmula matemática. 2. Realiza un dibujo de una palanca de primer género indicando todas sus partes. 3. Indica si los siguientes objetos son palancas de primer, segundo o tercer grado: sacacorchos, tijera, pinza, pala, grúa y carretilla. 4. Dibuja donde se encuentran la potencia, brazo de potencia, resistencia y brazo de resistencia en un cascanueces, una carretilla, unas tijeras y una escoba. 5. Calcula el peso que puedo levantar con la palanca del siguiente dibujo si mi fuerza es de 10 kg. 6. Calcula el valor del brazo de resistencia en el siguiente ejemplo referido a una grúa. 7. En una palanca de primer género el brazo de potencia mide 1 m, si la potencia y la resistencia miden 15 y 30 N respectivamente, ¿Calcula el brazo de resistencia y la longitud de la palanca? 8. Sobre el siguiente dibujo. a) Identifica el tipo de palanca del dibujo. b) Identifica los distintos elementos de una palanca sobre el dibujo c) Calcula el valor de la resistencia DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA 1
  • 2. EJERCICIOS DE MECANISMOS PALANCAS 9. Calcula la resistencia que mueve la manivela de la rueda de la figura, sabiendo que la fuerza ejercida con el pie sobre el pedal es de 2 kg. 10. Calcula la fuerza que hay que realizar en una palanca de primer género para levantar un peso de 100 N, sabiendo que el brazo de potencia es 100 mm y el de resistencia 80 cm. 11. Un mecanismo para poner tapones manualmente a las botellas de vino es como se muestra en el esquema de la figura. Si la fuerza necesaria para introducir un tapón es 50 N. LQué fuerza es preciso ejerces sobre el mango? 12. Queremos levantar un cuerpo de 300 N con una palanca de primer grado de 9 m de longitud. Si el brazo de resistencia es de 3 m. LCuál será el brazo de potencia y cuánto valdrá la potencia? 13. Tenemos dos objetos de 12 y 60 kg respectivamente, si los situamos en los extremos de una palanca de 5 m de longitud, determina La qué distancia debemos situar el punto de apoyo para que la palanca esté en equilibrio?. DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA 2
  • 3. EJERCICIOS DE MECANISMOS POLEAS Y POLIPASTOS 14. Completa la siguiente tabla aplicando la ley de la palanca. BRAZO DE BRAZO DE POTENCIA RESISTENCIA POTENCIA RESISTENCIA (N) (N) (m) (m) 10 2 4 0,5 15 1,5 20 1 10 9 6 3 Nota: Las palancas son de primer grado 15. Completa, aplicando la ley de la palanca, la siguiente tabla. POTENCIA BRAZO DE RESISTENCIA BRAZO DE POTENCIA RESISTENCIA 10 m 4N 500 cm 2,5 kg 10 N 5m 12 N 3000 mm 72 m 10 N 3N Nota: Las palancas son de primer grado DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA 3
  • 4. POLEAS Y POLIPASTOS 16. Determina la fuerza que debo hacer para levantar los siguientes objetos utilizando las siguientes poleas y polipastos a) b) c) Donde R = 10000N =2500N a = 0,3m P = ? b = 0,15m P = ?
  • 5. EJERCICIOS DE MECANISMOS TRANSMISIÓ N SIMPLE TRANSMISION SIMPLE 17. Indica hacia donde gira cada polea con un flecha. En cada caso, ¿Cuál gira más deprisa? 18. Indica el sentido de giro de cada una de las poleas siguientes: 19. En el sistema de poleas de la figura, el motor gira a 300 rpm. Calcula: a) Velocidad de giro del eje de salida. b) Relación de transmisión. 20. En un sistema de poleas simple, la polea conectada al eje del motor tiene D =8c m D = 320 mm Motor un diámetro de 8 mm y la conducida un diámetro de 12 cm. Cuando se pone en marcha el motor se cuenta media vuelta por segundo en la polea conducida. Calcula el número de revoluciones por minuto del motor. 21. Calcula la velocidad de la polea conducida de un sistema de poleas en el que el diámetro de la polea motriz es 12 cm y su velocidad 400 rpm, siendo el diámetro de la polea conducida 4 cm. Calcula la relación de transmisión del sistema. Indica si es reductor o multiplicador. Dibuja el sistema. DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA 4
  • 6. EJERCICIOS DE MECANISMOS TRANSMISIÓ N SIMPLE 22. Se quiere obtener una rueda dentada receptora de 400 rpm mediante un motor que tiene un engranaje en su eje de 80 dientes y que gira a 100 rpm. Calcula el número de dientes de la receptora. 23. Calcula la relación de transmisión en el sistema de engranajes del dibujo. LA qué velocidad girará la rueda de entrada si la de salida lo hace a 60 rpm?. Indica el sentido de giro de las ruedas. 24. Dado el siguiente mecanismo se pide: a) Calcula la relación de transmisión. b) El sistema es multiplicador o reductor. c) Si la rueda conducida gira a 1000 rpm, La cuántas rpm gira la rueda motriz? MECANISMO 1 MECANISMO 2 25. Dado el siguiente sistema de engranajes, calcula la velocidad de giro del engranaje 2 si el 1 gira a 10 revoluciones por segundo DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA 5 26. En el sistema de ruedas dentadas de la figura la rueda motriz gira a 100
  • 7. rpm, calcula: a) Velocidad de giro de la rueda motriz. b) Cita si el sistema es reductor o multiplicador. z1 = 10 z2 = 30
  • 8. EJERCICIOS DE MECANISMOS TRANSMISIÓ N SIMPLE . 27. Dados los siguientes datos realiza el dibujo y calcula la velocidad de giro de la rueda 2 sabiendo: d1 = 30 cm, n1 = 500 rpm, d2 = 600 mm 28. Se quiere construir un mecanismo multiplicador de velocidad con dos engranajes de 10 y 30 dientes respectivamente. a) Indica cuál de ellos debe acoplarse al eje motor y cuál al conducido para conseguir la reducción de velocidad. b) Calcula la relación de transmisión. 29. Indica cuál es la velocidad de la polea 2 sabiendo que la polea 1 gira a 2500 rpm y que los diámetros de cada polea son: d1 = 20 mm, d2 = 40 mm. 30. ¿Cuál es la velocidad del engranaje conducido en la siguiente transmisión por engranajes?. Calcula la relación de transmisión e indica si el sistema es reductor o multiplicador. 31. Dado un mecanismo formado por poleas, cuyos datos son: la polea conducida tiene un diámetro de 20 c m y su velocidad de giro es 1000 rpm; la polea conducida tiene 40 cm de diámetro, se pide : a) Representación del sistema b) Representación en planta del sistema. c) Calcula la velocidad de giro de la polea conducida. d) Calcula la relación de transmisión. e) El sistema es reductor o multiplicador. 32. Dado un mecanismo formado por dos ruedas dentadas, cuyos datos son: la rueda motriz tiene 10 dientes y su velocidad de giro es 1000 rpm; la rueda conducida tiene 20 dientes, se pide : a) Representación del sistema b) Representación en planta del sistema. c) Calcula la velocidad de giro de la rueda conducida. d) Calcula la relación de transmisión. e) El sistema es reductor o multiplicador. DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA 6
  • 9. EJERCICIOS DE MECANISMOS TRANSMISIÓ N COMPUESTA TRANSMISIÓN COMPUESTA 33. Dado el sistema de engranajes de la figura y sabiendo que z 1 = 20 , z2 = 40 , z3 = 20 , z4 = 60 , y la velocidad de la rueda 1 es n1 = 600 rpm; calcula las velocidades de las ruedas 2, 3 y 4. 34. Dado el sistema de engranajes de la figura calcula: a) Velocidad de giro de cada uno de los engranajes b) Relaciones de transmisiones parciales y total del sistema 35. Dado el sistema de engranajes de la figura calcula: a) Velocidad de giro de cada uno de los engranajes b) Relaciones de transmisiones parciales y total del sistema DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA 7
  • 10. EJERCICIOS DE MECANISMOS TRANSMISIÓ N COMPUESTA 36. En el sistema de engranajes de la figura se sabe que el motor gira a 60 rpm, calcula la velocidad del eje de salida, así como la relación de transmisión. Z2 = 15 dientes Z1 = 60dientes Z4= 9 dientes Z3= 45 dientes 37. En el sistema de engranajes compuesto de la figura calcula el número de dientes que debe tener el engranaje 3 si el motor gira a 14.400 rpm y el eje de salida a 150 rpm, ¿cuál es la velocidad de giro de los otros ejes?. Z2=32 dientes Z4=90 dientes Z1=8dientes Z3 Z6=80 dientes Z5 =20dientes 38. Dado el siguiente tren de poleas, y sabiendo que d 1 = 20 cm , d2 = 40 cm , d3 = 25 mm , d4 = 50 mm , y la velocidad de la rueda 1 es n 1 = 200rpm; Calcula las velocidades de las ruedas 2, 3 y 4. DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA 8
  • 11. EJERCICIOS DE MECANISMOS TRANSMISIÓ N COMPUESTA 39. Dado el siguiente gráfico, se pide calcular n2, n3, d3, i. d2 = 400mm d1= 20 cm n1 = 10 rps d4 = 60 cm. n4 = 100 rpm 40. En el sistema de poleas compuesto de la figura se pide: a) Velocidad de giro de cada eje. b) Relaciones de transmisión. D = 600 mm D = 15cm D = 50cm n = 200 rpm D = 100 mm 41. Calcula el diámetro de la polea desconocida del sistema compuesto de la figura. D = 600 mm n = 10 rpm D = 5 cm n = 480 rpm D =80 cm D desconocido DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA 9
  • 12. EJERCICIOS DE MECANISMOS TRANSMISIÓ N COMPUESTA 42. El sistema de arrastre de una cinta transportadora está formado por el mecanismo de la figura. Si el tambor de la cinta gira a 5 rpm. Se pide: a) Identifica cada mecanismo. b) Velocidad de giro de cada eje y del motor. c) Relaciones de transmisiones totales y parciales. 10 dientes Tambor Motor 480mm 2 cm 6cm 120 mm 30 dientes 43. Sabiendo que z1 = 10, z2 = 20, z3 =10 , z4 = 20, n1 = 1200 rpm. a) Realiza un esquema en planta del mecanismo. b) Calcula n 2 n3 , n4 . y la relaci6n de transmisi6n. c) Sabiendo que z1 = 10, z2 = 20, z3 =10 , z4 = 20, n1 = 1200 rpm. 44. Dado un sistema formado por cuatro ruedas dentadas donde z 1 = 20 , n1 = 100 rpm, z2 = 10 . z3 = 20 , z4 = 10, se pide: a) Esquema del mecanismo b) Calcula n 2 , n 3 y n 4 , c) Indica si el sistema es reductor o multiplicador 45. Calcula la velocidad de salida en el mecanismo de la figura, cuando la rueda motriz gira a 50 rpm. DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA 10
  • 13. EJERCICIOS DE MECANISMOS TRANSMISIÓ N COMPUESTA 46. Calcula la velocidad de salida del sistema de engranajes siguiente. 47. Calcula el número de dientes de la rueda 5 para que la rueda 6 gire a 100 rpm si la rueda 1 gira a 800 rpm. 48. En el sistema de poleas compuesto de la figura se pide: Calcular n2, n3, n1, i. 49. El mecanismo de arrastre de un coche de juguete está formado por los d2 = 600 mm d1 = 10 cm d4 = 50cm n4 = 200 rpm d3 = 100 mm siguientes elementos:  Sistema de poleas simple. La polea unida al motor tiene un diámetro de 18 centímetros y gira a 360 rpm. La polea conducida tiene un diámetro de 720 milímetros.  Sistema de engranajes simple unido al eje de salida del anterior. El engranaje conducido gira a 30 rpm y tiene 45 dientes. Se pide: a) Dibujo simbólico del mecanismo. b) Número de dientes del engranaje que falta. c) Relación de transmisión del sistema y de cada mecanismo simple. d) Sentido de giro de cada eje si el eje de salida gira en el de las agujas del reloj. 50. Un mecanismos está formado por tres sistemas de engranajes simples, DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA 11 DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA 12
  • 14. unido uno a continuaci6n de otro, formando un tren de engranajes compuesto, del que se conoce lo siguiente: o La relaci6n de transmisi6n del sistema es 1 . 60 o La relaci6n de transmisi6n del primer sistema es 3 . El número de dientes del engranaje conducido es 30. o La relaci6n de transmisi6n del segundo sistema es 4 . El número de dientes del engranaje motriz es 12. o La velocidad del eje de salida del mecanismo es 3 rpm y el número de dientes del engranaje conducido del tercer sistema es 75. Se pide: a) Dibujo simb6lico. b) Número de dientes de los engranajes que faltan. c) Velocidad de cada eje. 51. Calcula las velocidades que se pueden obtener sabiendo que el motor gira a 1400 rpm. 52. Calcula el diámetro de la polea B del siguiente esquema para obtener una velocidad mínima de 50 rpm en el eje del cono de poleas conducido. La velocidad del motor es de 3750 rpm. 53. Calcula las velocidades de salida de la cadena cinemática siguiente.3.- DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA 13
  • 15. 54. Observa el esquema y averigua cuántas velocidades de salida puede proporcionar. Calcula la velocidad máxima y la velocidad mínima. 55. Calcula las velocidades de salida que proporcionará el siguiente mecanismo de cono escalonado de poleas.
  • 16. EJERCICIOS DE MECANISMOS TRANSMISIÓ N COMPUESTA 56. El dibujo de la figura representa el mecanismo de una taladradora, donde la correa puede tener 3 posiciones. a) ¿En qué posición tiene que estar la correa para obtener la velocidad máxima en el taladro?. ¿Por qué?. ¿Cuál es esa velocidad si el motor gira a 1400 rpm?. b) ¿ Cuál es la velocidad más lenta?. d3= 8 cm dA=10cm d2= 6 cm dB= 12 d3= 4 cm Motor dC= 14 cm 57. En un sistema de poleas compuesto, la polea motriz tiene un diámetro de 15 cm y está unida mediante una correa a otra polea de diámetro 450 mm. La relación de transmisión del segundo sistema de poleas es 3. Si la polea condu cida d e e ste sist ema e s 90 cm y gira a 1 5 rpm, se p ide: Representación. Velocidad del motor. Diámetro de la polea que falta. 58. En un sistema de 4 poleas, unidas dos a dos, se conocen los siguientes datos: relación de transmisión del sistema = 24; Relación de transmisión de las dos últimas poleas = 6 ; diámetro de la polea motriz = 800 mm; diámetro de la polea de salida = 8 cm ; velocidad del eje de salida = 240 rpm. Se pide: a) Dibujo simbólico b) Diámetro de las otras dos poleas. c) Velocidad de los ejes del sistema y del motor. 59. Calcula las relaciones de transmisión máxima y mínima que se pueden lograr con una bicicleta que dispone de dos platos de 44 y 48 dientes y de cuatro piñones de 16, 18, 20 y 22 dientes. 60. A partir de los siguientes datos: z 1 = 10, z2 = 20, z3 =10 , z4 = 20, z5 = 10, z6 = 30, n1 = 1200 rpm. a) Realiza un esquema en planta del mecanismo. b) Calcula n 2 n 3 , n 4 , n 5, n 6 . 61. Dado el siguiente esquema, cuyos datos se adjuntan, se pide calcular z6. motor nmotor= 2400 rpm n6 = 100 z1 = 10 z2 = 10 z3 =10 z4 = 20 z5 = 5 z6 = ¿ DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA 14
  • 17. EJERCICIOS DE MECANISMOS TRANSMISIÓ N COMPUESTA 62. Completa las siguientes expresiones. − d2d4d6 n1 = − − n1 d 2d 4d 6 − d1d3d5 n4 d1d3d5 − − − − − 63. Razona la veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones. a) La ley de la palanca dice que el cociente de la potencia por su brazo es igual al cociente de la resistencia por el suyo. b) En un mecanismo la rueda conducida gira mas deprisa que la motriz. c) Con una polea fija levanto un objeto con la mitad de esfuerzo. d) En un sistema reductor la rueda motriz es la mas pequeña. e) El torno es una polea móvil. 64. Razona la veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones. a) En un sistema reductor la rueda conducida gira mas deprisa que la motriz. b) Una rueda que gira a 6000 rpm gira mas deprisa que otra que lo hace 10 rps. c) La relación de transmisión para dos ruedas dentadas es d1/ d2 d) La pinza es una palanca de 2º género. e) Cuanto mas largo es el brazo de potencia, mas peso puedo levantar. 65. Contesta y/o completa las siguientes preguntas a) Si tengo dos ruedas unidas con una correa, de distinto tamaño, ¿cual de ellas girara mas deprisa?, y ¿cual de ellas transmitira mas fuerza? b) En un sistema reductor la rueda motriz es mas ........... c) Una rueda dentada tiene 25 dientes y gira a 200 rpm, esta unida a otra rueda dentada de 25 dientes, ¿a qué velocidad gira la segunda rueda? d) Una rueda dentada tiene 25 dientes y gira a 100 rpm, esta unida a otra rueda dentada de 50 dientes, ¿a qué velocidad gira la segunda rueda?. e) Una rueda dentada tiene 25 dientes y gira a 200 rpm, esta unida a otra rueda dentada que gira a 100 rpm, ¿cuantos dientes tiene la segunda rueda? f) Una polea tiene 10 cm de diametro y gira a 200 rpm, esta unida a otra rueda de 40 cm de diametro ¿a qué velocidad gira la segunda rueda? g) En un tren de poleas formado por cuatro ruedas, la rueda 2 y la rueda 3 giran a ................................ .velocidad por que estan en el mismo eje. DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA 15
  • 18. EJERCICIOS DE MECANISMOS TRANSMISIÓ N COMPUESTA 66. El sistema de arrastre de un triciclo es un mecanismo formado por una polea de 6 cm montada sobre el eje del motor, que se une mediante una correa a otra polea de 30 cm. Sobre el eje de esta última se monta un engranaje de número de dientes desconocido (Z x ), este se une a otro engranaje de 45 dientes. Sobre el eje de este último engranaje se monta una polea de diámetro desconocido (Dy) unida a otra polea de 48 cm que mueve las ruedas traseras. La relación de transmisión de este último sistema es 4. a) Realiza el dibujo simbólico del mecanismo. b) Si el motor gira a 600 rpm y el eje de las ruedas a 10 rpm, calcula el número de dientes del engranaje desconocido y el diámetro desconocido. c) Velocidad de giro de cada eje. d) Relaciones de transmisión. 67. Una máquina basada en un sistema de poleas simple, permite cambiar el tamaño de las poleas del motor y del eje de salida pudiendo obtener distintas velocidades. De las poleas a montar en el eje del motor se conoce: D1 = 96 cm, D2 = 480 mm y D 3 = 1080 mm . De las poleas en el eje se conoce: Da = 15 cm , Db = 240 mm y Dc = 90 mm. Si la velocidad máxima en el eje de salida es 2400 rpm. Se pide: a) Poleas que montas en el motor y en eje para obtener velocidad máxima. Justificar. b) Velocidad del motor. c) Poleas a colocar para obtener la mínima velocidad. Justificar y calcular. 68. El siguiente esquema representa un tren de poleas formado por cuatro ruedas, dibujado en planta (visto desde arriba), cuyos datos son d 1 = 10 cm, d2 = 30 cm , d3 = 25 mm , d4 = 50 mm , y la velocidad de la rueda 1 n 1 = 600rpm; Calcula las velocidades de las ruedas 2, 3 y 4. n2, n3, n4, DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA 16
  • 19. EJERCICIOS DE MECANISMOS TRANSMISIÓ N COMPUESTA Los siguientes dibujos nos muestran como representar un sistema de dos poleas y un sistema de dos engranajes en planta. Dibújatelo en el cuaderno. 69. Dibuja en planta (siguiendo lo aprendido en el ejercicio anterior) un sistema formado por cuatro ruedas dentadas. z1 = 40 , z2 = 20 , z3 = 40 , z4 = 20 , y la velocidad de la rueda 1 n1 = 400 rpm; se pide: a) Calcula las velocidades de las ruedas 2, 3 y 4. n 2, n3, n4. b) Calcula la los cocientes n 1/ n2, n3/n4. c) El sistema es reductor o multiplicador 70. Dibuja en planta (siguiendo lo aprendido en el ejercicio anterior) un sistema formado por cuatro poleas. d 1 = 40cm , d2 = 20cm , d3 = 40cm , d4 = 20cm , y la velocidad de la rueda 1 n1 = 600 rpm; se pide: a) Calcula las velocidades de las ruedas 2, 3 y 4. n 2, n3, n4. b) Calcula la los cocientes n 1/ n2, n3/n4. c) El sistema es reductor o multiplicador. DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA 17
  • 20. EJERCICIOS DE MECANISMOS TRANSFORMACIÓ N MOVIMIENTO TRANSFORMACION MOVIMIENTO 71. Realiza un dibujo de los siguientes mecanismos nombrando todas los componentes: a) Tornillo sin fin, b) Piñon cremallera. c) Biela manivela 72. Indica cuáles de estos mecanismos no son reversibles y explica por qué: piñón-cremallera, husillo-tuerca, biela-manivela, excéntrica y leva. 73. Calcula la velocidad de avance que proporciona un husillo de 6 mm de paso que gira a 35 rpm 74. Calcula el avance de una cremallera de 2 mm de paso cuando su piñón, que tiene 24 dientes, gira 12 vueltas. 75. Calcula con que velocidad se desplazará una plataforma accionada por una cremallera de 3 mm de paso impulsada por un piñón de 60 dientes que gira a 100 rpm. 76. Un husillo de 8 mm de paso gira a 70 rpm. LQué velocidad de avance produce? 77. El piñón de una cremallera de 3 mm de paso tiene 20 dientes. Si gira 14 vueltas, Lcuál ha sido su avance?. 78. Un piñón de 40 dientes gira a 120 rpm e impulsa una cremallera de 5 mm de paso. Si esta cremallera desplaza una plataforma, Lcon qué velocidad se moverá esta última? 79. Dado un sistema formado por un tornillo sin fin de dos entradas y una rueda dentada de 30 dientes, se pide calcular la velocidad de giro de la rueda sabiendo que el tornillo está unido a un motor que gira a 3000 rpm. 80. En el mecanismo de la figura se pide: a) Identifica cada mecanismo. b) Velocidad de giro de cada eje. c) Relaciones de transmisión. 2 filetes D = 3,2 cm Z = 60 dientes Motor n =1600rpm Z =20dientes D = 8 mm Z = 15 dientes DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA 18