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¿Qué son?
Sitio web
Accesos fechados
cronológicamente
Estilo personal Informal
Definición enciclopédica por
Walker, 2003
Es tu página web mas fácil
de usar, donde puedes
añadir rápidamente ideas,
interactuar con personas y
más.
Definición comercial
•Es una
bitácora
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Blog
Martínez-Peniche 2004
Weblogtècnica
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Comunicación
unidireccional,
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¿De qué están hechos?
Lista de
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textos
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Categorías
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blogs y ligas a
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• Aplicación Web
Blogs por
dentro
• Presentar
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• Registro
categorizado y
calendarizado
de los envíos
Fácil acceso
Administración
•Todos los módulos necesarios para la configuración del blog,
•Categorías
•Cambio de apariencia
Registro de textos o
envíos
•Agregar imágenes y ligas
•Formato al texto
•Separar la descripción del contenido
Presentación
•Pagina principal con elementos descritos
• Herramientas LAMP:
Combinación del sistema operativo
Linux, el servidor Web Apache, el
manejador de bases de datos
Mysql y el lenguaje PHP, todos
estos, programas de fuente
abierta, cualidad que permite una
gran variedad de opciones para
crear un weblog.
• Personales
– Iniciativa individual o de grupo
– Son mas activos y populares
– Relación directa
• Corporativos o Institucionales
– De instituciones y empresas
– Giros comerciales
– Servicios a usuarios o clientes
• 2 millones de blogs según Nitle Blogs Census 2004
• Las aplicaciones de referencia de información que
ofrecen los blogs son el sistema que permite crear
los vínculos entre ellos.
• Algunas de las aplicaciones de referencia de información
más comunes en los blogs son:
• Afiliación
• Archivos y ligas Permanentes
• Aviso
• Regreso
• El uso:
Los blogs en educación está
muy ligado a la promoción
de la lectura y la escritura,
así como a la adquisición
de habilidades de
comunicación.
• Objetivo específico:
La interacción constante entre los profesores
que integran la cátedra, un ambiente de
relaciones horizontales, donde conviven al
mismo nivel maestros con maestros,
alumnos con maestros y alumnos con
alumnos haciendo que la relación aprendiz
- experto se diluya, el espíritu de aprender
haciendo y de motivar procesos de
aprendizaje individuales a partir de
acciones colectivas.
• La enseñanza de idiomas:
Existen dos proyectos que pueden
acercarnos un tipo de diseño
instruccional para el uso de
blogs en educación, estos son:
Mi blog es su blog, del Franklin
& Marshall College, encontrar
una pedagogía moderna del
lenguaje, en este caso de un
idioma extranjero; español e
inglés, respectivamente.
• En México
Creadas desde la Universidad
Nacional Autónoma de
México:
Psicología Educativa
“bitácora relacionada con las
actividades del curso de
Psicología Educativa,
comunicación entre los
profesores y los alumnos; se
informa de la gestión de la
clase y las actividades que
hay que realizar
contiene ligas a los blogs de
los equipos de alumnos
éstos no están disponibles al
público.
• Actualización periodística
– Espacio de comunicación virtual
para la materia Actualización
Periodística de la Escuela
Nacional de Estudios
Profesionales Aragón de la
UNAM
– Participación de quienes deseen
sumarse al debate que iremos
construyendo”.
– Su autor es el profesor Jorge
Sánchez Badillo, quien
administra su clase y desarrolla
actividades a través del blog
• Comunicatlán
Blog de la Facultad de Estudios Superiores
Acatlán de la UNAM
– define como “un producto editorial web
que presenta al cibernauta: cuentos,
ensayos, entrevistas, reportajes, crónicas,
artículos periodísticos y artículos científicos
de calidad
– hechos por miembros (alumnos,
profesores, egresados y autoridades) de la
carrera de Comunicación de la FES Acatlán,
con todos los derechos reservados”.
Comunicatlán no es una revista electrónica,
sino un espacio de consulta documental
que añade cada dos meses contenidos
revisados por su Consejo Editorial.
• Los blogs han venido a revolucionar la forma de
comunicación.
• La autores y lectores de blogs que interactúan en la
blogósfera construyen un sin fin de vínculos
experimentando procesos de aprendizaje.
• En México las experiencias sobre el uso educativo de
blogs aún son incipientes y no está muy difundido su
impacto. Sin embargo, consideramos que la creciente
producción y difusión de blogs personales motivará un
uso mayor y más eficiente de éstos en el desarrollo de
actividades académicas formales.

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Uso educativo de blogs: tipos, características y experiencias en México

  • 1.
  • 2. ¿Qué son? Sitio web Accesos fechados cronológicamente Estilo personal Informal Definición enciclopédica por Walker, 2003
  • 3. Es tu página web mas fácil de usar, donde puedes añadir rápidamente ideas, interactuar con personas y más. Definición comercial
  • 5. Weblogtècnica Jerarquía de textos, imágenes, objetos multimedia, vistos a través de un navegador Webloglectoresyautores Comunicación unidireccional, esquema multifuncional Weblogsocial Publicación personal, comunicación colectiva con eficiencia
  • 6. ¿De qué están hechos? Lista de entradas a diversos textos Comentarios a los textos publicados Calendario o archivos de los textos publicados Categorías Ligas o otros blogs y ligas a sitios recomendados
  • 7. • Aplicación Web Blogs por dentro • Presentar información Administración • Registro categorizado y calendarizado de los envíos Fácil acceso
  • 8. Administración •Todos los módulos necesarios para la configuración del blog, •Categorías •Cambio de apariencia Registro de textos o envíos •Agregar imágenes y ligas •Formato al texto •Separar la descripción del contenido Presentación •Pagina principal con elementos descritos
  • 9. • Herramientas LAMP: Combinación del sistema operativo Linux, el servidor Web Apache, el manejador de bases de datos Mysql y el lenguaje PHP, todos estos, programas de fuente abierta, cualidad que permite una gran variedad de opciones para crear un weblog.
  • 10. • Personales – Iniciativa individual o de grupo – Son mas activos y populares – Relación directa • Corporativos o Institucionales – De instituciones y empresas – Giros comerciales – Servicios a usuarios o clientes
  • 11. • 2 millones de blogs según Nitle Blogs Census 2004 • Las aplicaciones de referencia de información que ofrecen los blogs son el sistema que permite crear los vínculos entre ellos.
  • 12. • Algunas de las aplicaciones de referencia de información más comunes en los blogs son: • Afiliación • Archivos y ligas Permanentes • Aviso • Regreso
  • 13. • El uso: Los blogs en educación está muy ligado a la promoción de la lectura y la escritura, así como a la adquisición de habilidades de comunicación.
  • 14. • Objetivo específico: La interacción constante entre los profesores que integran la cátedra, un ambiente de relaciones horizontales, donde conviven al mismo nivel maestros con maestros, alumnos con maestros y alumnos con alumnos haciendo que la relación aprendiz - experto se diluya, el espíritu de aprender haciendo y de motivar procesos de aprendizaje individuales a partir de acciones colectivas.
  • 15. • La enseñanza de idiomas: Existen dos proyectos que pueden acercarnos un tipo de diseño instruccional para el uso de blogs en educación, estos son: Mi blog es su blog, del Franklin & Marshall College, encontrar una pedagogía moderna del lenguaje, en este caso de un idioma extranjero; español e inglés, respectivamente.
  • 16. • En México Creadas desde la Universidad Nacional Autónoma de México: Psicología Educativa “bitácora relacionada con las actividades del curso de Psicología Educativa, comunicación entre los profesores y los alumnos; se informa de la gestión de la clase y las actividades que hay que realizar contiene ligas a los blogs de los equipos de alumnos éstos no están disponibles al público.
  • 17. • Actualización periodística – Espacio de comunicación virtual para la materia Actualización Periodística de la Escuela Nacional de Estudios Profesionales Aragón de la UNAM – Participación de quienes deseen sumarse al debate que iremos construyendo”. – Su autor es el profesor Jorge Sánchez Badillo, quien administra su clase y desarrolla actividades a través del blog
  • 18. • Comunicatlán Blog de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán de la UNAM – define como “un producto editorial web que presenta al cibernauta: cuentos, ensayos, entrevistas, reportajes, crónicas, artículos periodísticos y artículos científicos de calidad – hechos por miembros (alumnos, profesores, egresados y autoridades) de la carrera de Comunicación de la FES Acatlán, con todos los derechos reservados”. Comunicatlán no es una revista electrónica, sino un espacio de consulta documental que añade cada dos meses contenidos revisados por su Consejo Editorial.
  • 19. • Los blogs han venido a revolucionar la forma de comunicación. • La autores y lectores de blogs que interactúan en la blogósfera construyen un sin fin de vínculos experimentando procesos de aprendizaje. • En México las experiencias sobre el uso educativo de blogs aún son incipientes y no está muy difundido su impacto. Sin embargo, consideramos que la creciente producción y difusión de blogs personales motivará un uso mayor y más eficiente de éstos en el desarrollo de actividades académicas formales.